以重点专科建设助推医院可持续发展 被引量：14

1

作者 闫秀丽 徐邦杰 刘堃杰 《中国卫生质量管理》 2016年第5期40-42,共3页

重点专科建设是一项系统工程。从强化管理规范,完善管理体系;创建专科特色,鼓励开展新技术;以信息化为抓手,提高专科管理水平;重视全面建设,落实"一体两翼三结合";开设专科专病门诊,集中优势病种诊疗资源;重视人才培养,加强... 重点专科建设是一项系统工程。从强化管理规范,完善管理体系;创建专科特色,鼓励开展新技术;以信息化为抓手,提高专科管理水平;重视全面建设,落实"一体两翼三结合";开设专科专病门诊,集中优势病种诊疗资源;重视人才培养,加强专科队伍建设;引领区域协同发展,壮大专科辐射能力;整合优势资源,助推专科建设;定期开展绩效评估,明确专科建设重点等9方面,总结了医院重点专科建设的主要做法。 展开更多

关键词 重点专科 内涵建设 持续发展

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基于SWOT分析的二甲医院重点专科建设探讨 被引量：9

2

作者 卢苇 姚健 王顺和 《中国卫生质量管理》 2013年第6期57-59,共3页

重点专科的质量,决定着医院的竞争力。运用SWOT分析法,对医院重点专科建设情况进行了分析。在SWOT分析的基础上,结合医院实际,提出了相关建议。

关键词 二甲医院 重点专科建设 SWOT分析

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以临床重点专科建设为抓手推动医院稳步发展 被引量：9

3

作者 刘永耀 曾勇 +4 位作者 欧泽鸿 朱英辉 吴校连 陈露诗 朱乐伟 《现代医院管理》 2013年第5期8-10,共3页

对临床重点专科建设项目的概述包括项目的重要意义、目标和管理规则三方面。医院以临床重点专科建设为抓手,在推动医院稳步发展方面不断探索,并以耳鼻喉科创建省临床重点学科为例,结合医院实际情况对管理模式进行研究。以临床重点专科... 对临床重点专科建设项目的概述包括项目的重要意义、目标和管理规则三方面。医院以临床重点专科建设为抓手,在推动医院稳步发展方面不断探索,并以耳鼻喉科创建省临床重点学科为例,结合医院实际情况对管理模式进行研究。以临床重点专科建设为抓手,推动医院稳步发展的管理模式,可为卫生行政部门及医院提供借鉴参考。 展开更多

关键词 医院发展 临床重点专科 建设与管理

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重点专科检验科常规生化项目检测性能现状研究 被引量：6

4

作者 康凤凤 王薇 +3 位作者 何法霖 赵海建 张传宝 王治国 《现代检验医学杂志》 CAS 2013年第4期20-22,26,共4页

目的 评价＂国家临床重点专科建设项目＂检验科常规生化项目的 检测性能.方法 采集19家＂国家临床重点专科建设项目＂检验科2012年第2次全国常规化学室间质评和2011年5月室内质控数据,根据基于生物学变异的质量规范,采用SPSS13.0对K,Na,... 目的 评价＂国家临床重点专科建设项目＂检验科常规生化项目的 检测性能.方法 采集19家＂国家临床重点专科建设项目＂检验科2012年第2次全国常规化学室间质评和2011年5月室内质控数据,根据基于生物学变异的质量规范,采用SPSS13.0对K,Na,Cl,Ca等20个检测项目的 室间质评和累计在控变异系数的及格率进行统计分析,并计算各个项目的 实验室间变异,与2012年CAP常规化学调查总结进行比较.结果 室间质评数据表明K,P,Glu等16个项目的 3个批号的质控品基本能保证80%以上的实验室满足适当的质量规范.室内质控数据表明只有Urea,UA,TG,TBil等7个项目的 累积在控变异系数能基本保证80%以上的实验室满足适当的质量规范,很多项目如Na,Cl,Ca,Mg甚至无法达到最低的质量规范.各项目实验室间变异系数与CAP调查结果水平相当,但其参考区间来源与上下限还需进一步统一.结论 ＂国家临床重点专科建设项目＂检验科常规生化项目检测总误差基本能满足适当的质量规范,实验室间一致性较好,但室内质量控制和参考区间还需进一步改进,以提供更好的医疗服务质量. 展开更多

关键词 重点专科建设 室内质量控制 室间质量评价 参考区间

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医院重点专科发展过程阶段论 被引量：2

5

作者 禹洋 程齐波 封志纯 《医学与哲学（B）》 2014年第6期94-96,F0003,共4页

讨论医院重点专科发展过程的阶段划分及特征,对于我们在重点专科建设中正确地把握方向、恰当地评估成效和有力地予以推进都有十分重大和现实的意义。本文把医院重点专科发展过程分为科室建设、学科建设、科学建设阶段,并从功能目标、效... 讨论医院重点专科发展过程的阶段划分及特征,对于我们在重点专科建设中正确地把握方向、恰当地评估成效和有力地予以推进都有十分重大和现实的意义。本文把医院重点专科发展过程分为科室建设、学科建设、科学建设阶段,并从功能目标、效率效益、人才队伍、场地设施、技术设备、技术特色、教学培训、科学研究、文化氛围、能级水平十个方面对各阶段的特征进行归纳描述。三个阶段各具不同内涵特征,又存在相互内在关联,具有方向性、连续性、可加速性、交叉性和包涵性等规律。 展开更多

关键词 重点专科 科室建设 学科建设 科学建设

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重庆市肿瘤临床护理重点专科建设实践与成效 被引量：2

6

作者 唐玲 皮远萍 +3 位作者 邓本敏 张照莉 徐灵莉 刘芳容 《重庆医学》 CAS 2021年第18期3234-3238,共5页

目的探讨肿瘤专科医院临床护理重点专科建设的实践方法和成效。方法健全学科管理体系,凝练学科方向,以肿瘤专科护理内涵建设为重心,形成“155N”学科发展模式,比较临床重点专科建设期间在护理学科队伍、人才培养及服务能力、护理科研、... 目的探讨肿瘤专科医院临床护理重点专科建设的实践方法和成效。方法健全学科管理体系,凝练学科方向,以肿瘤专科护理内涵建设为重心,形成“155N”学科发展模式,比较临床重点专科建设期间在护理学科队伍、人才培养及服务能力、护理科研、学科发展及学术交流、肿瘤防治体系建设情况。结果与建设前比较,学科建设后在充实护理队伍、学科人才培养、专科护理水平、护理科研能力、学科发展及学术交流各方面均有明显提升。结论肿瘤临床护理重点专科的建设实践提高了临床护理服务能力,提升了医院的核心竞争力,发挥了区域肿瘤护理的专业引领和辐射作用,促进了重庆市肿瘤护理学科发展。 展开更多

关键词 肿瘤护理 重点专科 学科建设 科研课题 发展

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成都市县级医院临床重点专科现状评估及建设对策 被引量：2

7

作者 苟正先 陈启勋 +5 位作者 蒲川 夏晓 颜星 刘洪川 陈瑾 李金贵 《中国医药导报》 CAS 2015年第17期151-156,共6页

目的：验证成都市县级医院临床重点专科评估指标体系的实用性，查找成都市县级医院临床重点专科建设中存在的问题，并提出建设对策。方法运用成都市县级医院临床重点专科评估指标体系对成都市某县医院的16个临床专科进行评估，根据得分... 目的：验证成都市县级医院临床重点专科评估指标体系的实用性，查找成都市县级医院临床重点专科建设中存在的问题，并提出建设对策。方法运用成都市县级医院临床重点专科评估指标体系对成都市某县医院的16个临床专科进行评估，根据得分高低进行专科排名和频数分布，并从指标的得分率、难度系数、区分度、整体情况4个方面对评估结果进行综合分析。结果成都市某县医院16个临床专科得分为344.70～918.10分，平均598.69分。一级指标的得分率为32.29%～73.44%，平均55.16%；难度系数为0.2656～0.6771，平均0.4484；区分度为0.6638~0.9031，平均0.7576。结论评估结果可信度高，指标体系实用性强，针对重点专科建设中存在的管理不规范、专科带头人缺乏、人才队伍结构不合理、医疗技术水平落后、患者满意度不高、科研教学薄弱等问题，建议从资金投入、临床路径、人才培养、队伍建设、开拓创新、质量管理、合理用药、科研教学等方面加以改进提高。 展开更多

关键词 成都市 县级医院 重点专科 现状评估 建设对策

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高职高专现代教育技术专业建设研究与实践 被引量：1

8

作者 孙菲 《高师理科学刊》 2018年第2期99-102,110,共5页

齐齐哈尔高等师范专科学校现代教育技术专业在省级重点专业建设过程中,进行了核心课程体系建设,"活动教学"教学方法,强化实习实训基地建设,基于项目学生职业技能培养,构建"三化、两会、一核心"职业能力培训方法等... 齐齐哈尔高等师范专科学校现代教育技术专业在省级重点专业建设过程中,进行了核心课程体系建设,"活动教学"教学方法,强化实习实训基地建设,基于项目学生职业技能培养,构建"三化、两会、一核心"职业能力培训方法等专业建设研究与实践,提高专业素养师资队伍建设,促进了专业建设水平的提高,并取得了显著的效果.专业建设过程中的研究成果可为现代教育技术专业的发展及其他专业建设提供参考和借鉴. 展开更多

关键词 现代教育技术专业 重点专业建设 高职高专

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开放大学重点专业建设实证研究——以成都开放大学社会工作专业建设为例 被引量：1

9

作者 杜克华 张敏 《云南开放大学学报》 2022年第2期30-34,46,共6页

培养社会主义实用型人才是开放教育的育人目标。为应对教需脱轨的挑战,实现全面“创优提质”战略,探寻适合开放教育的培养路径。成都开放大学积极实施社会工作重点专业建设,从组建专业核心师资团队、实现培养目标与社会需求统一、创新... 培养社会主义实用型人才是开放教育的育人目标。为应对教需脱轨的挑战,实现全面“创优提质”战略,探寻适合开放教育的培养路径。成都开放大学积极实施社会工作重点专业建设,从组建专业核心师资团队、实现培养目标与社会需求统一、创新“混合式”教学模式、建设丰富灵活的网络教学资源、推广重点专业建设成果等方面探索出了一条新路径。 展开更多

关键词 重点专业建设 教学团队 教学模式 资源建设

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以创建重点专科为契机提高医院内涵建设 被引量：1

10

作者 曾惠泽 《中国卫生产业》 2016年第12期18-20,共3页

该院是一所二级乙等医院,日常诊疗工作中,儿科患者占一半以上。2013年,医院通过了二级医院复核评审;同时医院儿科参加了镇江市重点专科的创建工作。以儿科重点专科建设为契机,提高医院整体实力,保持医院不断向前发展。该院在2013年二级... 该院是一所二级乙等医院,日常诊疗工作中,儿科患者占一半以上。2013年,医院通过了二级医院复核评审;同时医院儿科参加了镇江市重点专科的创建工作。以儿科重点专科建设为契机,提高医院整体实力,保持医院不断向前发展。该院在2013年二级医院复核评审的基础上,对照等级医院复核评审标准,提出以"加强专科建设,提升医院整体实力"为目的,实现"专科精、综合强,立足本地,辐射周边"的治院战略目标。2014年初,儿科参加了镇江市重点专科的创建工作,对照《市级重点专科管理规定》《市级重点专科建设评分标准》,通过创建儿科重点专科的建设,带动全院加强科室内涵建设。重点专科建设,带动和促进全院学科建设的整体发展,促进专科的医疗质量、技术水平和综合实力的提高,促进医院可持续发展,是提高内涵建设的重要途径。 展开更多

关键词 重点专科 儿科 内涵建设

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市校共建推动专业发展——浅谈青岛市首批重点专业——船舶电气工程技术专业建设 被引量：1

11

作者 管成程 《价值工程》 2016年第5期167-169,共3页

作为青岛市首批重点专业之一—青岛港湾职业技术学院船舶电气工程技术专业,专业建设期间严格按照国家、省市各项指导意见,在人才培养模式创新和课程体系改革、师资队伍、教学实验实训条件、社会区域服务能力等方面突出成绩,为市校共建... 作为青岛市首批重点专业之一—青岛港湾职业技术学院船舶电气工程技术专业,专业建设期间严格按照国家、省市各项指导意见,在人才培养模式创新和课程体系改革、师资队伍、教学实验实训条件、社会区域服务能力等方面突出成绩,为市校共建重点专业提供宝贵借鉴经验。 展开更多

关键词 市校共建 重点专业建设 船舶电气工程技术

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高职类通信技术专业建设探讨与实践——以苏州市职业大学为例 被引量：3

12

作者 周燕 苏品刚 +1 位作者 范海建 陈杰 《苏州市职业大学学报》 2013年第1期70-73,共4页

专业建设是提升高职院校办学质量、实现人才培养目标的关键.结合苏州市职业大学重点专业建设实践,探讨了高职类通信专业建设的一些基本思路,提出了"以就业为导向,产学研相结合"的人才培养模式的构建方案、"校企合作"... 专业建设是提升高职院校办学质量、实现人才培养目标的关键.结合苏州市职业大学重点专业建设实践,探讨了高职类通信专业建设的一些基本思路,提出了"以就业为导向,产学研相结合"的人才培养模式的构建方案、"校企合作"实训基地的建设方案、"双师结构"教学团队的培养方案,以及专业教学质量评估等方面的教学改革措施. 展开更多

关键词 高职教育 通信技术 重点专业建设 人才培养方案

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国家临床重点专科建设的管理实践与成果探讨 被引量：10

13

作者 陆叶珍 潘胜东 《现代医院管理》 2014年第4期50-51,共2页

通过总结浙江大学医学院附属第二医院国家临床重点专科建设的实践经验与建设成果,阐明重点专科建设有利于医院医疗技术水平和科技创新的提高,有利于搭建优化合理的技术人才梯队,也利于深化医院的区域示范与辐射作用,进而促进医院医疗服... 通过总结浙江大学医学院附属第二医院国家临床重点专科建设的实践经验与建设成果,阐明重点专科建设有利于医院医疗技术水平和科技创新的提高,有利于搭建优化合理的技术人才梯队,也利于深化医院的区域示范与辐射作用,进而促进医院医疗服务质量与核心竞争力的提高。 展开更多

关键词 综合医院 国家临床重点专科 管理实践 建设成果

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省市级中医护理学重点专科建设评估指标的构建及验证

14

作者 魏佳佳 冉真榕 +5 位作者 石奥利 陈丛琳 杨雪 杨光静 李飞丽 杨婵娟 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2024年第23期2878-2886,共9页

目的构建省市级中医护理学重点专科建设评估指标并进行初步验证,为评价中医护理学重点专科建设水平提供参考依据。方法于2022年12月—2023年3月,基于物理-事理-人理方法论,通过文献查阅、半结构化访谈、德尔菲专家函询及层次分析法,确... 目的构建省市级中医护理学重点专科建设评估指标并进行初步验证,为评价中医护理学重点专科建设水平提供参考依据。方法于2022年12月—2023年3月,基于物理-事理-人理方法论,通过文献查阅、半结构化访谈、德尔菲专家函询及层次分析法,确定省市级中医护理学重点专科建设评估指标的内容及各指标权重。2023年4月对重庆市46所二级及以上中医医院护理管理者进行意见征求及满意度调查,初步验证指标的可行性。结果对16名专家进行2轮函询,问卷回收率均为100%,专家权威系数分别为0.963、0.950,肯德尔和谐系数分别为0.216~0.307、0.134~0.144(P<0.05),最终形成包含3个一级指标、17个二级指标、76个三级指标的省市级中医护理学重点专科建设评估指标。初步验证结果显示,97.83%的医院护理管理者对构建的指标较满意,认为指标内容明确、清晰、全面,专业性强,具有较好的实用性。结论构建的省市级中医护理学重点专科建设评估指标具有科学性、可靠性,可为中医护理学重点专科建设提供参考依据,促进中医护理学的发展。 展开更多

关键词 中医护理学 重点专科建设 指标 德尔菲技术 护理管理研究

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地区级三级医院学科建设的探讨 被引量：2

15

作者 李俊明 《现代医院》 2014年第4期103-104,共2页

结合本医院创建重点专科的经验、总结了地区级三级医院创建临床重点专科的基本原则,重点学科建设的目标与战略定位,加强学科建设的具体措施,为促进医院重点专科建设取得实效,促进医院可持续发展提供借鉴。

关键词 地区级三级医院 学科建设

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腹腔镜治疗不完全性重复肾伴下肾积水的手术方式及效果 被引量：7

16

作者 魏春 何大维 +6 位作者 刘星 刘丰 张德迎 华燚 陆鹏 林涛 魏光辉 《中华泌尿外科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2017年第4期281-285,共5页

目的探讨腹腔镜治疗儿童不完全性重复‘肾伴下肾积水并保留肾脏的手术方法和临床效果。方法回顾性分析2012年6月至2015年8月收治的行腹腔镜治疗不完全性重复肾伴下肾积水并保留肾脏的4例患儿的临床资料。4例均为男性，年龄4．5～44．0... 目的探讨腹腔镜治疗儿童不完全性重复‘肾伴下肾积水并保留肾脏的手术方法和临床效果。方法回顾性分析2012年6月至2015年8月收治的行腹腔镜治疗不完全性重复肾伴下肾积水并保留肾脏的4例患儿的临床资料。4例均为男性，年龄4．5～44．0个月，平均28．3个月。左侧3例，右侧1例。4例患儿均通过逆行泌尿系造影检查明确诊断为不完全性重复肾，下肾肾盂输尿管连接处梗阻伴肾积水；超声提示积水逐渐加重。根据患儿术中具体情况制定个体化手术方案。观察术中、术后并发症情况及随访结果等指标。结果4例均通过腹腔镜顺利完成手术，其中2例采用下肾肾盂与上肾输尿管端侧吻合术，1例采用下肾肾盂与汇合点以下输尿管端侧吻合、上肾输尿管与下肾肾盂楔形吻合的手术方式，1例采用离断式肾盂输尿管成形术。4例术后均放置肾周引流管。手术时间87～150min，平均127min。术中出血量较少，平均约10ml。术后1例患儿失访，其余3例随访时间5—41个月。随着随访时间的延长，积水明显缓解，且术后上肾段未发生继发性肾积水。结论对于重复肾肾功能较好的积水肾段，应积极保留。腹腔镜手术治疗儿童不完全性重复肾伴下肾积水并保留肾脏是一种安全有效的方法。手术方式的选择应根据具体的解剖结构制定个体化方案。术后应常规放置肾周引流管。 展开更多

关键词 腹腔镜 不完全性重复肾 肾积水

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