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题名统计学教学中有关方差分析问题的探讨
被引量：1
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作者
张侠
杨冰清
王海亭
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机构
阜阳师范大学信息工程学院
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出处
《阜阳师范大学学报（自然科学版）》
2023年第4期111-116,共6页
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基金
安徽省创新课题(2022CX038)
安徽省高校人文社会科学研究重点项目(2022AH050575)
+2 种基金
安徽省高校省级质量工程项目(2021xskc075,2019jxtd149)
安徽省教育科学研究项目(JK20037)
阜阳师范大学博士科研项目基金(2023KYQD0015)。
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文摘
方差分析是统计学教学的重要内容,亦是统计学教学过程中的重难点问题。首先探讨方差分析概念、解释其基本思想并分析其优势,探寻方差分析和回归分析的关系;其次交代方差分析计算步骤;最后为强化统计方法应用和统计思想的掌握,引用案例教学深入探究方差分析的实践应用过程。
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关键词
方差分析
组间方差
组内方差
统计量
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Keywords
analysis of variance
inter-group variance
intra-group variance
statistics
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分类号
C812
[社会学—统计学]
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题名方差分析教学初探
被引量：2
- 2
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作者
高文武
张侠
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机构
安徽大学经济学院
阜阳师范学院信息工程学院
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出处
《安庆师范大学学报（自然科学版）》
2019年第2期118-120,共3页
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基金
安徽大学教研项目(J10118447193),安徽大学科研建设项目(J10117700057)
阜阳师范学院教研项目(2017jyxm0280),阜阳师范学院校级项目(2016FSEJ01)
+1 种基金
国家自然科学基金青年项目(11501006)
国家自然科学基金面上项目(11871074)
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文摘
方差分析是推断统计学的重要内容,也是统计学教学过程中的难点问题之一。为了更好地理解方差分析的精髓,整个教学过程采用启发式教学,围绕回答“做什么”“为什么做”“怎么做”三个问题,从寻找因果关系的角度讲解方差分析。具体过程:先讲解方差分析的概念,解释它的基本思想;其次,阐述方差分析的计算步骤;最后,为加强统计思想的培养及统计方法的掌握,提高教学效果,重点列举两个案例分别探究方差分析的具体应用过程。
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关键词
方差分析
组间平方和
组内平方和
显著性水平
F-检验
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Keywords
variance analysis
inter group variance
intra group variance
significance level
F test
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分类号
C812
[社会学—统计学]
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