基于自适应遗传算法的智能组卷研究 被引量：43

1

作者 董敏 霍剑青 王晓蒲 《小型微型计算机系统》 CSCD 北大核心 2004年第1期82-85,共4页

计算机辅助教学 CAI(Com puter Assisted Instruction)的一个重要应用是计算机辅助测验 CBT(Com puter-Based Testing) .智能组卷是 CBT的基础 ,组卷中关键是解决约束优化问题 .在研究现代教育测试理论与计算机辅助测验 CBT的基础上 ,... 计算机辅助教学 CAI(Com puter Assisted Instruction)的一个重要应用是计算机辅助测验 CBT(Com puter-Based Testing) .智能组卷是 CBT的基础 ,组卷中关键是解决约束优化问题 .在研究现代教育测试理论与计算机辅助测验 CBT的基础上 ,提出一种解决计算机组卷中约束优化问题的方法自适应遗传算法 .该方法有效地解决了基于IRT的智能组卷问题 ,为解决约束优化问题提供一种新的有效途径 ,具有较好的性能和实用性 . 展开更多

关键词 项目反应理论irt 自适应遗传算法AGA 约束优化问题

下载PDF 职称材料

中国大学生学习性投入调查问卷的测量学研究 被引量：53

2

作者 涂冬波 史静寰 郭芳芳 《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心 2013年第1期55-62,共8页

基于2010年的调查数据,采用经典测量理论(CTT)、项目反应理论(IRT)和验证性因素分析(CFA)等方法,研究者对汉化后的"大学生学习性投入调查问卷"(NSSE-China)(下称"中国大学生学习性投入调查问卷")的测量学特征进行... 基于2010年的调查数据,采用经典测量理论(CTT)、项目反应理论(IRT)和验证性因素分析(CFA)等方法,研究者对汉化后的"大学生学习性投入调查问卷"(NSSE-China)(下称"中国大学生学习性投入调查问卷")的测量学特征进行实证分析,以探讨该问卷的测量信度及效度。研究结果表明,"中国大学生学习性投入问卷"具有较理想的测量信度与效度;基于国外教育情景构建的五大可比指标在中国教育情景下仍然成立,表现出较强的跨文化性;基于我国本土构建的七项教育过程诊断指标也具有良好的信效度。总体而言,"中国大学生学习性投入问卷"可以作为一个重要而又有效的测评工具,对我国高等院校实施本科教育学情调查、自我诊断及效能评估。 展开更多

关键词 中国大学生学习性投入问卷 学生投入 经典测量理论 项目反应理论 验证性因素分析 信效度

下载PDF 职称材料

计算机自适应测试研究进展 被引量：26

3

作者 付聪 《现代情报》 北大核心 2005年第1期61-64,69,共5页

科学技术的不断发展 ,考试的手段和媒介也在发生着革命性的变化。自适应测试就是随着考试理论的不断发展而发现的 ,随着计算机的普及 ,计算机化自适应测试 (CAT)的应用也越来越广泛。本文首先介绍计算机化自适应测试的概况 ;然后着重介... 科学技术的不断发展 ,考试的手段和媒介也在发生着革命性的变化。自适应测试就是随着考试理论的不断发展而发现的 ,随着计算机的普及 ,计算机化自适应测试 (CAT)的应用也越来越广泛。本文首先介绍计算机化自适应测试的概况 ;然后着重介绍了计算机化自适应测试的理论基础———项目反应理论 (IRT) ;列举了一部分到目前为止已取得的与计算机化自适应测试相关的成果 ;最后 ,总结了目前计算机化自适应测试面临的一系列问题 ,并针对这些问题提出了一些解决的手段。 展开更多

关键词 自适应测试 计算机化自知应测试(CAT) 项目反应原理(irt)

下载PDF 职称材料

启发式遗传算法组卷模型研究 被引量：16

4

作者 陈宇 陈治平 《计算技术与自动化》 2006年第1期50-52,共3页

随着计算机及其数据库技术的发展,利用计算机存储大量的试题信息并结合数据库技术实现试题的自动组卷功能已成为一项实际可行且应用性广泛的一项课题。在遗传算法的基础上,提出了一种新的基于启发式遗传算法的智能组卷算法。新算法利用... 随着计算机及其数据库技术的发展,利用计算机存储大量的试题信息并结合数据库技术实现试题的自动组卷功能已成为一项实际可行且应用性广泛的一项课题。在遗传算法的基础上,提出了一种新的基于启发式遗传算法的智能组卷算法。新算法利用组卷过程中与目标约束条件的误差进行诱惑,使基因变异产生的子代具有更好的性能,从而确保上代群体优势能够沿着有利于最终问题求解的方向进行传递,有效地降低无效试卷所导致的系统开销。实验结果表明,新算法具有较好的智能组卷性能。 展开更多

关键词 项目反应理论 智能组卷 遗传算法

下载PDF 职称材料

基于IRT若干参数估计方式的比较 被引量：15

5

作者 罗芬 丁树良 +2 位作者 胡小松 万宇文 甘登文 《江西师范大学学报（自然科学版）》 CAS 2003年第1期56-60,共5页

在项目反应理论(IRT)框架下,就目前流行的若干能力参数和项目参数的估计方法进行分析比较,阐述了它们各自适用的范围和不足之处,为选用估计方法提供依据.

关键词 参数估计 CTA irt 条件似然估计 联合似然估计 边际似然估计 EM算法 贝叶斯估计 项目反应理论 自适应考试

下载PDF 职称材料

基于IRT模型参数的BP神经网络估计 被引量：15

6

作者 谭云兰 丁树良 +1 位作者 辛锐铭 冯慧君 《计算机工程与应用》 CSCD 北大核心 2004年第17期56-57,108,共3页

该文依据项目反应理论(IRT)的0-1记分模式,应用BP神经网络对项目参数和考生能力进行估计。在对这些参数进行估计时,将得分矩阵分别采用得分率、通过率、相关系数、猜测率进行降维处理。此方法经计算机模拟实验,结果与目前流行的参数估... 该文依据项目反应理论(IRT)的0-1记分模式,应用BP神经网络对项目参数和考生能力进行估计。在对这些参数进行估计时,将得分矩阵分别采用得分率、通过率、相关系数、猜测率进行降维处理。此方法经计算机模拟实验,结果与目前流行的参数估计方法进行分析比较,能得到更好的精度,降低了误差。训练好的网络可以用于实际测试中,并且只需较少的人数和题数,能得到较好的精度。在计算机模拟实验过程中,考生能力和项目难度、项目区分度采用正态分布比均匀分布要好得多。 展开更多

关键词 irt 参数估计 BP神经网络

下载PDF 职称材料

基于粒子群优化算法的学习资源推荐方法 被引量：13

7

作者 杨超 《计算机应用》 CSCD 北大核心 2014年第5期1350-1353,共4页

针对学习者的能力、学习目标、学习时间的个别差异,提出以粒子群优化(PSO)算法为基础的学习资源推荐方法,提供每位学习者个性化的数字课程。综合概念图和知识结构相关理论构建知识点网络结构图,运用项目反应理论(IRT)分析不同学习者的... 针对学习者的能力、学习目标、学习时间的个别差异,提出以粒子群优化(PSO)算法为基础的学习资源推荐方法,提供每位学习者个性化的数字课程。综合概念图和知识结构相关理论构建知识点网络结构图,运用项目反应理论(IRT)分析不同学习者的学习目标和能力程度,再应用PSO算法从多样性的学习资源中挑选学习内容,形成个性化的课程推荐给学生。初始化粒子时考虑学习者的学习时间上下限,过滤掉一些不必要的粒子来提高算法效率,在确定最优解位置时,使用Sigmoid函数修正粒子更新速度,保证其在有效范围内。实验结果表明,随着迭代次数增加,所推荐的内容与学习者预定目标差异为0,挑选出的课程与学习者能力差异为0.6,整体差异为0.25,说明所使用的方法具有较好的收敛性,推荐的学习资源能够满足学习者要求。 展开更多

关键词 粒子群优化算法 学习资源 推荐服务 概念图 项目反应理论

下载PDF 职称材料

改进量子行为粒子群算法智能组卷策略研究 被引量：11

8

作者 李欣然 樊永生 《计算机科学》 CSCD 北大核心 2013年第4期236-239,共4页

提出一种求解智能组卷问题的改进量子粒子群算法。首先,通过定义粒子进化速度及粒子聚集度,将惯性权重表示为粒子进化速度和粒子聚集度的函数,使惯性权重具有自适应性。其次,将慢变函数引入传统位置更新公式中,以有效地解决陷入局部最... 提出一种求解智能组卷问题的改进量子粒子群算法。首先,通过定义粒子进化速度及粒子聚集度,将惯性权重表示为粒子进化速度和粒子聚集度的函数,使惯性权重具有自适应性。其次,将慢变函数引入传统位置更新公式中,以有效地解决陷入局部最优解的问题。最后,根据项目反应原理对组卷问题进行数学建模。仿真实验表明,与标准粒子群算法和量子粒子群算法相比,所提算法在组卷成功率和组卷效率方面均具有更好的性能。 展开更多

关键词 量子行为的粒子群优化算法(QPSO) 自适应 惯性权重 慢变函数 项目反应理论(irt) 智能组卷

下载PDF 职称材料

一种新的基于神经网络的IRT项目参数估计模型 被引量：9

9

作者 汪存友 余嘉元 《计算机应用》 CSCD 北大核心 2006年第4期992-994,共3页

探讨了一种新的基于广义回归神经网络(GRNN)的IRT(项目反应理论)项目参数估计建模方法,着重介绍了如何建立网络的输出模式及利用MonteCarlo方法建立网络的输入模式,提出了多种对模型进行改进的方法。模拟实验表明,利用GRNN可以以任意精... 探讨了一种新的基于广义回归神经网络(GRNN)的IRT(项目反应理论)项目参数估计建模方法,着重介绍了如何建立网络的输出模式及利用MonteCarlo方法建立网络的输入模式,提出了多种对模型进行改进的方法。模拟实验表明,利用GRNN可以以任意精度拟合CTT(经典测验理论)参数统计值和IRT参数值间隐含的非线性关系。与其他方法进行的比较表明,在小样本情况下,该方法的参数估计误差更小。 展开更多

关键词 广义回归神经网络 项目反应理论 参数估计 MONTE CARLO方法

下载PDF 职称材料

单参数单维度Rasch模型的优势与意义 被引量：9

10

作者 杨慊 贺文洁 王海龙 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2021年第6期1491-1498,共8页

相比多参数多维度IRT模型通过增加参数的方式来提升模型拟合度和解释度,Rasch模型流派强调"理论驱动研究"和"数据符合模型",推崇单参数单维度的测量模型能最大限度地减少额外因素对真实测量目的的影响和干扰,从而... 相比多参数多维度IRT模型通过增加参数的方式来提升模型拟合度和解释度,Rasch模型流派强调"理论驱动研究"和"数据符合模型",推崇单参数单维度的测量模型能最大限度地减少额外因素对真实测量目的的影响和干扰,从而保证测量的客观性和准确性。Rasch模型关注测量目标与测量工具的对应关系,它的"简单"特性有助于研究者更准确地评估和解释被测目标与测量工具间的适配性,且在将非线性数据转化为等距数据时具有天然的优势。 展开更多

关键词 项目反应理论 RASCH模型 模型选择 参数和维度

下载PDF 职称材料

项目反应理论在各级考试系统设计中应用策略的研究 被引量：4

11

作者 庄晓 《西北医学教育》 2006年第1期30-31,共2页

项目反应理论（Item Response Theory IRT）是近20年来发展起来的一种比较完善的应用于心理与教育测试的理论，本文介绍了该理论并分析了该理论对在考试系统设计中的指导作用，就其理论模型中各个参数的估计在各级考试系统中的应用策略... 项目反应理论（Item Response Theory IRT）是近20年来发展起来的一种比较完善的应用于心理与教育测试的理论，本文介绍了该理论并分析了该理论对在考试系统设计中的指导作用，就其理论模型中各个参数的估计在各级考试系统中的应用策略提出了见解。 展开更多

关键词 项目反应理论(irt) 经典测试理论(CCT) 考试系统 考试评价

下载PDF 职称材料

IRT测验等值模型的选择——以广东佛山市中考数学实测数据为例 被引量：7

12

作者 黎光明 张敏强 《中国考试》 2012年第2期8-13,共6页

以广东省佛山市中考数学实测数据为例,说明IRT测验等值模型的选择过程,其基本步骤包括等值设计、参数估计、量表化和测验等值等。供选择的四种IRT测验等值模型分别为SL、SN、NR和GPCM模型。分析发现,等值误差由小到大依次是SL、SN、NR和... 以广东省佛山市中考数学实测数据为例,说明IRT测验等值模型的选择过程,其基本步骤包括等值设计、参数估计、量表化和测验等值等。供选择的四种IRT测验等值模型分别为SL、SN、NR和GPCM模型。分析发现,等值误差由小到大依次是SL、SN、NR和GPCM,SL与GPCM、NR存在显著性差异(p<0.001),SN与GPCM、NR存在显著性差异(p<0.001),GPCM与NR存在显著性差异(p<0.001),但SL与SN不存在显著性差异(p>0.05)。结果表明:(1)从模型等值的效果看,SL和SN最优且相当,NR等值效果欠佳,GPCM等值变异最大,效果最差;(2)选择IRT的SL或SN等级反应模型进行此类测验等值较为合适。 展开更多

关键词 中考数学实测数据 项目反应理论(irt) 测验等值 心理与教育测量

下载PDF 职称材料

在线自适应测试系统的设计与实现 被引量：5

13

作者 丘威 钟治初 +1 位作者 黄建妮 张立臣 《计算机应用研究》 CSCD 北大核心 2008年第1期184-186,共3页

针对目前计算机自适应测试系统在远程网络测试中存在的局限性,提出了基于XML的在线自适应测试系统模型。通过题目自反应理论建立计算机自适应测试模型,并提出了一种约束试卷生成的参数模型,利用增量学习算法设计了组卷策略,解决了远程... 针对目前计算机自适应测试系统在远程网络测试中存在的局限性,提出了基于XML的在线自适应测试系统模型。通过题目自反应理论建立计算机自适应测试模型,并提出了一种约束试卷生成的参数模型,利用增量学习算法设计了组卷策略,解决了远程网络自适应测试系统中计算量大、易造成网络交互阻塞瓶颈等技术问题。最后给出了系统的设计模型,并描述了该系统的实现过程。 展开更多

关键词 题目反应理论 计算机自适应测试 在线

下载PDF 职称材料

基于项目反应理论修订中文版VoiSS量表 被引量：7

14

作者 申子宜 冉昱 +7 位作者 何伟林 柳恒卓 周小婷 钞晓培 杨土保 粘惠瑜 邵凯 胡明 《中国卫生统计》 CSCD 北大核心 2018年第6期831-833,共3页

目的应用项目反应理论对中文版VoiSS量表进行条目筛选,并评价修订后量表的信效度。方法在长沙地区采用分层整群抽样抽取412名中小学教师,应用中文版VoiSS量表评估其嗓音状况。利用MULTILOG 7. 03对结果进行项目功能分析,并对比筛选前后... 目的应用项目反应理论对中文版VoiSS量表进行条目筛选,并评价修订后量表的信效度。方法在长沙地区采用分层整群抽样抽取412名中小学教师,应用中文版VoiSS量表评估其嗓音状况。利用MULTILOG 7. 03对结果进行项目功能分析,并对比筛选前后量表的信效度指标变化。结果量表条目区分度在1. 42～3. 86之间;难度范围为-1. 89～3. 01,且呈单调递增趋势;项目平均信息量区间为0. 556～2. 473,根据相应参数的筛选标准共保留21项条目。结论应用项目反应理论对中文版VoiSS量表进行筛选是科学、有效的;为了更准确地评估我国人群的嗓音状况,应对量表中的部分条目进行语言调适。 展开更多

关键词 VoiSS量表 项目反应理论 信度 效度 量表修订

下载PDF 职称材料

LP方法及其与三种常用DIF检测方法的比较 被引量：6

15

作者 余跃 杜文久 +1 位作者 周娟 秦菊香 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2016年第3期720-726,共7页

本研究基于项目反应理论,提出了一种检验力高且犯Ⅰ类错误率小的检测DIF的新方法:LP法(likelihood procedure),且以2PLM下对题目进行DIF检验为例介绍此法。本文通过与MH方法、Lord卡方检验法和Raju面积测量法三种常用的检验DIF的方法比... 本研究基于项目反应理论,提出了一种检验力高且犯Ⅰ类错误率小的检测DIF的新方法:LP法(likelihood procedure),且以2PLM下对题目进行DIF检验为例介绍此法。本文通过与MH方法、Lord卡方检验法和Raju面积测量法三种常用的检验DIF的方法比较研究LP法的有效性,同时探讨样本容量、测验长度、目标组和参照组能力分布的差异、DIF值大小等相关因素对LP法有效性可能产生的影响。通过模拟研究,得到以下结论:(1)LP法比MH法及Lord卡方法更灵敏且更稳健;(2)LP法比Raju面积测量法更合理;(3)LP法的检验力随着被试样本容量或DIF值的增大而增大;(4)当参照组与目标组的能力无差异时,LP法在各种条件下的检验力比参照组与目标组的能力有差异时的检验力高;(5)LP法对一致性DIF和非一致性DIF都有良好的检验力,且LP法对一致性DIF的检验力比对非一致性DIF的检验力高。LP法可以简便的扩展并运用到多维度、多级评分项目上。 展开更多

关键词 项目功能差异 项目反应理论 LP法 MH法 Lord卡方检验法 Raju面积测量法

下载PDF 职称材料

应用项目反应理论对瑞文测验联合型的分析 被引量：6

16

作者 肖玮 苗丹民 +1 位作者 朱宁宁 张青华 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2006年第2期389-391,共3页

使用BILOG-MG3.0软件,边际极大似然估计,3参数Logistic模型对354名不同能力水平的男性青年的瑞文测验联合型数据进行了分析。结果显示:大多数瑞文测验联合型的题目都适合3参数Logistic模型(有6道题不适合)。整个测验的信息函数峰值的位... 使用BILOG-MG3.0软件,边际极大似然估计,3参数Logistic模型对354名不同能力水平的男性青年的瑞文测验联合型数据进行了分析。结果显示:大多数瑞文测验联合型的题目都适合3参数Logistic模型(有6道题不适合)。整个测验的信息函数峰值的位置在难度量表的-3到-2之间,其值为16.82。共有18道题的信息函数峰值在0.2以下。从区分度来看,72道题目的区分度均大于0.5,比较理想。难度参数显示所有题目均较低,绝大部分都在0以下,最高的只有1.01。题目的难度主要由所需的操作水平决定。伪猜测参数在0.07-0.24之间。综合分析表明瑞文测验联合型对正常青年的智力评价精度较差。 展开更多

关键词 瑞文测验联合型 项目分析 项目反应理论 BILOG

下载PDF 职称材料

现代智慧教育下的认知诊断模型比较分析研究 被引量：1

17

作者 丁泽元 梁嘉辉 +3 位作者 张云飞 郝飞 李鹏 郭龙江 《计算机技术与发展》 2023年第12期1-7,共7页

认知诊断是认知心理学与教育测量理论的融合,它可以通过学生的答题记录和试题信息,推断出学生当前的知识状态,从而全面地评估和诊断被测个体的心理或活动行为规律。由于认知诊断可以提供相较教育测量理论更为丰富的测量信息,它逐渐成为... 认知诊断是认知心理学与教育测量理论的融合,它可以通过学生的答题记录和试题信息,推断出学生当前的知识状态,从而全面地评估和诊断被测个体的心理或活动行为规律。由于认知诊断可以提供相较教育测量理论更为丰富的测量信息,它逐渐成为现代智慧教育场景下的主要能力评估手段。该文首先详细介绍了认知诊断的概念、历史发展以及研究现状,之后聚焦4个具有代表性的认知诊断模型:项目反应理论、多维项目反应理论、DINA模型以及神经认知诊断模型,详细介绍了它们的理论基础、模型结构以及训练方式,并基于经典的认知诊断数据集ASSISTments 2009-2010 Skill-builder data的346 860条样本,对4个模型的认知准确度和模型的可解释性分别进行了比较分析。经过比较分析,发现神经认知诊断模型与其他认知诊断模型相比不仅具有更好的认知准确度,而且具备高度的可解释性。此外,通过调研和实践总结出了4个认知诊断模型在现代智慧教育下的不同适用场景,为认知诊断研究提供了新视角。 展开更多

关键词 认知诊断 项目反应理论 多维项目反应理论 DINA模型 神经认知诊断模型 比较分析 可解释性

下载PDF 职称材料

IRT等级反应模型在冠心病PRO量表编制中的应用 被引量：5

18

作者 曾宪华 马瑞 +2 位作者 郭小玲 罗艳虹 张岩波 《中国卫生统计》 CSCD 北大核心 2012年第5期639-641,共3页

目的探讨项目反应理论中的等级反应模型在基于冠心病患者报告临床结局量表(CHD-PRO)条目筛选中的应用。方法对CHD-PRO初始量表所有条目拟合等级反应模型,依据区分度参数和难度等级参数对条目进行评价和筛选。结果通过等级反应模型理论... 目的探讨项目反应理论中的等级反应模型在基于冠心病患者报告临床结局量表(CHD-PRO)条目筛选中的应用。方法对CHD-PRO初始量表所有条目拟合等级反应模型,依据区分度参数和难度等级参数对条目进行评价和筛选。结果通过等级反应模型理论对量表条目进行筛选,初始量表共计62个条目,建议删除12个条目。结论与经典测量理论和传统方法相比,项目反应理论与等级反应模型能够克服等级资料的限制,增加了对受试对象能力的估计,更加适合量表条目的筛选。 展开更多

关键词 项目反应理论 等级反应模型 冠心病 患者报告临床结局 条目筛选

下载PDF 职称材料

项目反应理论在构建标准化考试题库系统中的应用 被引量：5

19

作者 李映红 《邵阳学院学报（社会科学版）》 2012年第5期91-94,共4页

用项目反应理论编制标准化考试题库系统,旨在探究教育测量的新理论应用,为学科教育评价提供辅助工具。题库以四年级数学为测验内容,按标准化编制项目施测、评分、分析,其中选用三参数的逻辑斯蒂克模型,并用贝佳法检验了测验的单纬性,利... 用项目反应理论编制标准化考试题库系统,旨在探究教育测量的新理论应用,为学科教育评价提供辅助工具。题库以四年级数学为测验内容,按标准化编制项目施测、评分、分析,其中选用三参数的逻辑斯蒂克模型,并用贝佳法检验了测验的单纬性,利用ANOTE软件估计项目参数,用基于题目分类下的经验判断法建立一个划界分数,接合项目信息量组成题库,最后讨论了能力估计方法、抽题策略、结束控制等题库编制的关键技术。 展开更多

关键词 题库 标准 项目反应理论 测验信息量

下载PDF 职称材料

基于项目反应理论的研究生招生考试命题质量评价 被引量：1

20

作者 宋学玲 梁正妍 《心理与行为研究》 北大核心 2023年第2期253-259,共7页

研究生招生考试命题质量评价是考试管理的重要环节。针对2022年全国硕士研究生招生考试心理学专业基础科目,随机抽取22,126份作答数据,利用SPSS21.0和R软件,采用双参数Logistic模型和拓广分部评分模型对命题质量进行评价。结果显示:试... 研究生招生考试命题质量评价是考试管理的重要环节。针对2022年全国硕士研究生招生考试心理学专业基础科目,随机抽取22,126份作答数据,利用SPSS21.0和R软件,采用双参数Logistic模型和拓广分部评分模型对命题质量进行评价。结果显示:试卷结构与考试大纲的要求完全一致;各种题型对知识点的考查均偏重基础;考生能力范围分布较广;测验信息量基本满足要求。从难度来看,试卷难度中等偏易;从区分度来看,仍有部分差级试题,中级试题占比也偏高。从信息函数来看,绝大多数试题的最大信息量都高于期望信息量;实验心理学、心理统计与测量实际提供的最大信息量比例高于应提供的信息量比例;测验信息函数曲线整体偏左,对于能力水平较高的考生群体区分度有待提高。 展开更多

关键词 项目反应理论 研究生招生考试 评价

下载PDF 职称材料