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经皮腰椎间盘内臭氧注射的动物实验研究 被引量:263
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作者 俞志坚 何晓峰 +5 位作者 陈勇 曾庆乐 刘炽洪 赵忠清 陆勇 李彦豪 《中华放射学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2002年第4期366-369,共4页
目的 观察臭氧对家犬正常髓核组织的作用及其用于治疗腰椎间盘突出症的安全性。方法 家犬 5只 ,于透视下用 2 0GChiba针刺入犬腰椎间盘中心部 ,抽取 10ml臭氧 ,经穿刺针注入3ml,在椎间孔处将剩余气体注入椎旁组织。其中L 2~ 3和L 3... 目的 观察臭氧对家犬正常髓核组织的作用及其用于治疗腰椎间盘突出症的安全性。方法 家犬 5只 ,于透视下用 2 0GChiba针刺入犬腰椎间盘中心部 ,抽取 10ml臭氧 ,经穿刺针注入3ml,在椎间孔处将剩余气体注入椎旁组织。其中L 2~ 3和L 3~ 4注入臭氧浓度为 5 0 μg/ml,L4~ 5和L 5~ 6注入臭氧浓度为 30 μg/ml,以L6~ 7椎间隙作为正常对照。 3只犬注射臭氧 1次 ,分别在术后1周、1个月和 2个月后处死取标本 ,另外 2只犬注射臭氧 2次 ,间隔 1周 ,术后 1个月和 2个月处死取标本 ;将实验和正常对照标本中椎间盘髓核作大体、电镜下和光镜下观察 ,将相应水平的终板、脊髓、神经根和腰大肌作大体、光镜下观察。结果 术后实验动物均无严重的行为异常。术后 1个月和2个月 ,腰椎间盘髓核水分较正常明显减少而萎缩 ,胶原纤维明显增生。 2种不同浓度的臭氧对髓核影响无明显差别 ,注射 2次臭氧较注射 1次者髓核的萎缩程度更明显。 5处椎间盘水平的腰大肌标本内有少量肌纤维萎缩 ,16个终板呈轻到中度增厚。结论 本研究显示椎间盘内 2种浓度的臭氧注射安全性好、能使髓核缓慢萎缩 ,为该技术在临床的应用提供了实验依据。 展开更多
关键词 经皮腰椎间盘内臭氧注射 臭氧 介入性放射学 动物实验 腰椎间盘突出症
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高等学校实验室建设的作用与思考 被引量:220
2
作者 左铁镛 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2011年第4期1-5,共5页
总结了近年来高校实验室工作的成就,尤以国家级实验教学示范中心建设取得的显著成绩。提出了高校实验室建设中存在的观念、体制和队伍问题及对未来实验室发展的一些思考意见。
关键词 实验室 实验教学 实验队伍 实验教学示范中心
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美国高校实验室安全管理给我们的启示 被引量:201
3
作者 阮慧 项晓慧 李五一 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2009年第10期4-7,共4页
研究了若干所美国知名高校实验室安全管理的具体做法,分析了安全管理组织架构、安全管理内容、安全管理制度以及安全教育方式,开拓思路,提出了对我国高校实验室安全管理具有借鉴意义的举措。
关键词 高校 实验室 安全 管理
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创新源于实践 被引量:189
4
作者 杨叔子 《实验室研究与探索》 CAS 2004年第7期1-3,共3页
从理性上分析了文化的知识、思维、方法和精神4个层面的内涵及其相互关系。并提出学习和知识,思考和思维,实践和方法三者的关系。其中学习、知识是基础,思考、思维是关键,实践、方法是根本。创新来源于实践,一切文化来源于实践。在素质... 从理性上分析了文化的知识、思维、方法和精神4个层面的内涵及其相互关系。并提出学习和知识,思考和思维,实践和方法三者的关系。其中学习、知识是基础,思考、思维是关键,实践、方法是根本。创新来源于实践,一切文化来源于实践。在素质教育中应处理好学习、思考和实践的关系。 展开更多
关键词 素质教育 创新 知识 思维 实践 实验室
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高校实验教学与创新人才培养 被引量:182
5
作者 易红 《实验室研究与探索》 CAS 2008年第2期1-4,共4页
从创新人才的能力要素出发,阐述了高校实验教学是创新人才能力培养的有效载体,讨论了高校适应创新人才培养的实验教学体系建设模式,简要介绍了东南大学实验教学体系的改革及运行情况。
关键词 创新人才 实验教学 实验室
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肺动脉不参与肺癌供血——实验和DSA研究 被引量:130
6
作者 韩铭钧 冯敢生 +2 位作者 杨建勇 苏洪英 赵钟春 《中华放射学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2000年第12期802-804,共3页
目的 研究肺动脉是否参与肺癌的血供及肺动脉在肺癌中的形态学和血流状况的改变。方法 用 2种颜色的硅酮灌注 33只大白鼠肺鳞癌模型的支气管动脉和肺动脉 ,在手术显微镜下整体和立体地观察肺癌的血供来源和肺动脉的形态改变。 2 8例... 目的 研究肺动脉是否参与肺癌的血供及肺动脉在肺癌中的形态学和血流状况的改变。方法 用 2种颜色的硅酮灌注 33只大白鼠肺鳞癌模型的支气管动脉和肺动脉 ,在手术显微镜下整体和立体地观察肺癌的血供来源和肺动脉的形态改变。 2 8例肺癌患者同时行支气管动脉和肺动脉的数字减影血管造影检查。结果 肺癌大鼠和患者所有的肺动脉在肺癌区域减少、缩小、消失 ,肺动脉不形成肿瘤血管。肺癌所在区域内、肺动脉血流以段和叶为单位灌注不足或无血流灌注。结论肺动脉不参与肺癌供血 。 展开更多
关键词 肺癌 肺动脉 供血 数学减影血管造影
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大孔道诊断和描述技术研究 被引量:128
7
作者 窦之林 曾流芳 +4 位作者 张志海 熊伟 田根林 刘学伟 黄立信 《石油勘探与开发》 SCIE EI CAS CSCD 北大核心 2001年第1期75-77,共3页
孤东油田七区西油藏埋藏浅 ,储集层胶结疏松、渗透率高 ,粒度多为正韵律分布 ,在注水开发过程中出砂严重 ,特别是实施强注强采方案后出砂程度加剧 ,一些井间形成了特高渗透带 (即大孔道 )。采用实验模拟方法研究了大孔道形成的机理和影... 孤东油田七区西油藏埋藏浅 ,储集层胶结疏松、渗透率高 ,粒度多为正韵律分布 ,在注水开发过程中出砂严重 ,特别是实施强注强采方案后出砂程度加剧 ,一些井间形成了特高渗透带 (即大孔道 )。采用实验模拟方法研究了大孔道形成的机理和影响因素 (油层渗透率、岩石胶结程度、流体黏度、开采速率 )。由于用示踪剂诊断大孔道不经济 ,所以提出了利用生产数据诊断、描述大孔道的方法。用灰色理论计算各种因素间的相关关系 ,以诊断大孔道的存在 ;并利用简化的数学模型 ,计算大孔道参数(方向、厚度、渗透率、孔喉尺寸等 )。编制了具有以上功能的软件 ,利用该软件解释孤东油田七区西油藏 42井组单元的油、水井 2 90井次 ,诊断出 1 2 4口井存在大孔道 ,与实验区块示踪剂实验结果吻合。图 1表 1参 展开更多
关键词 孤东油田 油井 大孔道形成 胶结程度 渗透率 诊断 描述
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浅静脉干不同处理方法对远端带蒂皮瓣影响的实验研究 被引量:106
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作者 张世民 顾玉东 李继峰 《中华手外科杂志》 CSCD 2003年第1期36-38,共3页
目的 探讨浅静脉干用不同处理方法后对远端带蒂皮瓣的影响。方法 将 2 0只新西兰大白兔建立成远端带小隐静脉腓肠神经筋膜蒂的岛状皮瓣动物模型。按手术先后随机分为 4组 ,每组 10个皮瓣。第 1组在蒂部保留小隐静脉干 (流入 ) ;第 2... 目的 探讨浅静脉干用不同处理方法后对远端带蒂皮瓣的影响。方法 将 2 0只新西兰大白兔建立成远端带小隐静脉腓肠神经筋膜蒂的岛状皮瓣动物模型。按手术先后随机分为 4组 ,每组 10个皮瓣。第 1组在蒂部保留小隐静脉干 (流入 ) ;第 2组在蒂部远端 1cm将小隐静脉干结扎 (阻断 ) ;第 3组在近端重新吻合小隐静脉干 (流出 ) ;第 4组仅在皮瓣表面切开 (渗出 )。结果 第 1、4组的小隐静脉压力较第 2组显著增高 ,且超过毛细血管动脉压。皮瓣存活率第 3组 (94.5 % )与第 1组 (2 2 .7% ) ,第 2组(5 5 .5 % )和第 4组 (2 4.0 % )相比 ,差异有非常显著意义 (t =8.77、10 .2 7、P <0 .0 0 1)。第 2组较第 1、4组皮瓣的存活率明显要高 (t =3 .70、2 .82 ,P <0 .0 1)。结论 在近端重建浅静脉流出通道或在远端阻断浅静脉血流灌入 。 展开更多
关键词 外科皮瓣 岛状皮瓣 静脉回流
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深化教育改革 加强实验室建设和发展——在第2次全军院校实验室建设与发展学术研讨会上的讲话 被引量:101
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作者 刘凤泰 《实验室研究与探索》 CAS 2004年第1期1-3,19,共4页
首先讲了我国高等教育改革与发展问题。重点介绍了我国《2003~2007年教育振兴行动计划》中的教学质量工程问题,包括教育改革、师资队伍建设、精品课程建设、大学外语教学改革、教学工作评估等内容。其次讲了实验室建设和实验教学改革... 首先讲了我国高等教育改革与发展问题。重点介绍了我国《2003~2007年教育振兴行动计划》中的教学质量工程问题,包括教育改革、师资队伍建设、精品课程建设、大学外语教学改革、教学工作评估等内容。其次讲了实验室建设和实验教学改革问题。提出要进一步提高对实验室和实验教学重要性的认识,要理顺实验室管理机构和管理体制,要规范实验教学工作,要关心解决实验人员水平、待遇等问题。最后提出了2004年的几项重要工作。 展开更多
关键词 管理机构 管理体制 实验室评估 实验室建设 教育改革 高校
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高校实验室信息化管理的研究与实践 被引量:100
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作者 盛苏英 堵俊 吴晓 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2012年第12期184-187,共4页
高校实验室信息化管理,有利于全面推进实验室管理信息化建设。电工电子实验中心从信息化管理内涵建设、管理模式转变与体制创新、平台构建和信息资源共享等方面出发,进行实验室信息化管理的建设,极大提高了实验室信息化、现代化管理水... 高校实验室信息化管理,有利于全面推进实验室管理信息化建设。电工电子实验中心从信息化管理内涵建设、管理模式转变与体制创新、平台构建和信息资源共享等方面出发,进行实验室信息化管理的建设,极大提高了实验室信息化、现代化管理水平。该中心实验室信息化管理建设已初见成效,可为其他同类高校实验室管理提供参考。 展开更多
关键词 实验室 信息化管理 管理平台 信息资源共享
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高校实验室安全与环保教育方式和内容的思考 被引量:94
11
作者 金海萍 阮俊 冯建跃 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2011年第3期185-187,共3页
分析了高校实验室安全事故发生的原因、实验室安全与环保教育的主要对象、高校开展实验室安全与环保教育的重要性与紧迫性,在此基础上探讨了高校实验室安全与环保教育常规化、日常化、持久化的方式与内容,促进实验室与平安校园的建设。
关键词 高校 实验室 安全与环保教育 方式
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高校实验室安全与环保的现状分析和对策研究 被引量:93
12
作者 易国顺 赵邦枝 +1 位作者 李名家 杨兵 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2010年第5期170-173,176,共5页
目前多数高校实验室废弃物直接排放,严重污染环境的现状不容忽视。导致实验室污染呈递增态势的主要因素是法律、法规不健全,国家层面缺乏制度安排,政府对环保投入不足,高校内部缺乏有效的管理机制以及在实验室安全建设上硬、软件缺... 目前多数高校实验室废弃物直接排放,严重污染环境的现状不容忽视。导致实验室污染呈递增态势的主要因素是法律、法规不健全,国家层面缺乏制度安排,政府对环保投入不足,高校内部缺乏有效的管理机制以及在实验室安全建设上硬、软件缺位。治愈实验室污染顽症的根本措施在于加强实验室安全立法,制定实验室的相关标准与技术规范,加强安全文化建设,建立实验室环境管理体系,加大政府的环保投资强度,加强实验室安全和环境信息能力建设等。 展开更多
关键词 高校 实验室 污染 环保 安全 治理
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实验室安全管理体系的构建与实践 被引量:91
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作者 潘蕾 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2010年第12期188-190,共3页
文章针对高校实验室的特点和目前实验室安全存在的主要问题,构建了增强安全意识、落实安全制度、掌握安全操作技能、改善安全硬件设施、提高安全管理水平等方面组成的实验室安全管理体系,以确保实验室安全地开展工作。
关键词 实验室 安全管理体系 校园安全
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高校实验室管理体制改革与探索 被引量:86
14
作者 姜丽伟 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2012年第6期193-195,共3页
分析了目前高校实验室管理体制中存在的弊端,提出了实验室管理体制改革的指导思想、基本思路及6个解决措施:建立以院管实验室为主体的实验室管理体制;实行精细化管理;建立高速快捷的实验室网络系统;完善管理制度,实行规范化、科学化管理... 分析了目前高校实验室管理体制中存在的弊端,提出了实验室管理体制改革的指导思想、基本思路及6个解决措施:建立以院管实验室为主体的实验室管理体制;实行精细化管理;建立高速快捷的实验室网络系统;完善管理制度,实行规范化、科学化管理;建立实验教学的新体系及落实实验室主任负责制。还分析了实验室管理体制改革中应协调和解决的问题:实验室与教研室协调问题及加强实验技术队伍建设问题。拟通过措施的实施,将体制改革上升和深化。 展开更多
关键词 高校 实验室 管理体制 改革 分析与探索
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实验室是培养创新人才的摇篮--从卡文迪什实验室看实验室的作用 被引量:84
15
作者 冯端 《实验室研究与探索》 CAS 2008年第10期1-3,5,共4页
介绍了英国剑桥大学卡文迪什实验室的发展历程,特别是该实验室的历届实验室主任的创新思想,大胆改革实验室的主要研究方向,并取得了一系列推动科学发展的辉煌成就,与此同时,从第一任实验室主任麦克斯韦到瑞利勋爵、J.J.汤姆森、卢瑟福、... 介绍了英国剑桥大学卡文迪什实验室的发展历程,特别是该实验室的历届实验室主任的创新思想,大胆改革实验室的主要研究方向,并取得了一系列推动科学发展的辉煌成就,与此同时,从第一任实验室主任麦克斯韦到瑞利勋爵、J.J.汤姆森、卢瑟福、W.L.布格、莫特等,培养了一代一代的著名科学家。实验室是培养创新人才的摇篮,是现代大学的心脏。 展开更多
关键词 实验室 创新 卡文迪什实验室 创新人才
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高校实验室仪器设备管理和使用的信息化建设 被引量:85
16
作者 高凤新 卢士香 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2014年第5期272-274,282,共4页
为了有效监管和提高仪器设备的使用效率,从信息化建设的角度出发,采用分析、推理、论证的方法,探讨了高等学校实验室仪器设备管理的信息化的必要性,以及高校实验室仪器设备的信息化管理措施及其作用,特别是探讨了仪器设备信息化管理中... 为了有效监管和提高仪器设备的使用效率,从信息化建设的角度出发,采用分析、推理、论证的方法,探讨了高等学校实验室仪器设备管理的信息化的必要性,以及高校实验室仪器设备的信息化管理措施及其作用,特别是探讨了仪器设备信息化管理中的开放和共享问题。结果表明,高校实验仪器设备管理和使用应该实现仪器设备文献资料、实验教师教学及管理、学生实验学习进程、大型仪器设备管理信息化,实现对仪器设备使用效益的实时分析,进而有效监管和提高仪器设备的使用效率。 展开更多
关键词 实验室 仪器设备 信息化管理
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试论实验室安全管理对策 被引量:84
17
作者 孙艳侠 《实验室研究与探索》 CAS 2005年第11期129-132,共4页
随着实验新设备、新技术的开发使用,实验工作量的增大以及参与实验的人员增多,使得实验室的安全面临许多新的问题,并由此引发不少的伤亡事故。文章针对高校实验室存在的安全隐患及其原因,提出了“以人为本、预防为主”的核心安全思想,... 随着实验新设备、新技术的开发使用,实验工作量的增大以及参与实验的人员增多,使得实验室的安全面临许多新的问题,并由此引发不少的伤亡事故。文章针对高校实验室存在的安全隐患及其原因,提出了“以人为本、预防为主”的核心安全思想,制定了改进和加强高校实验室安全管理的若干对策。 展开更多
关键词 实验室 安全管理 对策
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兔大脑中动脉阻塞模型局灶性脑缺血区超早期水分子扩散异常的病理基础研究 被引量:72
18
作者 韩鸿宾 谢敬霞 《中华放射学杂志》 CAS CSCD 北大核心 1999年第10期655-661,共7页
 目的 观察兔大脑中动脉阻塞(MCAO)缺血模型的早期MR表现与演变规律;明确脑缺血区超早期水分子扩散异常的病理基础以及扩散加权像(DWI) 超早期显示局灶脑缺血范围上的意义。方法 新西兰大白兔45 只经左眶入路大脑中...  目的 观察兔大脑中动脉阻塞(MCAO)缺血模型的早期MR表现与演变规律;明确脑缺血区超早期水分子扩散异常的病理基础以及扩散加权像(DWI) 超早期显示局灶脑缺血范围上的意义。方法 新西兰大白兔45 只经左眶入路大脑中动脉结扎后, 行MR 检查, 包括DWI、常规T1WI、T2WI,观察异常信号的出现时间, 异常信号的范围, 并计算扩散异常区的扩散速率变化, 取不同的时间点(0-5~36 小时)进行病理检查与红四氮唑(TTC) 染色。另外8 只仅暴露大脑中动脉, 而不结扎。结果 在兔MCAO 后30 分钟, 在DWI上, 基底节区出现异常高信号, 表观扩散系数比率下降至49-2% , 于3 小时达到最低(47-5% ),18 小时时开始升高。T2WI最早在2 小时, 平均在(2-4±0-5)小时出现异常高信号。DWI与T2WI所显示的异常范围逐渐增大, 最终累及额顶叶皮层区。超早期缺血区扩散异常下降的病理基础为神经细胞嗜酸性变, 缺血后的细胞内改变, 包括线粒体、内质网等细胞器的肿胀。在缺血早期血脑屏障破坏的逐渐加重及间质性水肿的出现未引起缺血区水分子扩散的明显改变。缺血后期扩散值升高的病理基础是细胞膜破坏、局灶梗死及血脑屏障的破坏。 展开更多
关键词 脑缺血 磁共振成像 病理学 动物实验
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实验室化学废弃物安全管理的探索与实践 被引量:81
19
作者 邓吉平 李羽让 +1 位作者 李勤华 何中其 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2014年第1期283-286,共4页
高校实验室是学校从事科研教学活动的主要场所,在实验室开展各类化学实验,涉及到大量化学药品的使用和化学废弃物的排放,这些废弃物量少,但成分复杂多变,相当一部分具有较强的易燃、易爆或者毒性。为了加强实验室化学废弃物的安全管理,... 高校实验室是学校从事科研教学活动的主要场所,在实验室开展各类化学实验,涉及到大量化学药品的使用和化学废弃物的排放,这些废弃物量少,但成分复杂多变,相当一部分具有较强的易燃、易爆或者毒性。为了加强实验室化学废弃物的安全管理,防止废弃物对环境造成污染和危害,保障师生员工的身体健康,结合高校实验室化学废弃物安全管理的现状,开展实验室化学废弃物安全管理的实践,从管理队伍与责任落实、实验室废弃物最小化途径、化学试剂跟踪管理、规章制度建设及环保意识的培养等方面着手,创建和谐、平安校园。 展开更多
关键词 实验室 化学废弃物 安全管理
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以人为本,加强高校实验室队伍的建设与管理 被引量:78
20
作者 赵庆双 闻星火 +1 位作者 李明 傅秀芬 《实验技术与管理》 CAS 2006年第1期9-12,共4页
追溯了“以人为本”管理思想的来源,论述了在管理工作中“以人为本”管理思想的重要地位和作用。提出在实验室队伍的建设与管理工作中要贯彻“以人为本”的思想,以人力资源管理理论为指导,采取一系列措施建设高水平、高素质的实验室... 追溯了“以人为本”管理思想的来源,论述了在管理工作中“以人为本”管理思想的重要地位和作用。提出在实验室队伍的建设与管理工作中要贯彻“以人为本”的思想,以人力资源管理理论为指导,采取一系列措施建设高水平、高素质的实验室队伍。 展开更多
关键词 以人为本 实验室 实验室队伍 人力资源 管理
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