-
题名数字图像处理课程教学经验探讨
被引量：4
- 1
-
-
作者
杨铁军
黄琳
-
机构
桂林理工大学
-
出处
《中国现代教育装备》
2010年第9期91-92,共2页
-
文摘
本文分析了数字图像处理课程的特点,结合教学实践经验,从理论教学和实践教学两方面所提出的一些观点和建议,如复杂理论与直观实例的结合方法,运用开放性课题提高学生学习兴趣,实验教学的主要问题和优化方法等,具有一定的参考价值。
-
关键词
数字图像处理
教学方法
兴趣激励
-
Keywords
digital image processing
teaching method
interests actuating
-
分类号
TP391.41-4
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
-
-
题名工程实践教育中兴趣激励体系的研究
被引量：4
- 2
-
-
作者
张华
-
机构
西南科技大学工程技术中心
-
出处
《实验科学与技术》
2008年第S1期305-308,共4页
-
基金
四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目(210-054011)
-
文摘
在大力提倡创新型社会建设的今天,高等教育中普遍存在的"重知轻能"现象及人才工程能力培养质量不高的现状引起了各高校的广泛关注,文章针对工程实践教育中的平台建设、团队建设、制度建设、教学内容优化等多方面的问题,以多方激励科研团队及团队个体的兴趣为核心,以工程对象教学法为手段,在工程实践教育方面卓有成效地开展了的探索与实践,对综合性工程实践教育工作的深入开展有一定的参考意义。
-
关键词
兴趣激励
工程实践教育
工程对象教育法
师生团队
-
Keywords
interests actuating
engineering practice education
"engineering object oriented" teaching method
teacher-student team
-
分类号
N
[自然科学总论]
-
-
题名Visual C++程序设计之入门教学方法初探
- 3
-
-
作者
杨铁军
黄琳
-
机构
桂林理工大学电计系
-
出处
《现代计算机》
2009年第8期74-76,共3页
-
文摘
针对VisualC++入门难的特点,探索在VisualC++教学中如何快速提高入门效率的教学方法。通过在课程的开始阶段引入兴趣激励法,以所见即所得的程序实例激发学生对VisualC++的学习兴趣;同时通过改进的实验教学来更容易地验证和理解Windows操作系统的相关运行机制和应用程序的基本框架、运行流程等。实践证明,该方法有助于提高学生对VisualC++编程的入门效率。
-
关键词
VISUAL
C++
入门教学
兴趣激励
-
Keywords
Visual C＋＋
Elementary Teaching
interests actuating
-
分类号
TP312.1-4
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
-
