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1
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中高职衔接课程体系的构建探索——以3+2电气自动化技术专业为例 |
吴繁红
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《江苏广播电视大学学报》
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2013 |
20
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2
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职业教育扶贫:应用型人才贯通培养体制探析——以“三区三州”为例 |
李芳
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《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
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2021 |
17
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3
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中高等职业教育贯通培养模式的制度与实践——以上海为例 |
王琴
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《职业技术教育》
北大核心
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2013 |
13
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4
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会计专业中高职一体化课程衔接问题的思考——以浙江金融职业学院为例 |
张惠君
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《价值工程》
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2013 |
12
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5
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中高职一体化中教学过程的有效衔接研究——以建筑类“3+2”模式为例 |
顾臻臻
汪幼辛
何向彤
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《职业技术教育》
北大核心
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2012 |
12
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6
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审慎发展五年制高等职业教育 |
周建松
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《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
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2012 |
11
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7
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美国技术学院预科高中人才培养模式及其对我国中高职衔接的启示 |
祝成林
和震
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《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
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2017 |
9
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8
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汽车检测与维修技术专业中高职一体化教学探索 |
李宁
张杰
王春会
强大壮
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《辽宁师专学报（自然科学版）》
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2020 |
8
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9
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现代职教体系视阈下中高职衔接探析 |
李喜梅
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《常州信息职业技术学院学报》
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2014 |
7
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10
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多元主体视角下中高职衔接人才培养体系研究 |
张薛梅
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《无锡商业职业技术学院学报》
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2017 |
7
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11
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从形式一体化走向内涵一体化:中高职贯通培养的新使命——中高职贯通培养交流会议综述 |
徐伟
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2024 |
1
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12
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中药学专业中高职一体化人才培养教学标准的开发研究 |
阮洪生
王翰华
钱桂敏
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《卫生职业教育》
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2023 |
3
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13
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新时代中高一体创新型高技能人才培养模式的探索与实践 |
章振周
何晓琴
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《职业技术教育》
北大核心
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2020 |
7
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14
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中高职一体化1+X证书课证融通的探索与实践——以中职建筑工程施工专业为例 |
陈孟
丁斌
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《温州职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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15
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产教融合视域下中高职“长学制”培养模式研究——以港口机械与智能控制专业为例 |
何琪
应泽光
张学俊
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《江苏科技信息》
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2024 |
0 |
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16
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关于烹饪专业中高职衔接的思考——以课程体系衔接为核心 |
杨铭铎
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《四川旅游学院学报》
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2017 |
6
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17
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基于职业教育“中高本”一体化的学生素养培育路径探析 |
郑芳
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《杨凌职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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18
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中高职一体化全学程项目课程改革探究 |
周姗
禹诚
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《武汉船舶职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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19
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基于学习进阶的中高职一体化课程设计研究——以汽车发动机构造与检修课为例 |
朱福根
陈琳
刘美灵
许洁
李艳
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2024 |
0 |
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20
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基于双高和升本任务水利工程制图“中高本”一体化课程教学衔接探究 |
王雪梅
吕静
韩红亮
杜璇
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《杨凌职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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