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高校实验室安全管理的研究与实践 被引量：185
1
作者 叶秉良 汪进前 +3 位作者 李五一 王森 胡放 童东江 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2011年第12期190-192,共3页
结合学校实验室安全管理工作实践,总结了学校在实验室安全管理、实验室安全的排查与整改、实验室安全教育培训等方面取得的成效,构建了具有特色的实验室安全管理机制。为"平安校园"的建设和广大师生的人身安全提供了保障。
关键词 实验室 安全管理 管理体制
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不同检测系统血清酶测定结果的偏倚评估与可比性研究 被引量：137
2
作者 张秀明 庄俊华 +4 位作者 徐宁 黄宪章 陈茶 尹一兵 梁伟雄 《中华检验医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2006年第4期346-349,共4页
目的通过对不同检测系统血清酶测定进行方法比对和偏倚评估,探讨不同检测系统间血清酶测定结果的可比性,为不同实验室检验结果的互认和实验室认可提供实验数据. 方法参考NCCLS的EP9-A2文件,以日立7170生化分析仪、罗氏原装试剂、C.f.a.... 目的通过对不同检测系统血清酶测定进行方法比对和偏倚评估,探讨不同检测系统间血清酶测定结果的可比性,为不同实验室检验结果的互认和实验室认可提供实验数据. 方法参考NCCLS的EP9-A2文件,以日立7170生化分析仪、罗氏原装试剂、C.f.a.s校准品和质控品组成的检测系统（已通过ISO/IEC 17025标准认可）为目标检测系统（比较方法）,检测系统1～4为实验方法,用病人新鲜血清对丙氨酸氨基转移酶（ALT）、碱性磷酸酶（ALP）、天冬氨酸氨基转移酶（AST）、乳酸脱氢酶（LDH）和肌酸激酶（CK）进行检测,计算实验方法（Y）和比较方法（X）之间的相对偏差（% SE）,以美国临床实验室修正法规（CLIA＇88）规定的室间质量评价允许误差范围的1/2为标准,判断不同检测系统测定结果的可比性. 结果除检测系统4的ALT结果、检测系统1 ALP测定的高值（＞150 U/L）、检测系统3和检测系统4的AST结果与比较方法的系统误差不能被接受外,其余项目测定结果的系统误差临床可以接受. 结论当用两个以上的检测系统检测同一检验项目时,应进行方法比对和偏倚评估,判断其临床可接受性能,以保证检验结果的可比性. 展开更多
关键词 血清 比对研究 偏差 实验室
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实验室ISO15189认可对学科建设的几点启示 被引量：121
3
作者 丛玉隆 邓新立 《中华检验医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2007年第2期128-131,共4页
通过 ISO15189认可,可提高医学实验室质量管理水平,提高医疗质量,保证实验的精确性、准确性、可溯源性。笔者所在实验室在全国首家通过 ISO15189认可。笔者认为:(1)ISO15189的核心是建立全面质量管理体系;(2)分析前质量管理是认可准备... 通过 ISO15189认可,可提高医学实验室质量管理水平,提高医疗质量,保证实验的精确性、准确性、可溯源性。笔者所在实验室在全国首家通过 ISO15189认可。笔者认为:(1)ISO15189的核心是建立全面质量管理体系;(2)分析前质量管理是认可准备的难点;(3)ISO15189定义实验室的功能拓宽了检验科工作的范围;(4)要从 ISO15189中认真学习先进的管理理念;(5)要将 ISO15189标准灵活应用于医学实验室;(6)注重参与、注重过程是"认可"收实效的关键。 展开更多
关键词 实验室 医院 诊断技术和方法 评价研究 全面质量管理
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国家卫生计生委发布临床检验专业15项医疗质量控制指标（2015年版）内容及解读 被引量：83
4
作者 王治国 费阳 +5 位作者 康凤凤 王薇 张路 何法霖 钟堃 陈文祥 《中华检验医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2015年第11期777-781,共5页
临床检验专业医疗质量控制指标（质量指标）是对一组固有特征满足要求的程度的衡量，它可用于监测和评价检验全过程（检验前、检验中和检验后阶段）中各个关键步骤的性能满足要求的程度，通过量化各个阶段的质量水平，继而有针对性地持... 临床检验专业医疗质量控制指标（质量指标）是对一组固有特征满足要求的程度的衡量，它可用于监测和评价检验全过程（检验前、检验中和检验后阶段）中各个关键步骤的性能满足要求的程度，通过量化各个阶段的质量水平，继而有针对性地持续改进。为进一步加强医疗质量管理，规范临床诊疗行为，促进医疗服务的标准化、同质化，国家卫生计生委于2015年发布了包含检验全过程的15项临床检验专业医疗质量控制指标（国卫办医函[2015]252号）。 展开更多
关键词 医学检验科学 质量指标 卫生保健 实验室 医院 质量控制
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2019新型冠状病毒肺炎临床实验室生物安全防护专家共识 被引量：75
5
作者 无 宁永忠 +1 位作者 王成彬 王辉 《中华检验医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2020年第3期203-208,共6页
随着2019新型冠状病毒肺炎疫情的蔓延,实验室生物安全日益凸现。中华医学会检验医学分会参照国家建议和相关文件,制定本指南。从微生物学、流行病学、病例确定、安全原则、个人防护、标本采集、标本转运、标本处理、检验、检验后、突发... 随着2019新型冠状病毒肺炎疫情的蔓延,实验室生物安全日益凸现。中华医学会检验医学分会参照国家建议和相关文件,制定本指南。从微生物学、流行病学、病例确定、安全原则、个人防护、标本采集、标本转运、标本处理、检验、检验后、突发事件等角度,对生物安全防护进行了阐述和建议。希望能够实际落实、持续改进,做到安全无虞。 展开更多
关键词 冠状病毒属 肺炎 病毒性 实验室 医院 医学检验科学 控制生物危害物扩散 诊疗准则
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应用Westgard方法评价决定图判断生化检测系统性能的可接受性 被引量：73
6
作者 张秀明 郑松柏 +4 位作者 孙蕾 柯培锋 马骥 张文 林莲英 《中华检验医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2007年第1期86-90,共5页
目的应用 Westgard 方法评价决定图判断常规生化项目在罗氏 Modular PPI 检测系统上分析性能的可接受性。方法定量测定各个实验项目的变异系数和不准确度(偏倚),应用Westgard 方法评价决定图,将27个常规生化项目的变异系数和偏倚以图像... 目的应用 Westgard 方法评价决定图判断常规生化项目在罗氏 Modular PPI 检测系统上分析性能的可接受性。方法定量测定各个实验项目的变异系数和不准确度(偏倚),应用Westgard 方法评价决定图,将27个常规生化项目的变异系数和偏倚以图像形式表达,再与要求的允许总误差(TEa)作比较,判断检测系统的分析性能可否接受。结果在 Modular PPI 检测系统上,钙的日间变异系数为0.08 mmol/L,偏倚为0.06 mmol/L,分析性能为临界;肌酐(Cr)、尿素(Ur)、葡萄糖(Glu)、钠(Na^+)、氯(Cl^-)和磷(P)的日间变异系数分别为3.20%、2.13%、1.52%、0.89 mmol/L、1.10%和1.55%,偏倚分别为4.79%、0.96%、4.63%、0.80 mmol/L、1.74%和4.13%,分析性能为良好;其余20个项目的分析性能均为优秀。结论 Modular PPI 生化检测系统常规生化项目均具有较好的精密度和准确度,分析性能可以接受。应用 Westgard 方法评价决定图判断生化检测系统的分析性能,简便易行,适合临床实验室应用。 展开更多
关键词 实验室 医院 化学 临床 质量控制
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西格玛方法在临床生化检验质量管理中的应用 被引量：54
7
作者 李润青 宫丽君 +6 位作者 王腾蛟 朱东 杨松 赵海滨 胡小蕊 张志远 赵秀英 《中华检验医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2017年第9期727-732,共6页
目的分析检验前、中、后阶段及全过程的质量指标，改进临床生化检验质量。方法检验中阶段：TEa%标准来源于我国卫生行业标准WS/T403－2012，∣Bias%∣来自2016年度卫生部临检中心正确度验证系列分析结果，CV%来源于六个月的室内质控数... 目的分析检验前、中、后阶段及全过程的质量指标，改进临床生化检验质量。方法检验中阶段：TEa%标准来源于我国卫生行业标准WS/T403－2012，∣Bias%∣来自2016年度卫生部临检中心正确度验证系列分析结果，CV%来源于六个月的室内质控数据，按公式Sigma＝（TEa%－∣Bias%∣）/CV%，计算检验中阶段检验项目的Sigma值，绘制标准化Sigma方法性能决定图，评估检测性能，并以此设计个性化质量控制方案。计算低于6 Sigma的检验项目的质量目标指数（QGI），指导改进方向。检验前、后阶段及全过程7个指标的Sigma评估：其中利用标本不合格评价检验前阶段性能；危急值未通知、危急值未及时通知评价检验后阶段性能，hs－cTnT TAT不合格、急诊生化项目TAT不合格、检验报告更改、室间质评不合格四个指标评价检验全过程性能。对比改进前后变化，确认改进效果。结果17个生化项目平均Sigma值为5.29，其中8个项目（UA、K、ALP、CK、AMY、AST、TG、Na）性能达到卓越到世界级表现（≥5 Sigma）；6个项目（LDH、Cre、TC、ALT、Mg、Glu）性能达到临界到好的表现（5〉Sigma≥3）；BUN性能表现差（3〉Sigma≥2）；Ca、TP性能为不可接受（Sigma〈2）存在严重的质量缺陷。标本不合格、危急值未通知、危急值未及时通知、hs－cTnT TAT不合格、急诊生化项目TAT不合格、检验报告更改、室间质评不合格的Sigma值改进前平均分别是4.17、3.60、2.75、1.72、3.27、4.52、3.33；改进后平均达到4.30、4.30、2.90、2.45、3.75、4.80、3.60。结论西格玛方法是较理想的临床生化检验质量管理方法，便于发现问题、提出改进措施并对改进效果进行确认，以达到持续质量改进的目的。 展开更多
关键词 临床化学试验 质量控制 实验室 医院 质量指标 卫生保健 质量改进
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本科生开放性创新实验的探索与实践 被引量：42
8
作者 高淑贞 蔡印 +1 位作者 牛立刚 何艳 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2018年第7期216-218,245,共4页
基于项目引导的实验室开放,是实验室开放的有效方法,更是大学生基于问题进行探究性学习的必要途径。需要创建多维度的学习环境系统,为学生提供充分的学习机会。该环境系统包括问题设计、教师指导、条件保障、过程管理、形成性评价与政... 基于项目引导的实验室开放,是实验室开放的有效方法,更是大学生基于问题进行探究性学习的必要途径。需要创建多维度的学习环境系统,为学生提供充分的学习机会。该环境系统包括问题设计、教师指导、条件保障、过程管理、形成性评价与政策激励等内容。学生自主选择问题,在教师辅助下自主设计实验方案,自主进行实验、分析实验结果,最终解决问题,并独立撰写实验报告、进行交流。由此,大大激发了学生自主设计问题、研究问题的兴趣,提升了主动学习意识与学习能力。开放性创新实验项目的实施,使学生带着问题进入实验室,得到老师的指导,全校范围内共享优质实验资源,包括实验室育人环境和仪器设备,从而实现了实验室高效开放共享,发挥实验室的育人功能。 展开更多
关键词 实验室 开放 创新实验 资源共享 自主实验
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高校实验室安全教育模式探讨 被引量：41
9
作者 周利刚 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2013年第8期238-240,共3页
根据目前实验室安全事故时有发生的严峻形势,分析了实验室安全遇到的主要问题有安全意识淡薄、安全知识和技能不足、实验设备安全技防落后,安全事故应急演练不足等。在此基础上探讨如何建立健全实验室安全教育管理体系,提出面对全校师... 根据目前实验室安全事故时有发生的严峻形势,分析了实验室安全遇到的主要问题有安全意识淡薄、安全知识和技能不足、实验设备安全技防落后,安全事故应急演练不足等。在此基础上探讨如何建立健全实验室安全教育管理体系,提出面对全校师生的实验室安全系统教育的模式,增长实验人员的安全知识和技能,使得安全教育的理念深入人心,加强安全事故应急演练,提高实验室安全管理水平,全面提高校园安全教育质量,确保高校实验室安全。 展开更多
关键词 实验室 安全教育 安全意识
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新型冠状病毒核酸检测临床实验室操作规范的建议 被引量：39
10
作者 童永清 汪明 +6 位作者 徐万洲 乔斌 郑红云 梅四清 何晓云 张平安 李艳 《中华检验医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2020年第3期209-212,共4页
2019年12月暴发于湖北省武汉市的新型冠状病毒肺炎,2020年1月20日被纳入《中华人民共和国传染病防治法》规定的乙类传染病,并采取甲类传染病的预防、控制措施。2020年1月18日《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第二版)》将新型冠状... 2019年12月暴发于湖北省武汉市的新型冠状病毒肺炎,2020年1月20日被纳入《中华人民共和国传染病防治法》规定的乙类传染病,并采取甲类传染病的预防、控制措施。2020年1月18日《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第二版)》将新型冠状病毒核酸检测列为确诊标准,规范临床实验室新型冠状病毒核酸检测的操作流程成为当务之急,有必要制订针对新型冠状病毒核酸检测临床实验室操作规范,提高检测结果的可靠性,保证检测人员的安全。 展开更多
关键词 冠状病毒属 RNA 病毒 聚合酶链反应 实验室 医院 医学检验科学 规范 控制生物危害物扩散
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高校实验室安全管理工作体系的构建与探索 被引量：39
11
作者 武向侠 王欣 田鹏 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2017年第12期286-289,共4页
随着高等教育事业的发展,高校的办学规模不断扩大,办学能力不断提高,高校实验室也呈现出了实验室类别多元化、事故表现形式多样化、仪器设备数额急剧增长以及研究性实验具有未知性等新形势和新特点。这些新形势和新特点给实验室安全管... 随着高等教育事业的发展,高校的办学规模不断扩大,办学能力不断提高,高校实验室也呈现出了实验室类别多元化、事故表现形式多样化、仪器设备数额急剧增长以及研究性实验具有未知性等新形势和新特点。这些新形势和新特点给实验室安全管理提出了新的要求,也使其面临新的挑战。因此,高校必须从实验室安全工作的整体目标出发,明确实验室安全管理的组织机构及其职责,建立科学的实验室安全管理制度体系,完善实验室安全保障体系,建设实验室安全文化体系。从而全面建立健全实验室安全管理体系,使之成为一个科学、规范的有机整体,将实验室安全工作真正落实到实处,提高实验室安全管理水平,为师生营造出安全有保障的实验环境。 展开更多
关键词 高校 实验室 实验室安全 管理体系
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基于物联网的实验室智能化综合管理系统设计与实现 被引量：38
12
作者 崔贯勋 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2015年第11期217-220,266,共5页
探讨了当前高校实验室管理中存在的问题,以先进的管理理念为指导,结合当前高校实验室管理工作中的实际情况,介绍了基于物联网技术的实验室智能化综合管理系统的设计思想及实现思路。该系统包括教学管理、开放管理、学生管理、教师管理... 探讨了当前高校实验室管理中存在的问题,以先进的管理理念为指导,结合当前高校实验室管理工作中的实际情况,介绍了基于物联网技术的实验室智能化综合管理系统的设计思想及实现思路。该系统包括教学管理、开放管理、学生管理、教师管理、实验课程与实验项目管理、仪器设备管理、实验耗材管理、电源与安防管理等相关模块,并和学校一卡通管理系统互通,结合移动互联网技术,采用智能手持终端技术,实现了实时高效地对实验室进行全方位的监管。该系统的运行使得高校实验室开放管理工作更加科学化和制度化,提高了实验室资源的使用效率,降低了实验室的能耗,大大提高了管理工作效率和服务水平。 展开更多
关键词 智能 综合管理系统 物联网 实验室
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基于微信小程序的高校实验室安全教育平台构建 被引量：37
13
作者 倪红军 李霞 +1 位作者 周巧扣 郭依正 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2020年第12期280-284,共5页
实验室安全教育培训和考试是提高实验者实验室安全意识和防控能力、保证实验室安全的重要手段。针对目前大多数实验室安全教育信息系统移动端APP不能跨平台运行、安全教育培训内容单一且专业针对性不强等问题,采用跨平台、易使用、投入... 实验室安全教育培训和考试是提高实验者实验室安全意识和防控能力、保证实验室安全的重要手段。针对目前大多数实验室安全教育信息系统移动端APP不能跨平台运行、安全教育培训内容单一且专业针对性不强等问题,采用跨平台、易使用、投入少的开发理念设计了一种基于微信小程序的高校实验室安全教育平台。该平台使实验室安全教育的培训学习和考试融为一体,让系统管理员直接负责平台的数据管理、实验室管理员根据本实验室的特点分配学习和考试任务、实验者在平台上方便完成学习和考试任务。实践表明,该系统性能稳定,可以在装有微信的所有平台上运行,使用效果良好,具有一定的推广价值。 展开更多
关键词 实验室 安全教育 微信小程序
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浅析高校实验室生物安全事件的原因与管理对策 被引量：36
14
作者 秦锋 黄强 袁久洪 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2017年第8期302-306,共5页
高校实验室是进行科学研究和实验教学的重要场所,生物安全是生命科学研究工作顺利开展的前提。近年来,高校实验室的生物安全事件时有发生,造成了多人感染或死亡,引起社会的高度关注。因此,详细分析已发生的生物安全事件的特点、发生条... 高校实验室是进行科学研究和实验教学的重要场所,生物安全是生命科学研究工作顺利开展的前提。近年来,高校实验室的生物安全事件时有发生,造成了多人感染或死亡,引起社会的高度关注。因此,详细分析已发生的生物安全事件的特点、发生条件和形成原因,以便采取针对性的措施,对防止同类事件的再次发生具有重要意义。本文以15例生物安全事件为基础,总结提炼各类信息,并从安全管理队伍、生物安全培训及演练、生物安全风险评估、生物安全个人防护等角度提出相应的管理对策。研究结果有助于强化师生的安全防范意识,为高校实验室开展生物安全管理提供参考。 展开更多
关键词 实验室 生物安全 个人防护 管理对策
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防范为本 落实为要 做好实验室安全管理 被引量：36
15
作者 王杰 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2018年第8期260-263,311,共5页
高校实验室安全是高校校园安全管理的重要内容,实验室的安全管理工作是一项综合性较强的系统工程。分析了高校实验室爆炸事故、火灾事故、危化品事故等安全事故,讨论了这些事故引起的安全启示。提出实验室安全管理防控的责任、防范、落... 高校实验室安全是高校校园安全管理的重要内容,实验室的安全管理工作是一项综合性较强的系统工程。分析了高校实验室爆炸事故、火灾事故、危化品事故等安全事故,讨论了这些事故引起的安全启示。提出实验室安全管理防控的责任、防范、落实等3个关键要素,并进行深入分析。以责任为纲,切实强化各级安全责任,建立明确安全管理原则,构建立体安全监管体系,树立科学实验安全观念;以防范为本,重点落实安全防范措施,实施全方位安全教育并贯彻始终,全面排查安全隐患并能举一反三;以落实为要,严格执行安全标准规范。多方合力,多措并举,确保实验室安全有序高效运行。 展开更多
关键词 实验室 安全管理 关键要素 分析
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高等级生物安全实验室与生物安全 被引量：35
16
作者 梁慧刚 黄翠 +1 位作者 马海霞 袁志明 《中国科学院院刊》 CSCD 2016年第4期452-456,共5页
生物安全实验室是开展生物安全相关研究的基础设施和重要平台,高等级生物安全实验室是指生物安全防护等级为三级和四级的实验室,一般用于开展烈性传染病相关研究。文章研究了国内外高等级生物安全实验室的发展历史与现状,梳理了高等级... 生物安全实验室是开展生物安全相关研究的基础设施和重要平台,高等级生物安全实验室是指生物安全防护等级为三级和四级的实验室,一般用于开展烈性传染病相关研究。文章研究了国内外高等级生物安全实验室的发展历史与现状,梳理了高等级生物安全实验室在传染病预防和控制、生物防范和极端微生物研究等方面所发挥的重要作用,分析了我国高等级生物安全实验室建设与管理方面存在的问题,提出了加强建设力度、完善管理体制、强化运行保障、优化人才队伍等针对性建议。 展开更多
关键词 高等级 生物安全 实验室
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努力提高我国病毒性肝炎的实验室诊断水平 被引量：32
17
作者 李兰娟 《中华检验医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2007年第8期845-849,共5页
提高实验室诊断水平对于病毒性肝炎的有效防治具有十分重要的作用。通过优化常规病毒性肝炎实验室诊断技术,使检测灵敏度、稳定性等方面达到国际水准。运用分子生物学、蛋白组学、代谢组学等平台,研发新型、快速、联合、多样化的病毒性... 提高实验室诊断水平对于病毒性肝炎的有效防治具有十分重要的作用。通过优化常规病毒性肝炎实验室诊断技术,使检测灵敏度、稳定性等方面达到国际水准。运用分子生物学、蛋白组学、代谢组学等平台,研发新型、快速、联合、多样化的病毒性肝炎实验诊断技术。同时,按照循证医学要求,提高实验室数据的利用效率,切实改进我国病毒性肝炎的实验室诊断水平。 展开更多
关键词 肝炎病毒 实验室 诊断
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2007至2010年检验不合格标本分析 被引量：32
18
作者 王蓓丽 孙林 +6 位作者 周佳烨 金杰 吴炯 宋斌斌 张春燕 郭玮 潘柏申 《中华检验医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2012年第4期305-308,共4页
目的分析如何控制和降低不合格标本量，以确保分析前质量。方法回顾性分析2007至2010年复旦大学附属中山医院检验科收到的住院患者血液不合格标本40035份及2010年收到的住院患者体液不合格标本，包括尿液不合格标本162份及粪便不合格标... 目的分析如何控制和降低不合格标本量，以确保分析前质量。方法回顾性分析2007至2010年复旦大学附属中山医院检验科收到的住院患者血液不合格标本40035份及2010年收到的住院患者体液不合格标本，包括尿液不合格标本162份及粪便不合格标本167份。以不合格率描述不合格标本情况，采用Pearson，检验比较不同种类的抗凝管发生标本凝块的风险。结果注射器-玻璃管／硅化塑料管加自配抗凝剂采集标本的不合格率远高于真空采血系统（不合格率分别为11．58％和1．33％）；2007至2010年真空采血系统采集标本的不合格率分别为13．29％0、1．49％。、0．76％0及0．52％0，呈逐年下降趋势；不合格的3大主要原因为标本凝块、标本量少及标本类型错误，其中标本凝块又以柠檬酸钠抗凝管最常见（，=202．3，P=0．000）；体液不合格标本以粪便标本无标本为主，通过改用透明容器后不合格率由原先的2．0％o以上下降至1．5％0以下。结论检验科应建立控制标本不合格率的制度，并通过不断分析及与临床医护人员的沟通交流，有效降低标本不合格率，确保分析前质量。 展开更多
关键词 标本制备 实验室 医院 组织和管理 质量控制
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加强实验室仪器设备的科学管理 被引量：30
19
作者 李培天 《实验室研究与探索》 CAS 2001年第1期104-106,共3页
高等学校实验室仪器设备管理水平的高低对教学质量和办学效益的好坏有直接影响。管理得好 ,就会充分发挥其作用 ,提高教学质量和办学效益 ;否则 ,就会闲置浪费 。
关键词 实验室 仪器设备 管理 高校
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信息化管理实现检验标本周转时间的实时监控 被引量：30
20
作者 权文强 田佳乐 +2 位作者 戴燕 李冬 万海英 《中华检验医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2014年第6期475-476,共2页
随着条形码标本信息管理系统的广泛应用，医学实验室的信息化程度正在变得越来越高。信息化管理将现代信息技术与先进管理理念相结合，转变或再造了实验室的操作方式和业务流程。检验标本周转时间（ TAT）是影响检验质量的重要因素，通... 随着条形码标本信息管理系统的广泛应用，医学实验室的信息化程度正在变得越来越高。信息化管理将现代信息技术与先进管理理念相结合，转变或再造了实验室的操作方式和业务流程。检验标本周转时间（ TAT）是影响检验质量的重要因素，通过分析检验流程中的各时间节点，建立适用于临床需求的标本流程监控程序，实现对流程中关键节点的实时动态的信息化监控，可以有效缩短TAT，提高报告及时率，从而避免临床投诉。（中华检验医学杂志，2014，37：475-476） 展开更多
关键词 实验室 医院 临床实验室信息系统 临床实验室技术 全面质量管理
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