Mike Ribble博士是美国国际教育技术协会(ISTE)数字公民专业学习网络(PLN)创始人,担任其第一任联合主席。他还是美国数字公民委员会以及数字公民国际委员会成员。现任是堪萨斯州Manhattan-Ogden学区技术部主任,乔治亚洲Kennesaw州立大...Mike Ribble博士是美国国际教育技术协会(ISTE)数字公民专业学习网络(PLN)创始人,担任其第一任联合主席。他还是美国数字公民委员会以及数字公民国际委员会成员。现任是堪萨斯州Manhattan-Ogden学区技术部主任,乔治亚洲Kennesaw州立大学兼职教授,同时受雇于美国各地区作技术顾问;他出版了专著《学校中的数字公民》和《抚养一个数字儿童》,撰写合著文章20余篇,受邀于加拿大、比利时、波兰、爱沙尼亚、新加坡和澳大利亚等国际会议做主旨演讲30余次。由于在数字公民教育领域做了很多开创性的研究工作,Mike博士被称为'数字公民教父'。通过访谈Mike Ribble博士,该文分享了他对数字公民的理解以及这一概念的发展,他提出了数字公民的三主题九要素:尊重(数字礼仪、数字接入、数字法律);教育(数字素养、数字交流、数字商务);保护(数字权利与责任、数字安全、数字健康),他将现实世界的公民与虚拟世界的数字公民进行了对比与引申,让我们更深入地理解数字公民的内涵;他结合案例说明当前在小学、初中、高中、学区乃至大学层面多样的数字公民教育实践经验,他还特别说明了互联网接入不只是技术问题,实质上是一个价值取向的问题;最后,他就数字公民的未来发展提出了若干焦点问题;Mike Ribble博士认为我们应该克服恐惧,利用机遇积极塑造数字公民内容,引导学生成为时代变革的领导者。展开更多
