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面向学历教育和非学历培训的终身学习平台功能架构与技术策略研究
被引量:
1
1
作者
韩立华
胡畅霞
+1 位作者
王书海
王晓芬
《石家庄铁道大学学报(社会科学版)》
2020年第2期124-131,共8页
为解决目前终身学习平台普遍存在的课程资源缺乏智能推荐、学习过程无法精准监控、身份认证不能统一识别、学习结果无法跨平台共享等问题,在自主开发的多个学历教育和非学历培训系统的基础上,结合具体应用设计了终身学习平台的整体架构...
为解决目前终身学习平台普遍存在的课程资源缺乏智能推荐、学习过程无法精准监控、身份认证不能统一识别、学习结果无法跨平台共享等问题,在自主开发的多个学历教育和非学历培训系统的基础上,结合具体应用设计了终身学习平台的整体架构,提出了智能"推模式"学习决策模型,可完成学习资源的主动推送以及个性化学习路径的设计;设计了积分制网络学习行为精准量化评价体系,根据自主学习积分评价模型量化学习行为,可对学生学习过程进行精准评价;根据不同学科特点提出学科自适应的题库设计存储方案,利用智能组卷算法提高自动组卷科学性;研究多平台统一身份认证及数据共享方案,可实现跨平台身份认证和学习过程及结果的共享。所有平台均已经投入应用,推广效果显著。
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关键词
终身学习平台
学习行为
积分制
推模式
智能组卷
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题名
面向学历教育和非学历培训的终身学习平台功能架构与技术策略研究
被引量:
1
1
作者
韩立华
胡畅霞
王书海
王晓芬
机构
石家庄铁道大学继续教育学院
石家庄铁道大学信息科学与技术学院
石家庄铁道大学科技处
石家庄铁道大学建筑与艺术学院
出处
《石家庄铁道大学学报(社会科学版)》
2020年第2期124-131,共8页
基金
河北科技厅重点研发计划项目(19275801D)
河北省教育厅重点科研项目(ZD20131064)
石家庄铁道大学社科基金项目(SCT202002)。
文摘
为解决目前终身学习平台普遍存在的课程资源缺乏智能推荐、学习过程无法精准监控、身份认证不能统一识别、学习结果无法跨平台共享等问题,在自主开发的多个学历教育和非学历培训系统的基础上,结合具体应用设计了终身学习平台的整体架构,提出了智能"推模式"学习决策模型,可完成学习资源的主动推送以及个性化学习路径的设计;设计了积分制网络学习行为精准量化评价体系,根据自主学习积分评价模型量化学习行为,可对学生学习过程进行精准评价;根据不同学科特点提出学科自适应的题库设计存储方案,利用智能组卷算法提高自动组卷科学性;研究多平台统一身份认证及数据共享方案,可实现跨平台身份认证和学习过程及结果的共享。所有平台均已经投入应用,推广效果显著。
关键词
终身学习平台
学习行为
积分制
推模式
智能组卷
Keywords
lifelong
learning
platform
learning
behavior
integral
system
push
mode
intelligent test
paper
formation
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
面向学历教育和非学历培训的终身学习平台功能架构与技术策略研究
韩立华
胡畅霞
王书海
王晓芬
《石家庄铁道大学学报(社会科学版)》
2020
1
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