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现代竞技运动智能型教练员应具备的品质与素质 被引量:23
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作者 王朝群 孙华玉 +1 位作者 杨秀卿 周群 《山东体育学院学报》 1997年第3期46-49,63,共5页
科技的发展和高科技成果的介入 ,加快了竞技运动发展的速度 ,大大提高了运动训练的科学化程度。现代竞技运动亟需智能型教练员。论述了智能型教练员应具备强烈的敬业精神、科研意识和高智力结构 ,并分析了高智力结构的内涵。
关键词 智能型教练员 智力结构 技能 科学化训练
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普通高校青年知识分子体育锻炼现状的调查与分析 被引量:26
2
作者 曾吉 吴明智 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2003年第1期17-18,共2页
运用问卷调查、数理统计等方法,对我国普通高校部分青年知识分子体育锻炼现状进行了调查与研究。结果显示,青年知识分子体育人口数量少(37.41%);锻炼项目为散步、跑步、篮足排球为主;锻炼动机以健身、陪子女运动和消遣娱乐为主;锻炼场... 运用问卷调查、数理统计等方法,对我国普通高校部分青年知识分子体育锻炼现状进行了调查与研究。结果显示,青年知识分子体育人口数量少(37.41%);锻炼项目为散步、跑步、篮足排球为主;锻炼动机以健身、陪子女运动和消遣娱乐为主;锻炼场所以本校体育场馆、住家附近的空地为主;体育消费水平偏低;影响其参加体育锻炼的主要因素是工作紧、家务忙、无经费。针对存在的问题,提出了相应对策和建议。 展开更多
关键词 普通高校 青年知识分子 体育锻炼 现状 对策
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德国知识产权人才培养模式研究及其对我国的启示 被引量:26
3
作者 叶美霞 曾培芳 李羊城 《科学管理研究》 CSSCI 北大核心 2008年第5期82-85,共4页
知识产权作为一门高度整合的专业学科,牵涉到科技、管理、法律等诸多领域,具有很强的复合性。在当今知识经济时代,知识产权是衡量国家核心竞争力的重要指标之一。随着我国的改革开放,尤其是处在WTO机制下的知识产权领域,对人才培养的质... 知识产权作为一门高度整合的专业学科,牵涉到科技、管理、法律等诸多领域,具有很强的复合性。在当今知识经济时代,知识产权是衡量国家核心竞争力的重要指标之一。随着我国的改革开放,尤其是处在WTO机制下的知识产权领域,对人才培养的质量和数量都提出了更高要求。对德国知识产权人才培养方面的法律、历史沿革、培养模式等进行了概括而系统的介绍,在此基础上,根据我国知识产权教育的现状对我国如何推动知识产权人才培养提出了探讨性的建议。 展开更多
关键词 德国 知识产权 人才培养
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散打运动员智能的概念和结构 被引量:18
4
作者 曾于久 肖红征 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2000年第3期100-103,共4页
从散打运动的客观实际出发 ,对运动员专项智能的概念、结构进行了论述与分析。
关键词 散打运动员 智能结构 训练 竞技体育
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我国知识产权一级学科建设现状及发展路径 被引量:20
5
作者 赵勇 单晓光 《知识产权》 CSSCI 北大核心 2020年第12期27-39,共13页
伴随人类社会实践和认知能力的不断提高,包含在自然哲学中的特定知识完成系统化、体系化后将逐渐独立,形成新的学科加入科学知识体系的结构框架中,学科的结构层级直接影响着该领域的理论突破与人才培养。在我国,知识产权作为自设二级学... 伴随人类社会实践和认知能力的不断提高,包含在自然哲学中的特定知识完成系统化、体系化后将逐渐独立,形成新的学科加入科学知识体系的结构框架中,学科的结构层级直接影响着该领域的理论突破与人才培养。在我国,知识产权作为自设二级学科散落在法学、管理学等不同门类的一级学科下,在师资引进、课程建设、科研管理等方面都依附于所在一级学科,已严重阻碍了知识产权的知识体系建设,制约我国知识产权人才培养。经过三十多年教学与研究积累,知识产权成为独立一级学科的基础已初步形成。从促进建设现代化经济体系、激发全社会创新活力、推动构建新发展格局的战略高度审视,设立知识产权一级学科,提升知识产权高等教育成效具有现实紧迫性。在全面加强知识产权保护工作和鼓励交叉学科发展的背景下,应从国家战略高度和进入新发展阶段要求出发,加快推动知识产权一级学科的增设,实现知识产权理论体系的完备与研究范式的统一,把握新一轮科技革命与产业变革的机遇,充分实现知识产权制度对我国经济社会发展的有力支撑。 展开更多
关键词 知识产权 一级学科 二级学科 人才培养 学科体系
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知识整合的流程及机制 被引量:10
6
作者 胡婉丽 《价值工程》 2008年第5期41-44,共4页
知识整合对企业具有重要意义,文章首先研究了知识的整合的概念,然后着重探讨知识整合的流程以及整合机制。知识整合流程是由知识搜索、过滤、诊断、编码最后建立新的知识体系一系列过程组成。知识整合流程是一种过程机制,除了这种过程... 知识整合对企业具有重要意义,文章首先研究了知识的整合的概念,然后着重探讨知识整合的流程以及整合机制。知识整合流程是由知识搜索、过滤、诊断、编码最后建立新的知识体系一系列过程组成。知识整合流程是一种过程机制,除了这种过程机制可以促进建立完整的知识体系外,还可以通过任务机制、组织机制、和人才培养机制来保证知识的重组与整合。 展开更多
关键词 知识整合 任务引导 组织激励 人才培养
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开展婴儿智护训练对提高早期教育依从性及效果评价 被引量:13
7
作者 张毅 《中国妇幼保健》 CAS 北大核心 2013年第3期401-403,共3页
目的:探讨婴儿智护训练指导对提高家长早期教育依从性的意义及智护训练对促进婴儿生长发育、神经心理发育的效果。方法:选择足月健康婴儿300名,在42天及3个月复诊时建议家长参加婴儿智护训练培训。参加培训的150名设为干预组,不参加培训... 目的:探讨婴儿智护训练指导对提高家长早期教育依从性的意义及智护训练对促进婴儿生长发育、神经心理发育的效果。方法:选择足月健康婴儿300名,在42天及3个月复诊时建议家长参加婴儿智护训练培训。参加培训的150名设为干预组,不参加培训的150名设为对照组,两组6个月时进行早期教育依从性比较及生长发育、神经心理发育比较。结果:干预组早期教育依从性较对照组明显提高,差异有统计学意义(P<0.05);生长发育两组差异无统计学意义(P>0.05);神经心理发育两组差异有统计学意义(P<0.05)。结论:婴儿智护训练对提高早期教育依从性有积极作用,婴儿智护训练对婴儿神经心理发育起到积极影响。 展开更多
关键词 智护训练 依从性 生长发育 神经心理发育
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我国知识产权教育和人才培养研究 被引量:12
8
作者 杨宗仁 杜三山 《兰州交通大学学报》 CAS 2015年第2期106-109,共4页
在阐释知识产权人才的定义和分类的基础上,剖析了我国知识产权教育和专业人才培养的历程及现状。影响我国知识产权教育和人才培养的主要问题有四:一是培养专业人才的学术平台不够宽大,二是知识产权教育的覆盖范围不够广泛,三是师资队伍... 在阐释知识产权人才的定义和分类的基础上,剖析了我国知识产权教育和专业人才培养的历程及现状。影响我国知识产权教育和人才培养的主要问题有四:一是培养专业人才的学术平台不够宽大,二是知识产权教育的覆盖范围不够广泛,三是师资队伍不够强大,四是专业人才的层次结构不符合社会需求。在此基础上提出了建议和措施:积极搭建人才培养平台,培养多元化知识产权专业人才;加强知识产权师资队伍建设;构建完善的知识产权人才培养体系。 展开更多
关键词 知识产权 人才培养 培养体系
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智谋训练对慢性阻塞性肺疾病患者智谋评分、疾病应对方式及生活质量的影响 被引量:12
9
作者 李海燕 王保健 《护理实践与研究》 2021年第15期2222-2226,共5页
目的探讨智谋训练对慢性阻塞性肺疾病患者智谋评分、疾病应对方式及生活质量的影响。方法选取医院2018年6月—2020年6月122例慢性阻塞性肺疾病患者作为研究对象,按照组间基本特征匹配的原则分为对照组和观察组,各61例。对照组患者给予... 目的探讨智谋训练对慢性阻塞性肺疾病患者智谋评分、疾病应对方式及生活质量的影响。方法选取医院2018年6月—2020年6月122例慢性阻塞性肺疾病患者作为研究对象,按照组间基本特征匹配的原则分为对照组和观察组,各61例。对照组患者给予常规护理干预,观察组在此基础上给予智谋训练干预,比较两组患者智谋评分、疾病应对方式及生活质量评分。结果干预后,观察组患者的个人智谋评分、社会智谋评分均明显高于对照组(P<0.05);观察组患者的回避、屈服评分均明显低于对照组(P<0.05),面对评分高于对照组(P<0.05);观察组患者的生活质量评分明显低于对照组(P<0.05)。结论智谋训练干预能明显提升慢性阻塞性肺疾病患者智谋评分及生活质量,改善其应对方式。 展开更多
关键词 慢性阻塞性肺疾病 智谋训练 智谋评分 疾病应对方式 生活质量
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益智训练对老年痴呆患者认知功能改善的效果观察 被引量:10
10
作者 苏海丹 黄春燕 郑越瑜 《中国实用护理杂志》 2008年第8期16-17,共2页
目的探讨益智训练对提高早中期老年性痴呆(AD)患者认知功能、生活自理能力和生活质量的效果。方法应用临床痴呆评定量表(CDR)测评出轻、中度AD患者38便,对其进行益智训练1年,家属参与及饮食指导,采用简明精神量表(MMSE),常识... 目的探讨益智训练对提高早中期老年性痴呆(AD)患者认知功能、生活自理能力和生活质量的效果。方法应用临床痴呆评定量表(CDR)测评出轻、中度AD患者38便,对其进行益智训练1年,家属参与及饮食指导,采用简明精神量表(MMSE),常识、记忆、注意测量表(IMCT)、日常生活能力量表(ADL)做训练前及训练后效果评价。结果 患者的缺陷程度在训练前和训练后1-3个月比较差异无统计学意义(P〉0.05),训练6个月后缺陷程度显著改善(P〈0.05),1年后改善程度更为显著(P〈0.01)结论 有效的益智训练可提高老年痴呆患者认知能力,改善其症状,延缓痴呆的进程,提高生存和生命质量。 展开更多
关键词 老年痴呆 益智训练 效果观察
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德智体美劳全面发展教育体系对新医科人才培养的启示 被引量:9
11
作者 王旭 崔轶凡 《中华医学教育杂志》 2020年第4期261-264,共4页
德智体美劳全面发展教育体系是对高等教育发展基本规律和基本逻辑的高度概括,对医学本科教育具有十分重要的启示。本文通过分析新医科发展趋势以及目前我国医疗供给侧改革的内在需求与人的全面发展之间的紧密联系,提出立德树人、以智启... 德智体美劳全面发展教育体系是对高等教育发展基本规律和基本逻辑的高度概括,对医学本科教育具有十分重要的启示。本文通过分析新医科发展趋势以及目前我国医疗供给侧改革的内在需求与人的全面发展之间的紧密联系,提出立德树人、以智启人、以体育人、以美成人、以劳塑人是新医科对医学人才培养的主要途径。在此要求下,高等医学院校应当适应全民健康的目标和医疗保健的需求,加强大健康教育与全面素质教育,着力培养符合社会需要的、全面发展的新医科人才。 展开更多
关键词 德智体美劳全面发展 新医科 教育体系 人才培养
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知识经济环境中创新人才的培养 被引量:9
12
作者 黄玉枝 《宁波工程学院学报》 2005年第4期63-66,共4页
文章讨论了知识经济的特点,指出知识经济是生产力发展的必然结果,而生产力的发展与创新能力的培养是密不可分的。所以提出知识经济环境中创新人才的培养应该构建新的教育理念、人才理念以及新的高等教育评估体系,实施“以人为本”的教... 文章讨论了知识经济的特点,指出知识经济是生产力发展的必然结果,而生产力的发展与创新能力的培养是密不可分的。所以提出知识经济环境中创新人才的培养应该构建新的教育理念、人才理念以及新的高等教育评估体系,实施“以人为本”的教育观等观点。 展开更多
关键词 知识经济 创新人才 培养
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论高职高专学生的心智技能培养 被引量:7
13
作者 丁青 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2004年第1期81-84,共4页
心智技能作为一种调节和控制心智活动的经验,是通过学习而形成的合法则的心智活动方式,良好的心智技能的培养是学生各项能力培养的重要前提。通过对心智活动过程的研究探讨如何在实践教学中培养学生的心智技能的问题。
关键词 高职高专学生 人才培养 心智技能 心智模式 实践教学
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知识产权法律人才培养实践教学体系的构建与实施 被引量:6
14
作者 范晓宇 《西部法学评论》 2008年第5期111-114,共4页
建设创新型国家离不开为创新产业服务的知识产权法律人才。我国知识产权法律人才培养发展迅速,但存在较为严重的重理论轻实践的问题,在人才培养知识结构上也存在着较大欠缺。产业环境在不断地对人才提出更高、更新的要求,构建一个以就... 建设创新型国家离不开为创新产业服务的知识产权法律人才。我国知识产权法律人才培养发展迅速,但存在较为严重的重理论轻实践的问题,在人才培养知识结构上也存在着较大欠缺。产业环境在不断地对人才提出更高、更新的要求,构建一个以就业为导向,以综合能力为主线,满足社会需求的知识产权法律人才培养实践教学体系是解决问题的关键。 展开更多
关键词 知识产权 人才培养 实践教学体系
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创办高水平知识产权学院的思考 被引量:6
15
作者 曾培芳 吴树山 《知识产权》 CSSCI 北大核心 2012年第5期62-66,共5页
立足实施国家知识产权战略和贯彻我国高等教育发展方针的高度,充分运用知识产权学科交叉的优势,不断优化办学体制,科学定位结构、突破学科交叉、创新科研模式、强化人才培养和构建长效机制的举措,是我国高等学校创办一流高水平知识产权... 立足实施国家知识产权战略和贯彻我国高等教育发展方针的高度,充分运用知识产权学科交叉的优势,不断优化办学体制,科学定位结构、突破学科交叉、创新科研模式、强化人才培养和构建长效机制的举措,是我国高等学校创办一流高水平知识产权学院的必由之路和根本保证。 展开更多
关键词 知识产权 学科 科研组织 人才培养 学院 战略
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制造型企业知识产权人才培养研究
16
作者 王颖 《江苏科技信息》 2024年第7期6-9,共4页
知识产权人才是集法律、经济、管理和技术的复合型人才,是制造型企业转型升级、高质量发展的战略资源。由于当前高校知识产权人才特别是复合性应用型人才供给不足,企业在知识产权人才培养,特别是适用自身需求的知识产权人才培养上承担... 知识产权人才是集法律、经济、管理和技术的复合型人才,是制造型企业转型升级、高质量发展的战略资源。由于当前高校知识产权人才特别是复合性应用型人才供给不足,企业在知识产权人才培养,特别是适用自身需求的知识产权人才培养上承担了重要的责任。但是,大部分制造型企业由于创新意识和知识产权意识薄弱,对知识产权人才及人才培养重视不够。文章对知识产权人才在制造型企业中发挥的作用、从业人员现状和培养过程中存在的问题进行研究,并给出了相应的管理措施和重要举措,以期为同类企业知识产权人才培养提供借鉴。 展开更多
关键词 制造型企业 知识产权 人才培养
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浅谈高职院校速录技能人才的培养 被引量:5
17
作者 梁晓莹 《电脑知识与技术》 2007年第7期237-237,245,共2页
中文速记在我国速记界元老唐亚伟教授发明了第一部中文速录机后,开始进入了一个划时代的发展阶段。速录机不仅促进了汉语语言与现代科技的紧密结合,而且创造了一个崭新的行业,为社会提供了数以万计的就业机会。因此,培养速录技能人才,... 中文速记在我国速记界元老唐亚伟教授发明了第一部中文速录机后,开始进入了一个划时代的发展阶段。速录机不仅促进了汉语语言与现代科技的紧密结合,而且创造了一个崭新的行业,为社会提供了数以万计的就业机会。因此,培养速录技能人才,对于高职院校来说尤其重要。 展开更多
关键词 高职院校 速录师 人才培养
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头针及穴位注射配合康复训练治疗精神发育迟滞临床观察 被引量:5
18
作者 骆丹丹 侍孝娟 +4 位作者 汪军 李剑 吴怡 夏春 王舒昊 《上海针灸杂志》 2019年第11期1262-1265,共4页
目的观察头针及穴位注射配合康复训练治疗精神发育迟滞(MR)的临床疗效。方法采用头针及穴位注射配合康复训练对93例MR患者进行为期3~6个月治疗,运用Peabody精细运动发育量表(PDMS-FM)对治疗前后抓握能力指数(Gr)、视觉感知能力指数(VI)... 目的观察头针及穴位注射配合康复训练治疗精神发育迟滞(MR)的临床疗效。方法采用头针及穴位注射配合康复训练对93例MR患者进行为期3~6个月治疗,运用Peabody精细运动发育量表(PDMS-FM)对治疗前后抓握能力指数(Gr)、视觉感知能力指数(VI)和精细运动发育商(FMQ)进行评估,观察头针及穴位注射配合康复训练对患者精细运动功能的影响。结果治疗后MR患者的Gr、VI及FMQ评分较治疗前均有改善(P<0.01);不同年龄(≤36月龄,37~72月龄)MR患者治疗后Gr、VI及FMQ评分较治疗前均有改善(P<0.05,P<0.01);重度MR患者治疗后Gr、VI及FMQ评分较治疗前均有改善(P<0.05,P<0.01)。结论头针及穴位注射配合康复训练能有效提高MR患者的精细运动功能,病情越重改善越明显。 展开更多
关键词 针刺疗法 头针 水针 智力障碍 康复训练
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多元化培训在新生儿家长智护训练学习中的应用效果观察 被引量:4
19
作者 黄俊萍 《中国妇幼卫生杂志》 2019年第6期63-66,共4页
目的观察多元化培训在新生儿家长智护训练学习中的应用效果。方法选择2018年6-8月于中国人民解放军第九五医院住院分娩的新生儿及其家长90例为研究对象,以随机数字表法分为对照组与试验组,各45例,对照组新生儿家长接受常规智护训练教育... 目的观察多元化培训在新生儿家长智护训练学习中的应用效果。方法选择2018年6-8月于中国人民解放军第九五医院住院分娩的新生儿及其家长90例为研究对象,以随机数字表法分为对照组与试验组,各45例,对照组新生儿家长接受常规智护训练教育干预,试验组家长接受以智护训练为主题的多元培训方式干预,对两组干预后的各观察指标进行比较。结果试验组家长智护训练依从率显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),试验组新生儿出生6个月时体格发育指标及运动智力发育指标显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对新生儿家长施以多元化的智护训练教育干预,可显著提升家长智护训练依从率水准,促进新生儿的体格运动及智力发育。 展开更多
关键词 多元化培训 新生儿家长 智护训练
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知识产权人才培养与创新型经济的发展——以南京市为例 被引量:4
20
作者 冯年华 顾晓燕 《金陵科技学院学报(社会科学版)》 2010年第1期1-5,共5页
联系南京区域经济发展的实际,从宏观、中观、微观三个层面提出了南京创新型经济发展应当具有的特点;指出了知识产权人才在南京创新型经济发展中的作用,从数量和素质方面阐述了南京创新型经济发展对知识产权人才提出的基本要求,在分析南... 联系南京区域经济发展的实际,从宏观、中观、微观三个层面提出了南京创新型经济发展应当具有的特点;指出了知识产权人才在南京创新型经济发展中的作用,从数量和素质方面阐述了南京创新型经济发展对知识产权人才提出的基本要求,在分析南京高校知识产权人才培养现状的基础上提出了三种知识产权人才培养模式。 展开更多
关键词 知识产权 人才培养 创新型经济
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