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论《机械设计基础》教学中对学生创造才能的培养
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作者 杨家慧 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 1994年第1期32-36,共5页
作者运用创造心理学,根据《机械设计基础》教学中的特征,论述了如何培养学生探索问题的敏锐性;统摄思维活动能力;转移经验的能力;产生思想的能力.
关键词 教学中 《机械设计基础》 学生 能力 创造才能 创造心理学 培养 问题 经验 特征
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