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外语微课的多模态话语符际间性研究——以两则微课大赛视频为例 被引量:22
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作者 吴婷 《外语教学理论与实践》 CSSCI 北大核心 2017年第1期72-77,共6页
本文对两则国家级外语微课大赛获奖视频进行了多模态话语分析,在视觉语法和图文关系系统论的理论基础上构建出教育类多模态语篇的图文关系理论框架,对微课视频里视觉模态中的图像和文本符号的关系做了深入探讨,归纳了不同微课视频题材... 本文对两则国家级外语微课大赛获奖视频进行了多模态话语分析,在视觉语法和图文关系系统论的理论基础上构建出教育类多模态语篇的图文关系理论框架,对微课视频里视觉模态中的图像和文本符号的关系做了深入探讨,归纳了不同微课视频题材、体裁及微课中不同阶段过程中视觉符号间的作用和效果,同时指出了多模态话语的学科属性和与之匹配的思维结构之间的关系,为微课视频这一教育类多模态语篇的评析提供了新视角。 展开更多
关键词 多模态话语 符际间性 图文关系 微课视频
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多模态视阈下教师元话语与手势语的符际关系研究 被引量:9
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作者 郭红伟 杨雪燕 《外语教学》 CSSCI 北大核心 2020年第4期52-57,共6页
本文从多模态社会符号学视角,结合评价理论,分析一位大学英语教师使用元话语时的手势语特征,探究教师元话语的意义潜势如何由手势语来体现,以揭示二者间符际关系。结果表明,教师元话语的人际互动意义可通过手势语所传递的情感类型、情... 本文从多模态社会符号学视角,结合评价理论,分析一位大学英语教师使用元话语时的手势语特征,探究教师元话语的意义潜势如何由手势语来体现,以揭示二者间符际关系。结果表明,教师元话语的人际互动意义可通过手势语所传递的情感类型、情感强度以及介入空间来体现;信息引导意义可通过指示手势和节奏手势来体现;指示手势、节奏手势以及隐喻手势均可与元话语建立起平行或融合关系,从而实现符际衔接。 展开更多
关键词 元话语 手势语 多模态 符际关系 英语教师
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Photographs and Cartoons: Differences in Interpretation of the Visual Semiotics
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作者 Bashayir Al Zahrani Mohammed Alhuthali 《Open Journal of Applied Sciences》 2024年第3期609-625,共17页
This study looks at the interaction between the process of intersemiosis and resemiosis in multimodality. The importance of both phases is widely acknowledged as part of the meaning making process but many practical s... This study looks at the interaction between the process of intersemiosis and resemiosis in multimodality. The importance of both phases is widely acknowledged as part of the meaning making process but many practical studies focus on the first rather than the second. In particular this study looks at two groups of images about gender relations in Saudi Arabia following the post-2017 reforms of the male guardianship laws. One group are mostly made up of photographs and the second group of cartoons and posters. One important finding is that the latter tend to be less ambiguous in their semiotic structure than the former. In particular, there are instances in the first group where a standard study of intersemiosis indicates low modality but the image may be seen as inherently plausible by many observers. This suggests that while resemiosis can be applied to a single image it may be more appropriate as a tool when applied to an overall news article or set of images. In the same way that not all individual semiotic modes are complementary in how they build meaning, then it is possible for different images to be supportive, contradictory or unclear when studied in isolation. 展开更多
关键词 Visual Grammar intersemiosis MULTIMODALITY MEANING-MAKING Cartoons
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外宣纪录片《美丽浙江》的多模态翻译与国际传播
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作者 王洪林 《外国语文研究》 2024年第2期51-60,共10页
文章选取外宣纪录片《美丽浙江》中英文LOGO及图文视觉符号,从多模态翻译视角切入,考察文化符号的跨媒介与跨模态符号表意行为。研究发现,英文LOGO有效融合汉字偏旁、拼音等视听语言符号及英文书写视觉符号共同构成的多模态符号整体体... 文章选取外宣纪录片《美丽浙江》中英文LOGO及图文视觉符号,从多模态翻译视角切入,考察文化符号的跨媒介与跨模态符号表意行为。研究发现,英文LOGO有效融合汉字偏旁、拼音等视听语言符号及英文书写视觉符号共同构成的多模态符号整体体现多模态意义聚集,以增强意义传播效能。此外,还发现图文视觉符号之间形成跨模态与跨媒介意义互指关系,尤其借助像似符和转喻手段完成跨媒介与跨模态符号表意。基于如上分析,文章最后对具有浙江标识的中华文化国际传播提出对策建议。 展开更多
关键词 《美丽浙江》 文化符号 多模态翻译 符际表意 国际传播
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论动态多模态语篇的符间关系——以电影《费城》为例 被引量:5
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作者 姜雪 《东北大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2014年第6期646-650,共5页
在动态多模态语篇中,各种模态符号系统均具有意义潜势,发挥概念、人际、语篇三大元功能。语篇生成者从语言模态的及物性系统、语气系统、情态系统、衔接系统,视觉模态中图像的矢量、接触、社会距离、态度,听觉模态中声音的视角和社会距... 在动态多模态语篇中,各种模态符号系统均具有意义潜势,发挥概念、人际、语篇三大元功能。语篇生成者从语言模态的及物性系统、语气系统、情态系统、衔接系统,视觉模态中图像的矢量、接触、社会距离、态度,听觉模态中声音的视角和社会距离等进行选择并促进各因素互动,从而产生互补或非互补两大类符间关系。通过对电影《费城》进行符间阐释发现,动态多模态语篇中语言模态占据十分重要的位置,其他模态对它是十分必要且有益的补充。语言、视觉、听觉这三种模态缺一不可,对影片主题意义的确立起到了互为补充的作用。 展开更多
关键词 多模态语篇分析 动态多模态语篇 符间关系 《费城》
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The Semiotics of a 'Different' Advertisement:A Preliminary Study for the Use of Paper Trivets as Advertising Message
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作者 Eleni Sykioti 《Language and Semiotic Studies》 2016年第3期125-139,共15页
The purpose of this preliminary study is to examine the coexistence of semiotic systems found on paper trivets, i.e. commercial use devices with a double function: functional as a trivet and advertising as printed adv... The purpose of this preliminary study is to examine the coexistence of semiotic systems found on paper trivets, i.e. commercial use devices with a double function: functional as a trivet and advertising as printed advertising messages. Paper trivets are special messages that can be classifi ed into a different type of advertisement, since the reader comes into contact with them during a habit considered perhaps the most important of the day, that of dining. This study mainly focuses on the synergy of semiotic systems such as verbal, iconic visual signs, plastic visual signs(color, proxemics, typography/graphics) for the generation of meaning and on the intersemiotic function of some of them based on the theories of Roland Barthes, Groupe μ. and Roman Jakobson. The study aims to contribute a semiotic perspective to a type of advertising that until now has not been studied systematically and which can emerge as an important tool in the fi eld of marketing even in crisis-ridden cases such as Greece. The most important findings of the study are: intersemiotic translation is achieved only through a verbal and nonverbal signl; effective advertising depends largely on the synergy of plastic visual signs and dominant plastic visual signs, i.e. the sign of color. 展开更多
关键词 paper trivet ADVERTISING ANCHORAGE function intersemiosis SYNERGY
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多模态视角下的意义建构——以洛阳房地产广告研究为例 被引量:1
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作者 王磊 郑书云 《周口师范学院学报》 CAS 2013年第4期150-152,共3页
运用O’Halloran的符号际研究方法,视觉语法为基础,以洛阳房地产广告文案为例,从概念意义、人际意义和语篇意义三个方面分析了多符号文本的意义建构,探究语言和图像的关系以及多符号如何形成合力参与意义建构。
关键词 符号际 房地产广告 意义建构
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社会符号学视角下的多模态识读实践——以赣州城市标志为例 被引量:1
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作者 钟敏珺 《中山大学研究生学刊(社会科学版)》 2011年第3期131-136,共6页
随着科技迅猛发展、视觉消费兴起和人际交流方式的多样化,语篇分析在上世纪90年代出现了以系统功能语言学为基础的多模态转向,认为其他符号资源与语言一样具有意义潜势,受语篇语域和意识形态制约。我们以综合性多符号模式为框架,结合视... 随着科技迅猛发展、视觉消费兴起和人际交流方式的多样化,语篇分析在上世纪90年代出现了以系统功能语言学为基础的多模态转向,认为其他符号资源与语言一样具有意义潜势,受语篇语域和意识形态制约。我们以综合性多符号模式为框架,结合视觉语法,识读并评价赣州城市标志这一多模态语篇,探讨语言与图像两种模态的符际间性。 展开更多
关键词 多模态识读 社会符号学 符际间性
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纠缠的记忆与符际空间的历史叙述:动力学与阐释(英文)
9
作者 安内莉·米克列夫 《符号与传媒》 2016年第1期26-42,共17页
历史叙述在我们的文化记忆、艺术与身份中扮演了非常重要的角色。作者与读者用符际空间,利用社会文化语境、文化记忆和回忆行为(包括他们的个人文化记忆)去创造或阐释文本的意义。"纠缠的记忆"是指这一空间中不同成分之间的复杂关... 历史叙述在我们的文化记忆、艺术与身份中扮演了非常重要的角色。作者与读者用符际空间,利用社会文化语境、文化记忆和回忆行为(包括他们的个人文化记忆)去创造或阐释文本的意义。"纠缠的记忆"是指这一空间中不同成分之间的复杂关系构成了不同的现象,并将不同时空语境下的历史叙述连接起来。本文首先分析不同的时间(包括历史的、现在的、神话的、和虚构的)与空间的(包括地理的、神话的与虚构的)建构如何在历史与神话叙述中相互作用,以及这些叙述如何影响集体文化记忆和身份。另一个重要问题是集体和个人文化记忆如何被卷入历史、神话叙述以及当代文化。本文的第二个目的是通过研究爱沙尼亚和芬兰的文学作品来分析该类叙述中的符号间性机制。索菲·奥克萨宁的小说《清洗》再现了爱沙尼亚二战后的历史事件,安东·汉森·塔姆瑟尔的戏剧《朱迪思》用一种新的方式重释了《旧约》中朱迪思的故事,将朱迪思的故事与萨洛米的故事以及20世纪初的现代主义话语联系起来。本文最后一部分分析了几个世纪以来,莎士比亚的《哈姆雷特》的叙述意义和主题在爱沙尼亚的文化中,在不同的时间与空间的语境下发生了怎样的变化。 展开更多
关键词 纠缠的记忆 历史叙述 神话叙述 文化身份 当代文学 爱沙尼亚文学 芬兰文学 符号间性
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视觉翻译的跨模态符际表意行为——以绘本翻译为例
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作者 王洪林 《翻译界》 2023年第1期32-45,共14页
在当下数字化时代,绘本翻译作为视觉翻译的主要类型之一渐受译界关注。本文从多模态翻译视角切入,探讨了绘本翻译中的跨模态符际表意行为。通过分析英语绘本汉译案例,本文发现绘本翻译中图文符际配合,语言、副语言和非语言视觉符号在跨... 在当下数字化时代,绘本翻译作为视觉翻译的主要类型之一渐受译界关注。本文从多模态翻译视角切入,探讨了绘本翻译中的跨模态符际表意行为。通过分析英语绘本汉译案例,本文发现绘本翻译中图文符际配合,语言、副语言和非语言视觉符号在跨模态符际表意中发挥着重要作用。本文通过分析视觉文本,为视觉翻译理论提供案例支撑,对拓展多模态翻译跨学科研究的新路径、新方法与新视角方面提供一些思路,为中国视觉文化外译与传播提供一定的借鉴。 展开更多
关键词 绘本翻译 视觉翻译 符际翻译 跨模态符际表意
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逻辑语义范畴视域下多模态符际关系识解
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作者 李燕 《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》 2019年第3期84-89,共6页
逻辑语义视角分析语言与其他符号模态的互动,功能、层次、现象三种维度共同构成了三维语义空间框架,意义完整生成过程中政治漫画多元性、系统性及功能性被揭示,既为构建逻辑语义范畴视域下多模态符际关系奠定了理论基础,也为系统功能语... 逻辑语义视角分析语言与其他符号模态的互动,功能、层次、现象三种维度共同构成了三维语义空间框架,意义完整生成过程中政治漫画多元性、系统性及功能性被揭示,既为构建逻辑语义范畴视域下多模态符际关系奠定了理论基础,也为系统功能语言学者尝试实例分析多模态语篇提供了逻辑语义描写框架,从而加深对符号学的认识。 展开更多
关键词 多模态 逻辑语义 序列 图式 成分
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