中介语研究对外语教学的启示 被引量：5

1

作者 陈金荣 《云梦学刊》 2005年第1期127-129,共3页

中介语是在第二语言习得中产生的过渡性语言,它具有系统性、可渗透性、可变性、不完整性和僵化性等基本特点。中介语产生的主要原因是语际迁移。中介语研究对外语教学提供了有益的启示,有着实际的指导意义。

关键词 中介语 特点 语际迁移 原因分析 外语教学 启示

下载PDF 职称材料

过渡语及其典型特征分析 被引量：2

2

作者 赵晨 《荆州师专学报》 2001年第1期103-105,共3页

过渡语是一种既不同于L1 ,也不同于L2 的语言体系。它的产生是语言学理论从行为主义语言学发展到认知语言学的产物。过渡语具有四个典型特征 ,即可渗透性 ,处于动态的发展过程之中 ,系统性和可变性。通过对过渡语典型特征的分析 ,可以... 过渡语是一种既不同于L1 ,也不同于L2 的语言体系。它的产生是语言学理论从行为主义语言学发展到认知语言学的产物。过渡语具有四个典型特征 ,即可渗透性 ,处于动态的发展过程之中 ,系统性和可变性。通过对过渡语典型特征的分析 ,可以使我们认识过渡语的本质 。 展开更多

关键词 过渡语 第二语言习得 系统性 语言特征

下载PDF 职称材料

儿童英语学习者过渡语研究 被引量：2

3

作者 郭继东 《安阳师范学院学报》 2005年第6期128-130,共3页

根据过渡语的有关理论,对中国儿童,特别是不同年龄、性别儿童英语学习者的过渡语进行探讨性研究,就会发现:(1)男女儿童过渡语水平无显著差异;(2)不同年龄儿童过渡语水平差异显著;(3)儿童过渡语以语义为核心,汉语特征明显。

关键词 儿童 过渡语 英语学习

下载PDF 职称材料

中介语语法特征在大学英语学习中的表现 被引量：1

4

作者 廉洁 《佳木斯教育学院学报》 2010年第4期74-75,共2页

以认知心理学的理论为基础的中介语理论是旨在揭示第二语言习得者的语法表现的语言习得理论。文章的第一部分首先介绍了中介语的概念及特点,包括石化现象、文化迁移、母语特征以及任务变异。第二部分再深入介绍了现实中大学英语教学的现... 以认知心理学的理论为基础的中介语理论是旨在揭示第二语言习得者的语法表现的语言习得理论。文章的第一部分首先介绍了中介语的概念及特点,包括石化现象、文化迁移、母语特征以及任务变异。第二部分再深入介绍了现实中大学英语教学的现状,进一步解释了在大学生英语学习中展开中介语语法特征表现调查的原因。在研究方法上,本文主要是运用了资料收集和调查问卷的方式,调查大学生英语学习中出现的中介语语用错误、所处阶段及中介语语用错误的原因。 展开更多

关键词 中介语 语法特征 大学英语 教学启示 策略

原文传递

中介语理论与外语教学 被引量：2

5

作者 陈国勤 《四川教育学院学报》 2008年第5期86-88,共3页

中介语理论的研究是第二语言习得研究中不可缺少的一部分,它的研究成果体现了对于学习者语言系统的重视,对第二语言教学有重要的意义。文章介绍了中介语理论的起源、发展过程、中介语的特征,以及中介语理论对外语教学的启示。

关键词 中介语 起源 特征 外语教学

下载PDF 职称材料

中介语理论与汉式英语 被引量：2

6

作者 饶莉啦 刘锡安 《桂林师范高等专科学校学报》 2005年第4期119-125,共7页

中介语理论是外语学习和二语习得研究领域的一个重要课题,汉式英语是中国人学习 英语时出现的非规范语言,二者之间有何联系?本文从介绍中介语理论入手,系统分析了两者产生 的根源、语言特征、表现形式和异同。

关键词 中介语 汉式英语 根源 特性

下载PDF 职称材料

中介语理论与英语教学 被引量：1

7

作者 魏臻 《科教导刊》 2014年第17期132-,141,共2页

中介语是独立于母语与目的语且在不断变化、发展的语言体系。本文旨在通过对中介语及其特征的介绍来探讨其对英语教学的启示,以期促进第二语言学习者更好地习得英语。

关键词 中介语 特征 英语教学 启示

下载PDF 职称材料

中介语及其石化现象探析 被引量：1

8

作者 邓华 《廊坊师范学院学报（社会科学版）》 2010年第2期38-40,共3页

中介语是处于母语和目标语之间的一个独立的、合法的、动态的语言系统,是第二语言学习者的认知过程的必经之路。中介语的石化性表现在语音、词汇和语法的各个方面。如果教师能够优化教学方法、确保有效输入、改善交际反馈策略、积极引... 中介语是处于母语和目标语之间的一个独立的、合法的、动态的语言系统,是第二语言学习者的认知过程的必经之路。中介语的石化性表现在语音、词汇和语法的各个方面。如果教师能够优化教学方法、确保有效输入、改善交际反馈策略、积极引导、克服母语负迁移,这种现象就可缓解和防止。 展开更多

关键词 中介语 第二语言习得 特征 石化

下载PDF 职称材料

中介语中石化现象的形成与教学问题探析 被引量：1

9

作者 田建林 《佳木斯职业学院学报》 2017年第8期297-298,共2页

中介语中的石化现象是第二语言过程中不可回避的问题,通过对石化现象原因的剖析和石化现象特点的归纳,我们能很好地利用中介语发展的规律来反思教学并进行我们第二语言教学活动,进而对石化现象进行有针对地解决或者是消除。

关键词 中介语的特点 石化 成因 教学 反思

下载PDF 职称材料

论中介语在外语习得中的积极作用 被引量：5

10

作者 刘晋婉 《温州师范学院学报》 2000年第5期28-32,共5页

本文对中介语理论研究的心理学和语言学基础、理论界定、形成模式及特点作了较为详细的论　　述 ;从三个方面分析和肯定了中介语在外语习得中的积极作用 ;主张在外语教学过程中 ,为防止出现“语言僵　　化” ,教师对学习者的语用错误 ,... 本文对中介语理论研究的心理学和语言学基础、理论界定、形成模式及特点作了较为详细的论　　述 ;从三个方面分析和肯定了中介语在外语习得中的积极作用 ;主张在外语教学过程中 ,为防止出现“语言僵　　化” ,教师对学习者的语用错误 ,尤其是口头交际中的错误 ,只要不影响交流 。 展开更多

关键词 中介语理论 界定 模式特点 积极作用

下载PDF 职称材料

论普通话中介语及其正迁移 被引量：3

11

作者 王磊 姜丽华 《东北师大学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2006年第3期109-111,共3页

事物处在运动状态中,语言的运用也如此。它的动态变化是知识、技能和思维过程交织在一起,相互影响、相互作用的结果。方言在向普通话的过渡中不可能一次完成,必然出现中间状态,这种中间状态可谓普通话中介语。只有对普通话中介语的不同... 事物处在运动状态中,语言的运用也如此。它的动态变化是知识、技能和思维过程交织在一起,相互影响、相互作用的结果。方言在向普通话的过渡中不可能一次完成,必然出现中间状态,这种中间状态可谓普通话中介语。只有对普通话中介语的不同阶段、特点进行深入探讨,才有可能提出方言向普通话过度正迁移的对策。 展开更多

关键词 普通话中介语 阶段 特点 正迁移

下载PDF 职称材料