1
|
论教师实践智慧 |
邓友超
李小红
|
《教育研究》
CSSCI
北大核心
|
2003 |
107
|
|
2
|
智慧:结构、类型、测量及与相关变量的关系 |
陈浩彬
汪凤炎
|
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
|
2013 |
32
|
|
3
|
身体与技术:身体哲学视域下人工智能融入体育的伦理审思 |
周生旺
程传银
|
《上海体育学院学报》
CSSCI
北大核心
|
2021 |
28
|
|
4
|
人工智能的道德性何以实现?——基于原则导向治理的法治进路 |
徐玖玖
|
《现代法学》
CSSCI
北大核心
|
2021 |
14
|
|
5
|
人工智能“合乎伦理设计”的理论探源 |
闫坤如
|
《自然辩证法通讯》
CSSCI
北大核心
|
2020 |
12
|
|
6
|
如何做出道德的人工智能体?——心理学的视角 |
喻丰
许丽颖
|
《全球传媒学刊》
|
2018 |
11
|
|
7
|
道德智慧视域下医德教育的伦理探析 |
吴蓓
|
《中国医学伦理学》
|
2013 |
9
|
|
8
|
智力与性格因素影响汉族和白族中小学生品德发展的研究 |
张锋
高建昆
窦刚
|
《心理学探新》
CSSCI
|
1999 |
4
|
|
9
|
道德计算是否可能——对机器伦理的反思 |
陈锐
孙庆春
|
《科学技术哲学研究》
CSSCI
北大核心
|
2020 |
7
|
|
10
|
论品德结构与人格系统的关系 |
赵志毅
|
《教育研究》
CSSCI
北大核心
|
2011 |
7
|
|
11
|
新一代人工智能的安全风险与治理研究 |
沈传年
王心丹
陈曲
|
《信息安全与通信保密》
|
2024 |
0 |
|
12
|
大学生智慧内隐认知的实验研究 |
陈浩彬
汪凤炎
|
《心理发展与教育》
CSSCI
北大核心
|
2014 |
5
|
|
13
|
人工智能的文艺梦想和机器人的未来 |
朱定局
|
《华南师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
|
2019 |
5
|
|
14
|
走向道德人工智能(AI)——赋予人工智能系统道德人格和构建可解释人工智能 |
吕雯瑜
曹康康
|
《学术探索》
|
2023 |
1
|
|
15
|
人工智能驱动高校“四史”教育创新实践探析 |
蒋笃君
魏锦萍
|
《河南工业大学学报(社会科学版)》
|
2023 |
1
|
|
16
|
主体、智慧与道德:教师教育课程实践的反思与建构 |
刘建
|
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
|
2014 |
5
|
|
17
|
中医人工智能的伦理风险初探 |
贺昕航
霍增辉
|
《中国卫生法制》
|
2020 |
4
|
|
18
|
人工智能时代机器道德的可能性追问 |
吴兴华
|
《常州大学学报(社会科学版)》
|
2019 |
3
|
|
19
|
中国文化中的智慧结构探析 |
陈浩彬
汪凤炎
|
《心理学探新》
CSSCI
北大核心
|
2020 |
3
|
|
20
|
人工智能的法律与伦理意识形态问题研究 |
杜森
|
《黄冈职业技术学院学报》
|
2016 |
3
|
|