中国研究型大学内部教学质量监控体系研究 被引量：8

1

作者 李明 《北京航空航天大学学报（社会科学版）》 2014年第1期105-107,120,共4页

当前,构建科学的教育质量保障体系成为中国政府、高校和社会共同关注的议题。在教育部第二轮本科教学评估工作正式开展的背景下,高校内部教学质量监控与保障体系建设的重要性逐渐显现。通过内容分析法对39所"985工程"高校201... 当前,构建科学的教育质量保障体系成为中国政府、高校和社会共同关注的议题。在教育部第二轮本科教学评估工作正式开展的背景下,高校内部教学质量监控与保障体系建设的重要性逐渐显现。通过内容分析法对39所"985工程"高校2010年《本科教学质量报告》进行解读,归纳出研究型大学内部教学质量监控体系建构的基本特征,即进行组织管理创新,搭建教学质量监控的管理体系,以完善制度为抓手,建立多元参与的内部教学评估制度,注重过程管理,追求内部教学质量监控体系的系统性,完善评估指标体系,追求教学质量评估的科学性,发现研究型大学内部教学质量的保障模式应多样性、独特性,希冀为中国研究型大学进一步建立科学完善的内部教学质量保障体系的探索和实践提供启示。 展开更多

关键词 “985工程”高校 内部教学质量保障 教学质量监控体系

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医学院校内部教学质量保障体系的构建路径 被引量：4

2

作者 唐漫 刘莹 《医学教育管理》 2021年第3期223-226,共4页

内部教学质量保障体系是高校教学质量保障体系的核心部分。不同高校对于内部教学质量保障体系的构建思路和举措不尽相同,中国医科大学通过以"链条式"构建路径为主线,强化教学质量标准、自我监控与评估、管理制度和督导智库这... 内部教学质量保障体系是高校教学质量保障体系的核心部分。不同高校对于内部教学质量保障体系的构建思路和举措不尽相同,中国医科大学通过以"链条式"构建路径为主线,强化教学质量标准、自我监控与评估、管理制度和督导智库这4个关键环节的建设,经过多年实践构建了特色鲜明、高效运转的内部教学质量保障体系,并在下一步的工作中以研究创新为动力,持续提升其内在活力。 展开更多

关键词 内部教学质量保障 标准 监控 评估 督导

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中外合作办学项目教学质量保障体系的构建 被引量：3

3

作者 孙彦彬 陈蓓 《吉林省教育学院学报》 2020年第3期150-153,共4页

教学质量是中外合作办学项目的生命线,教学质量的高低,直接关系到中外合作办学项目的生死存亡。文章对中外合作办学项目教学质量保障体系的现状进行了简要概述,基于教学质量保障体系构建的基本原则框架,重构政府和教育行政部门、教学质... 教学质量是中外合作办学项目的生命线,教学质量的高低,直接关系到中外合作办学项目的生死存亡。文章对中外合作办学项目教学质量保障体系的现状进行了简要概述,基于教学质量保障体系构建的基本原则框架,重构政府和教育行政部门、教学质量认证与评估机构、社会和舆论监督“三位一体”的外部教学质量保障机制,以及人才培养目标体系、质量标准体系、教学过程监控体系、教学质量评价与反馈体系多层面、全方位参与的内部教学质量保障机制,旨在强化中外合作办学项目教学质量保障体系内涵建设,全面提升办学质量和效益,促进中外合作办学项目规范、健康、有序发展。 展开更多

关键词 中外合作办学项目 外部教学质量保障 内部教学质量保障

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高职中外合作办学内部教学质量保障研究 被引量：2

4

作者 夏天虹 《四川建材》 2018年第12期260-262,共3页

教学质量保障是中外合作办学项目可持续发展的关键。目前我国高职中外合作办学内部教学质量保障在生源、师资、课程设置和课程标准、教学管理和教学条件等方面呈现出一些问题,针对这些问题,提出了几点高职中外合作办学内部教学质量保障... 教学质量保障是中外合作办学项目可持续发展的关键。目前我国高职中外合作办学内部教学质量保障在生源、师资、课程设置和课程标准、教学管理和教学条件等方面呈现出一些问题,针对这些问题,提出了几点高职中外合作办学内部教学质量保障措施。 展开更多

关键词 中外合作办学 内部教学质量保障 高职

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医学院内部教学质量保障体系的探索和施行——以上海健康医学院医学影像学院为例 被引量：1

5

作者 曾媛 刘红 《教育教学论坛》 2022年第21期37-40,共4页

随着我国高等教育改革的推进,高等教育已经进入大众化教育阶段,极大满足了当代人民群众的教育需求,但随之而来的一系列教育质量问题亟待解决。二级学院作为人才培养工作的基层教学组织,积极探索构建内部教学质量保障体系,是保证高校教... 随着我国高等教育改革的推进,高等教育已经进入大众化教育阶段,极大满足了当代人民群众的教育需求,但随之而来的一系列教育质量问题亟待解决。二级学院作为人才培养工作的基层教学组织,积极探索构建内部教学质量保障体系,是保证高校教学质量的重要环节。上海健康医学院医学影像学院基于全面质量管理的思想,建立了具有专业特色的二级学院的教学质量保障体系,健全了教学质量管理机构及制度;强化了教学质量监控和评价;定期汇总教学质量信息和年度本科教学质量报告,形成了持续改进的教学质量保障机制。 展开更多

关键词 教学质量 二级学院 内部教学质量 质量保障体系 应用型高校

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学生参与视角下的内部教学质量保障体系构建

6

作者 刘志明 葛冰 赵丽花 《广东化工》 CAS 2013年第15期198-199,共2页

教学质量保障体系建设是高校人才培养质量建设的重要内容之一,文中简要概述了高校教学质量保障相关概念内涵及其范畴,并对学生参与视角下构建教学质量保障体系模式进行了分析。结合我校的内部教学质量保障体系建设实践,探讨了学生参与... 教学质量保障体系建设是高校人才培养质量建设的重要内容之一,文中简要概述了高校教学质量保障相关概念内涵及其范畴,并对学生参与视角下构建教学质量保障体系模式进行了分析。结合我校的内部教学质量保障体系建设实践,探讨了学生参与视角下的内部教学质量保障体系的构建,明确了今后的努力方向。 展开更多

关键词 内部教学质量保障 学生参与 高等教育

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高校内部教学质量保障体系:价值取向与技术实现 被引量：26

7

作者 彭安臣 曾洁 赵显通 《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心 2018年第1期56-63,共8页

中国高校内部教学质量保障体系的建设思路,有"改进-复杂"和"问责-精简"两种类型:前者追求体系的系统、科学与完整,但可能带来"复杂与繁重";后者避免了体系的复杂化,但可能导致"依附与限制"。... 中国高校内部教学质量保障体系的建设思路,有"改进-复杂"和"问责-精简"两种类型:前者追求体系的系统、科学与完整,但可能带来"复杂与繁重";后者避免了体系的复杂化,但可能导致"依附与限制"。有效的内部质保体系应具有清晰的目标,得到学术人员的广泛参与,保持内外部质保体系的联动,规章制度应具有可操作性,应连接行动的信息反馈。内部质保体系未来的发展方向是:实现价值取向与技术实现的和谐统一;抓住保障目的与标准、保障主体、保障内容、保障方法等要素,构建"3W1H"模型;通过质量标准、教学促进、院校研究等局部要素的突破,带动内部质保体系的整体发展。 展开更多

关键词 高校 内部教学质量保障体系 “3W1H”模型 教学管理

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普通高等学校本科教学工作审核评估展思 被引量：12

8

作者 申天恩 勾维民 《高教发展与评估》 CSSCI 2014年第4期11-18,55,共9页

在对普通高等学校本科教学工作审核评估方案进行解读的基础上,分析审核评估的基本问题在于厘清高校人才培养目标的定位,核心问题在于建构高校内部质量保障体系,价值目标在于督促高校重视大学生学习经历与产出效果。建议尽快以《普通高... 在对普通高等学校本科教学工作审核评估方案进行解读的基础上,分析审核评估的基本问题在于厘清高校人才培养目标的定位,核心问题在于建构高校内部质量保障体系,价值目标在于督促高校重视大学生学习经历与产出效果。建议尽快以《普通高等学校本科教学评估法》立法形式确立合格评估、水平评估与审核评估三种评估形式。 展开更多

关键词 审核评估 人才培养 高校内部质量保障 教育立法

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地方工科院校内部教学质量保障体系建设研究 被引量：10

9

作者 陈冬松 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2017年第10期84-88,共5页

随着新一轮审核评估政策与教学质量工程的实施与运行,注重内涵与质量的提升越发成为社会各界关注的焦点。文章在分析地方工科院校内部教学质量保障体系建设缺失的基础上,进一步研究与建构地方工科院校内部教学质量保障体系建设的框架,... 随着新一轮审核评估政策与教学质量工程的实施与运行,注重内涵与质量的提升越发成为社会各界关注的焦点。文章在分析地方工科院校内部教学质量保障体系建设缺失的基础上,进一步研究与建构地方工科院校内部教学质量保障体系建设的框架,并从不同层面深入地解释与分析,为我国高校内部教学质量保障体系建设研究的纵深发展奠定基础。 展开更多

关键词 地方工科院校 内部教学质量保障体系建设 构架与解析

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以质量文化建设为契机完善高校内部教学质量保障体系 被引量：5

10

作者 曲夏瑾 《教育教学论坛》 2020年第38期333-334,共2页

该文通过分析近年来教学评估的变化、目前高校教学质量保障体系存在的问题,探讨了高校应以质量文化建设为契机,从教学质量标准建设、质量保障机构和制度建设、教学管理队伍建设、开展常态监测与专业评估、问题反馈与改进等方面完善高校... 该文通过分析近年来教学评估的变化、目前高校教学质量保障体系存在的问题,探讨了高校应以质量文化建设为契机,从教学质量标准建设、质量保障机构和制度建设、教学管理队伍建设、开展常态监测与专业评估、问题反馈与改进等方面完善高校内部教学质量保障体系建设。 展开更多

关键词 质量文化 教学评估 内部教学质量保障体系 建设探索

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高职院校内部的教学质量保障体系与制度建设研究 被引量：5

11

作者 田申 何金祥 《天津职业院校联合学报》 2014年第12期47-50,共4页

高职院校的教学质量问题近年来已成为社会关注的热点,高职院校教学质量保障体系包含高职院校内部教学质量保障体系和外部质量保证体系(主要包括政府、社会等对高职院校进行的评估、排名等)。以天津城市建设管理职业技术学院为例,对高职... 高职院校的教学质量问题近年来已成为社会关注的热点,高职院校教学质量保障体系包含高职院校内部教学质量保障体系和外部质量保证体系(主要包括政府、社会等对高职院校进行的评估、排名等)。以天津城市建设管理职业技术学院为例,对高职院校内部教学质量保障体系建设的内容及完善途径作一初步研究。 展开更多

关键词 高等职业院校 教学质量 内部教学质量保障体系

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高校内部教学质量保障体系效度建设研究 被引量：5

12

作者 张洋 范红辉 韩瑞侠 《高教学刊》 2019年第4期159-161,共3页

随着国家高等教育教学评估工作的推进,我国高校都逐步建立起了自己的内部教学质量保障体系,新一轮的审核评估更将质量保障体系的建设及其运行效果作为衡量高校本科教学工作重要指标。高校的内部教学质量保障体系建设已经度过了基本框架... 随着国家高等教育教学评估工作的推进,我国高校都逐步建立起了自己的内部教学质量保障体系,新一轮的审核评估更将质量保障体系的建设及其运行效果作为衡量高校本科教学工作重要指标。高校的内部教学质量保障体系建设已经度过了基本框架构建时期进入了深入发掘有效性的效度建设时期。 展开更多

关键词 教学质量 内部教学质量保障体系 效度建设

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应用型高校内部教学质量保障体系建设的探索与思考——以安徽科技学院为例 被引量：3

13

作者 程斌 张杰 《淮北师范大学学报（自然科学版）》 CAS 2019年第4期87-92,共6页

为推动高等教育内涵式发展,高校需要把教学质量真正立起来,而实现教学质量持续提升,则必须构建完善有效的内部教学质量保障体系.本文采用文献研究和实证分析等方法,深入探讨高校内部教学质量保障体系构建原则、思路和策略以及新时代高... 为推动高等教育内涵式发展,高校需要把教学质量真正立起来,而实现教学质量持续提升,则必须构建完善有效的内部教学质量保障体系.本文采用文献研究和实证分析等方法,深入探讨高校内部教学质量保障体系构建原则、思路和策略以及新时代高校内部教学质量保障体系建设新要求.通过介绍安徽科技学院的经验和做法,为应用型高校内部教学质量保障体系建设提供借鉴和参考,同时提出下一步需要重点思考和研究的新课题. 展开更多

关键词 应用型高校 内部教学质量保障体系 探索 思考

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试析教育部普通高等学校本科教学工作审核评估核心环节 被引量：1

14

作者 申天恩 《上海教育评估研究》 2014年第3期4-7,共4页

在对普通高等学校本科教学工作审核评估方案进行解读的基础上,分析审核评估的基本问题在于厘清高校人才培养目标的定位,核心问题在于建构高校内部质量保障体系,价值目标在于督促高校重视大学生学习经历与产出效果。基于教育部审核评估... 在对普通高等学校本科教学工作审核评估方案进行解读的基础上,分析审核评估的基本问题在于厘清高校人才培养目标的定位,核心问题在于建构高校内部质量保障体系,价值目标在于督促高校重视大学生学习经历与产出效果。基于教育部审核评估工作方案提出了各高校切实可行的操作建议。 展开更多

关键词 审核评估 人才培养目标 高校内部质量保障体系 学习经历 建议

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高校内部教学质量保障体系研究——以湖州师范学院审核评估整改为例

15

作者 沈阳 《湖州职业技术学院学报》 2019年第3期28-30,59,共4页

教育部本科教学工作审核评估突出高校的办学主体与责任主体地位,重点考察学校内部质量保障体系的运行有效度。文章通过分析审核评估对高校内部教学质量保障体系的新要求,以审核评估整改为契机,提出了完善高校内部教学质量保障体系的4点... 教育部本科教学工作审核评估突出高校的办学主体与责任主体地位,重点考察学校内部质量保障体系的运行有效度。文章通过分析审核评估对高校内部教学质量保障体系的新要求,以审核评估整改为契机,提出了完善高校内部教学质量保障体系的4点建议:完善组织机构,明确质量保障主体责任;做好制度“废、改、立、释”,确保质量保障体系有效运行;用好教育大数据,实现质量保障体系的闭环顺畅运行;建设质量文化,提高质量保障体系运行的协同性。 展开更多

关键词 高校 教学质量 审核评估 整改 内部教学质量保障体系

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