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基于CFA认证的高校人才培养和实践研究 被引量:7
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作者 肖艳 《当代教育论坛》 2016年第2期57-63,共7页
随着国外职业资格证书进入中国市场,特许金融分析师项目被广泛植入高校教学课程体系中,CFA教育对高校课程教育提出了新的挑战,高等学校在经管人才培养上需要加强高校教师国际职业技能认证、强化职业道德教育的效果、加强案例教学资料库... 随着国外职业资格证书进入中国市场,特许金融分析师项目被广泛植入高校教学课程体系中,CFA教育对高校课程教育提出了新的挑战,高等学校在经管人才培养上需要加强高校教师国际职业技能认证、强化职业道德教育的效果、加强案例教学资料库建设、构建人才培养的宽口径和多元化、提升职业技能的专业性、引入高质量的国际职业资格认证、建立和推广我国职业资格认证的高标准体系。 展开更多
关键词 CFA 国际职业资格认证 案例教学 宽口径 多元化 职业技能专业性
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高职院校中外合作办学与国际职业资格证书对接的困境与对策 被引量:4
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作者 张明 张欢 《郑州铁路职业技术学院学报》 2015年第4期67-69,74,共4页
对高职院校中外合作办学与国际通用职业资格证书对接的现状与困境进行分析,提出了相应的解决对策,即完善职业资格制度,发挥政府统筹作用;创新中外合作办学模式,突出国际合作办学人才培养特色;深化中外合作教育教学改革,提高人才国际参... 对高职院校中外合作办学与国际通用职业资格证书对接的现状与困境进行分析,提出了相应的解决对策,即完善职业资格制度,发挥政府统筹作用;创新中外合作办学模式,突出国际合作办学人才培养特色;深化中外合作教育教学改革,提高人才国际参与技能。 展开更多
关键词 高职院校 中外合作办学 国际通用职业资格证书 困境 对策
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国际商务专业人才培养模式的创新研究 被引量:3
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作者 光莉莉 《广东农工商职业技术学院学报》 2008年第4期47-49,57,共4页
高等职业教育,是以高技能、实用型人才作为培养目标和要求的。为适应外向型经济发展的需要,更好地服务于广东区域经济和农垦行业经济,彰显学院办学特色,国际商务专业人才培养模式必须进行创新。应从理论教学、技能培训、顶岗实习三个环... 高等职业教育,是以高技能、实用型人才作为培养目标和要求的。为适应外向型经济发展的需要,更好地服务于广东区域经济和农垦行业经济,彰显学院办学特色,国际商务专业人才培养模式必须进行创新。应从理论教学、技能培训、顶岗实习三个环节入手,突出学生思想政治素养、人文素养、身心素养和职业素养四种素养的养成和通用能力、基础能力、岗位能力、拓展能力、综合职业能力五项能力的培养。 展开更多
关键词 国际商务 人才培养模式 外向型经济 职业技能 职业资格证书
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新职业主义时代中外合作高职综合金融课程体系调研
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作者 张琳 《教育教学论坛》 2020年第47期340-342,共3页
随着互联网、大数据技术在金融行业的应用,金融服务下沉,金融混业化趋势进一步加剧,市场对复合型金融人才的需求越来越急迫。高职金融专业应该借鉴先进国家的金融人才培养模式,积极开发以素质为导向,以综合金融服务技能为核心的课程体... 随着互联网、大数据技术在金融行业的应用,金融服务下沉,金融混业化趋势进一步加剧,市场对复合型金融人才的需求越来越急迫。高职金融专业应该借鉴先进国家的金融人才培养模式,积极开发以素质为导向,以综合金融服务技能为核心的课程体系。文章结合用人市场需求,借鉴国际先进职业资质证书培养模式,针对中外合作高职综合金融专业人才知识能力体系以及开设相关课程情况展开调研并分析,提出建设性建议。 展开更多
关键词 新职业主义 复合型金融人才 职业素养 国际职业资质证书
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高职国际贸易实务专业人才培养与职业资格证书相结合的思考 被引量:3
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作者 张玲 《九江职业技术学院学报》 2010年第4期38-39,共2页
高职教育实现人才培养与职业资格证书相结合已是必然。本文结合教学实际,对如何实现高职国际贸易实务专业人才培养与职业资格证书相结合进行了探讨,提出了几点设想。
关键词 高等职业教育 国际贸易 人才培养 职业资格证书
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高职院校报关与国际货运专业职业资格证书考试的分析 被引量:1
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作者 谢清 《武汉职业技术学院学报》 2011年第6期46-48,共3页
自2004年教育部《普通高等教育高职高专教育指导性专业目录》正式收录了报关与国际货运专业以来,国内各高职高专院校相继开设了该专业。为了使该专业的学生在毕业后能较快的胜任相应岗位的工作,各院校在课程开设上都考虑与之相对应的职... 自2004年教育部《普通高等教育高职高专教育指导性专业目录》正式收录了报关与国际货运专业以来,国内各高职高专院校相继开设了该专业。为了使该专业的学生在毕业后能较快的胜任相应岗位的工作,各院校在课程开设上都考虑与之相对应的职业资格课程。文章从社会对报关与国际货运专业人才需求角度出发阐述了该专业的学生在考取相应职业资格证书时应注意的相关问题,并提出了一定的建议。 展开更多
关键词 报关与国际货运专业 职业资格证书 “双证”教育制度
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国际职业资格证导向的会计专业双语教学改革 被引量:1
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作者 杨璐璐 李继志 《科教导刊》 2016年第11Z期113-114,共2页
全球经济一体化促使企业对国际化会计人才的需求越来越迫切,国际化会计人才能帮助企业处理国内外会计业务,增强企业在国际上的竞争力。在此背景下,高校会计专业双语教学显得尤为重要。本文以国际职业资格证为导向,对目前国内高校会计专... 全球经济一体化促使企业对国际化会计人才的需求越来越迫切,国际化会计人才能帮助企业处理国内外会计业务,增强企业在国际上的竞争力。在此背景下,高校会计专业双语教学显得尤为重要。本文以国际职业资格证为导向,对目前国内高校会计专业双语教学过程中存在的问题进行分析,从而对我国高校会计专业双语教学提出改革措施。 展开更多
关键词 双语教学 会计 国际职业资格证
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我院主要专业群引进国际通用职业资格证书可行性方案分析 被引量:1
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作者 张小宁 《佳木斯职业学院学报》 2016年第10期1-2,5,共3页
随着世界经济一体化和全球化进程日渐推进和加速,职业教育走国际化培养的道路已是大势所趋,中国要走向国际市场,必然要求各个领域和部门以国际通用标准为准则,要求高职教育培养符合国际通用资格标准的人才,高职教育提倡校企合作,在培养... 随着世界经济一体化和全球化进程日渐推进和加速,职业教育走国际化培养的道路已是大势所趋,中国要走向国际市场,必然要求各个领域和部门以国际通用标准为准则,要求高职教育培养符合国际通用资格标准的人才,高职教育提倡校企合作,在培养人才方面也需要与国际通用的人才培养标准接轨,本文主要通过阐述国际通用职业资格证书含义,引进证书的意义,渠道、类别等来为我院主要专业群引入国际通用职业资格证书的类型、引进途径及其要求等做参考,同时也给出了我院引入证书的可行性分析和引入证书的措施。 展开更多
关键词 国际通用职业资格证书 引进渠道和类别 可行性分析 引进措施
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