“健康中国”视域下医学院校“体医融合”体育教学改革探究 被引量：13

1

作者 朱海强 《武术研究》 2020年第11期144-146,共3页

随着人们生活水平的提升以及消费观念的改变,我国慢性病发病率逐年上升,并呈现年轻化趋势。《“健康中国2030”规划纲要》明确提出,加大学校健康教育力度,提高全民身体素质,积极发展健身休闲运动产业,通过开展广泛的全民健身运动,提高... 随着人们生活水平的提升以及消费观念的改变,我国慢性病发病率逐年上升,并呈现年轻化趋势。《“健康中国2030”规划纲要》明确提出,加大学校健康教育力度,提高全民身体素质,积极发展健身休闲运动产业,通过开展广泛的全民健身运动,提高身体免疫力和利用健全的医疗保障体系促进重点人群的体质健康。医学院校与它高校相比较,存在学制时期长,学生学习繁重,课程难度较大,导致学生参加体育活动的时间较少,自觉锻炼的意识欠缺,学生体质健康水平处于下降状态。面对以上问题,结合《“健康中国2030”规划纲要》建设的大背景,并利用我校医学资源,探究医学院校“体医深度融合”。顺应全民健身的发展趋势,提高医学生的身体素质。 展开更多

关键词 健康中国 体医融合 医学院校

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“体医融合”视阈下海南健身与健康融合中心服务定位及长效运营机制研究 被引量：1

2

作者 陈琼夏 《武术研究》 2023年第3期130-132,共3页

文章采用文献资料研究方法,对开展健身与健康融合中心项目建设的背景意义、服务定位、如何配置以及长效运营模式等问题展开可行性研究并提出建议。研究认为,服务功能单一、场地资源不足、配套建设标准低、融合发展缺乏新动能、信息化智... 文章采用文献资料研究方法,对开展健身与健康融合中心项目建设的背景意义、服务定位、如何配置以及长效运营模式等问题展开可行性研究并提出建议。研究认为,服务功能单一、场地资源不足、配套建设标准低、融合发展缺乏新动能、信息化智能化缺位等是健身与健康融合中心的现实问题,应将其定位为健康管理连续服务体系、医养结合服务体系、健康监测服务体系、健身设施服务体系、科学健身服务体系、数字健康智能服务体系、健康教育服务体系等。建议采用特许经营模式进行投资运营,相关政府部门做好区域资源规划工作,制定准入和管理标准,构建融合中心与其他相关机构的多级网络体系。 展开更多

关键词 体医融合 健身与健康 长效运营机制

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利益相关者视域下体医融合工作模式的现实问题与优化路径——以南京市为例 被引量：1

3

作者 喻乾 苏阳 +5 位作者 刘怡然 赵彦 戎爱群 陈金萍 曹峥 孙舒萍 《南京体育学院学报》 2023年第8期32-37,共6页

“政策引领、服务供给、人民受益”是南京市体育系统与医疗系统合作推进体医融合服务落实的流程。通过专家访谈法、实地调查法、文献资料法,以利益相关者理论分析南京市体医融合现状,发现南京市体医融合工作模式存在管理主体体医合作机... “政策引领、服务供给、人民受益”是南京市体育系统与医疗系统合作推进体医融合服务落实的流程。通过专家访谈法、实地调查法、文献资料法,以利益相关者理论分析南京市体医融合现状,发现南京市体医融合工作模式存在管理主体体医合作机制不完善、服务主体体医资源投入不均衡、服务对象运动促进健康认同感低等现实问题,提出优化设计方案:运用行政手段、立法手段和技术手段解决体医融合管理问题;完善利益激励机制,促进体医复合型人才培养,改善资源投入不均衡问题;多途径开展体育健身活动,强化积极体育卫生观念,改善运动促进健康认同感低问题。 展开更多

关键词 健康中国 利益相关 体医融合 健康促进

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基于体医融合的强制隔离戒毒人员体质健康研究 被引量：1

4

作者 王大安 钟祝涛 王珏 《中国药物滥用防治杂志》 CAS 2022年第9期1188-1193,共6页

目的:基于体医融合研究强制隔离戒毒人员体质健康状况,为戒毒康复提供依据。方法:选取海南省2017—2021年2856名男性强制隔离戒毒人员进行医学健康评估,并抽取其中227名戒毒人员进行体质健康评估。结果:医学健康评估结果显示仅629人正常... 目的:基于体医融合研究强制隔离戒毒人员体质健康状况,为戒毒康复提供依据。方法:选取海南省2017—2021年2856名男性强制隔离戒毒人员进行医学健康评估,并抽取其中227名戒毒人员进行体质健康评估。结果:医学健康评估结果显示仅629人正常,其余2227名至少构成一项临床疾病诊断,占总人数的比例高达77.98%。身体质量评估结果显示:BMI值<18.5kg/m^(2)的人数仅为5人,而BMI值≥24kg/m^(2)的超重人数为62人,其余160人BMI值处于正常范围。身体机能评估结果显示:肺活量值达到正常值的人数仅为2人,而低于正常值的人数为225人;台阶指数达到正常值的人数为225人。身体素质评估结果显示:握力、俯卧撑和纵跳三项指标达到正常的人数分别为67人、83人和53人,其余均低于正常值;坐位体前屈仅有107人的戒毒人员达到正常值;反应时值和闭眼单脚站立值达到正常的人数分别为165人和79人。结论:强制隔离戒毒人员具有高患病率的特点,并且超重人数比例较高,心血管系统机能水平下降并不明显,呼吸系统机能水平下降非常明显,身体素质方面各项指标均出现下降。为了切实做好强制隔离戒毒人员的戒毒康复工作,其高患病率的特点和体质新变化在以后的工作中应引起高度重视。 展开更多

关键词 体医融合 强制隔离戒毒人员 体质健康

原文传递

基于“智慧课堂”的体医融合健康教育平台建设思考 被引量：1

5

作者 张翠翠 《科技风》 2021年第18期76-78,共3页

随着“健康中国”战略的逐步推进,体医融合已由战略规划进入实质发展阶段,体医融合是建设“健康中国”的重要途径。以《“健康中国2030”规划纲要》为行动纲领,开展健康中国行动,推进国民健康。针对当前手机不离手静坐的不良生活方式及... 随着“健康中国”战略的逐步推进,体医融合已由战略规划进入实质发展阶段,体医融合是建设“健康中国”的重要途径。以《“健康中国2030”规划纲要》为行动纲领,开展健康中国行动,推进国民健康。针对当前手机不离手静坐的不良生活方式及慢性病增多等危害健康的问题,加快形成体医融合的疾病管理与健康服务模式,充分发挥体育运动对疾病的预防、康复与治疗作用,以推进健康中国进程。信息化时代,基于“智慧课堂”的体医融合教育平台建设,将山东中医药高等专科学校现有的“智慧课堂”和体医融合健康教育相结合,为“体医融合”的发展提供新模式及路径,并推进体医融合的进程,为体医融合提供一种新方法。 展开更多

关键词 体医融合 教育平台 智慧课堂

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健康中国视域下衡水农村地区体医融合发展问题及对策研究 被引量：1

6

作者 张颖 陈爱霞 +2 位作者 朱峰 宋超 李立翔 《现代农业研究》 2021年第1期47-48,共2页

“体医融合”是将医疗技术和体育形式和内容结合起来,提高卫生服务质量的同时满足人们对健康的需求的一种新型行业。“体医融合”模式的建设是建设健康中国的重要组成部分。在健康中国视域下,“体医融合”模式的建设是衡水地区体育和医... “体医融合”是将医疗技术和体育形式和内容结合起来,提高卫生服务质量的同时满足人们对健康的需求的一种新型行业。“体医融合”模式的建设是建设健康中国的重要组成部分。在健康中国视域下,“体医融合”模式的建设是衡水地区体育和医疗事融合发展的必然趋势。当前,衡水地区“体医融合”模式发展中还存在一些问题,例如:管理机制待健全、运营资金待加大、思想观念待更新等,针对这些问题,本文建议衡水地区农村地区“体医融合”发展应健全政府管理机制、加大双向资金投入、增强服务宣传力度等,从而提升衡水农村地区“体医融合”发展进程。 展开更多

关键词 健康中国视域 衡水农村地区 “体医融合” 问题以及对策

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体医融合视阈下传统武术用于老年慢性病防治的分析与思考 被引量：1

7

作者 贾桂兵 《武术研究》 2021年第4期69-71,共3页

体医融合是大势所趋,是社会进步历史发展的必然。采用文献资料法、逻辑分析法对老年病防治存在的问题进行探析。研究发现:传统武术结合老年病的思想缺失、复合型人才培养不足、顶层政策法规未落地、体育与医疗部门配合不足等问题。发挥... 体医融合是大势所趋,是社会进步历史发展的必然。采用文献资料法、逻辑分析法对老年病防治存在的问题进行探析。研究发现:传统武术结合老年病的思想缺失、复合型人才培养不足、顶层政策法规未落地、体育与医疗部门配合不足等问题。发挥传统武术应用于老年病的防治作用,应当强化传统武术与医学融合的路径推广;大力培养传统武术与医学融合类人才;法规政策落地到基层部门;体医部门协同治理共同防治老年病。 展开更多

关键词 体医融合 传统武术 老年病 防治

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后疫情时代体医融合新取向:健康储备 被引量：18

8

作者 岳建军 王运良 +1 位作者 龚俊丽 代强甫 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2021年第4期112-117,共6页

体医融合发展是贯彻健康中国建设的重要举措,是基础疾病防治的利刃,后疫情时代更是大有可为。运用文献资料、实地调研、专家访谈等方法,发现疫情前体医融合实践中,存在体医融合着力点偏离、利益交叠、载体缺失、技术标准错位等困境。审... 体医融合发展是贯彻健康中国建设的重要举措,是基础疾病防治的利刃,后疫情时代更是大有可为。运用文献资料、实地调研、专家访谈等方法,发现疫情前体医融合实践中,存在体医融合着力点偏离、利益交叠、载体缺失、技术标准错位等困境。审视新型冠状病毒防治情势,需要抓住后疫情时代公众对健康储备的强烈关注与诉求,破解体医融合的困境:打造体力活动融入临床诊断体系,形成体医融合促进健康储备普遍共识;扩张健康储备上下游供应链与赋能传统模式,承载共同体发展;围绕健康储备研发生命检测体医集成技术标准,重塑健康中国长效免疫力。 展开更多

关键词 体医融合 健康储备 全民健康 新型冠状病毒肺炎疫情

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基于CiteSpace计量的我国体医融合研究热点与演化趋势分析 被引量：12

9

作者 董宏 《南京体育学院学报》 2021年第4期19-29,共11页

为了深入探究当前我国体医融合研究的动态,以中国知网(CNKI)作为期刊数据检索源,搜索国内1998—2019年期间,以体医融合为研究主题的文献307篇。利用知识图谱软件CiteSpace V分析软件对所获得的文献进行科学计量和可视化分析,力图揭示我... 为了深入探究当前我国体医融合研究的动态,以中国知网(CNKI)作为期刊数据检索源,搜索国内1998—2019年期间,以体医融合为研究主题的文献307篇。利用知识图谱软件CiteSpace V分析软件对所获得的文献进行科学计量和可视化分析,力图揭示我国体医融合研究的动态与演化趋势。研究结果表明:我国体医融合研究整体发文数量呈现“先平缓增长后极速增长”的发展趋势,以2011年和2018年作为重要节点。研究热点主要集中在体医融合人才培养及专业建设类研究、老年人“体—医—养”结合及需求研究、全民健身与全民健康融合研究、基于体医融合的社区健康促进研究、体医融合模式、体制、机制、路径研究。体医融合领域研究演化趋势逐渐从体育疗法、医疗体育、医学院校研究向公共服务和跨界治理方向演化,未来的研究趋势依旧是越来越具体化,研究热点更加趋向于体医融合具体策略的研究。 展开更多

关键词 体医融合 体医结合 知识图谱

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“体医融合”背景下中小学体育与健康课程的价值定位及发展路径 被引量：8

10

作者 姜勇 陈子康 于亦杰 《吉林体育学院学报》 2020年第4期80-84,共5页

基于“体医融合”的视角探求中小学体育与健康课程的发展路径,为中小学生体质健康促进提供新视野。根据研究目的的需要,采用文献资料、逻辑分析等研究方法,对“体医融合”的概念进行了界定,分析了“体医融合”落实到中小学体育与健康课... 基于“体医融合”的视角探求中小学体育与健康课程的发展路径,为中小学生体质健康促进提供新视野。根据研究目的的需要,采用文献资料、逻辑分析等研究方法,对“体医融合”的概念进行了界定,分析了“体医融合”落实到中小学体育与健康课程的必要性。进而明确了“体医融合”背景下中小学体育与健康课程的价值定位:对中小学体育课程和学生健康关系的再认识;填补中小学校体育健身科学指导缺失的环节;促进中小学生“更具实际意义”终身体育意识的形成。并以此为基础,提出了中小学体育与健康课程的发展路径:秉承“健康第一”指导思想,提高健康教育意识;完善中小学体育与健康课程内容遵循的基本原则;加强中小学体育与健康课程实施的条件保障;丰富中小学体育与健康课程评价内涵。 展开更多

关键词 体医融合 体育与健康课程 价值

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“体医融合”背景下的医学院校体育教学改革——以昆明医科大学为例 被引量：7

11

作者 张安骏 《教育教学论坛》 2021年第33期77-80,共4页

目前,高等医学院校的校本课程在进行教学改革,推进体医融合,树立健康促进理念,指定科学健身活动指南,宣传推广科学健身方法。体育学与医学领域的融合既要结合医学类院校特色发展医学的人文教育精神,又要结合体育预防、保健、康复三位一... 目前,高等医学院校的校本课程在进行教学改革,推进体医融合,树立健康促进理念,指定科学健身活动指南,宣传推广科学健身方法。体育学与医学领域的融合既要结合医学类院校特色发展医学的人文教育精神,又要结合体育预防、保健、康复三位一体的发展理念,打造一条属于医学类院校的体医融合之路。结合云南省部分医学院校的实践经验,探索属于医学院校体育教学的体育健康之路,对开设具有体医课程特色的公共体育课程进行了探索和尝试,对医学院校体育课程设置现状及面临的问题进行了分析和展望。 展开更多

关键词 体医融合 医学院校 公共体育课 教学改革

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“体医融合”视角下高等体育院校的体育教育专业课程发展

12

作者 房虹微 巩龙鸣 薛铭 《冰雪体育创新研究》 2024年第11期82-84,共3页

该文旨在探讨体医融合在体育教育专业的重要性,分析传统课程的局限性,并提出发展策略。通过考虑学生个体差异、采用多元教学模式、强化实践教学以及加强校企合作,旨在满足不同学生需求、激发学习兴趣、培养实践能力,并提高课程针对性。... 该文旨在探讨体医融合在体育教育专业的重要性,分析传统课程的局限性,并提出发展策略。通过考虑学生个体差异、采用多元教学模式、强化实践教学以及加强校企合作,旨在满足不同学生需求、激发学习兴趣、培养实践能力,并提高课程针对性。这些措施将促进体育教育专业在体医融合视角下的全面发展,培养更适应社会需求的多才多艺的专业人才。 展开更多

关键词 体医融合 高等体育院校 体育教育专业

原文传递

“体医融合”理念下高校公共体育教学改革策略研究

13

作者 林秋 《冰雪体育创新研究》 2024年第9期46-48,共3页

在“健康中国”战略背景下,体医融合理念的提出为高校体育教学改革指明了方向。这一理念将体育和医学相结合,旨在通过体育锻炼来预防和治疗疾病,促进身心健康。高校作为培养高素质人才的重要基地,应该积极响应健康中国建设,发挥自身优势... 在“健康中国”战略背景下,体医融合理念的提出为高校体育教学改革指明了方向。这一理念将体育和医学相结合,旨在通过体育锻炼来预防和治疗疾病,促进身心健康。高校作为培养高素质人才的重要基地,应该积极响应健康中国建设,发挥自身优势,探索体医融合在高校体育教学中的应用。为深入探讨高校公共体育教学改革策略,该文采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对体医融合概念进行了梳理,然后在此基础上,从教学内容与方法、教师能力以及教学考核等多个层面探讨高校公共体育教学改革策略,旨在有效提高高校体育教学质量和效果,促进大学生身心健康发展,从而充分发挥高校在健康中国建设中的重要作用。 展开更多

关键词 医体融合 高校体育 教学改革

原文传递

基于“体医结合”的运动康复人才培养模式探索与实践——以甘肃中医药大学为例 被引量：5

14

作者 黄彩云 马玉德 +2 位作者 李希斌 何吉福 常桐博 《甘肃中医药大学学报》 2022年第5期106-109,共4页

针对目前“体医结合”背景下运动康复专业人才培养模式存在的课程设置不合理、教学模式陈旧单一、实施路径缺乏及创新创业环节缺失等问题,构建“一核多元”的课程体系,创立以“体医结合”为理念的教学模式,创建以“迭代递进”为主线的... 针对目前“体医结合”背景下运动康复专业人才培养模式存在的课程设置不合理、教学模式陈旧单一、实施路径缺乏及创新创业环节缺失等问题,构建“一核多元”的课程体系,创立以“体医结合”为理念的教学模式,创建以“迭代递进”为主线的能力培养路线,搭建以“创新创业”为实践的交流平台。所提出的人才培养新模式较好地解决了传统模式的弊端,为运动康复专业教学改革提供了新思路,也可为中医药院校运动康复专业的发展提供理论与实践支撑。 展开更多

关键词 运动康复 体医结合 人才培养模式 课程体系

原文传递

体医融合视域下八段锦临床研究进展

15

作者 陈子怡 刘保光 +3 位作者 杨雨欣 常彩虹 曹童童 谢苗 《中国中医药现代远程教育》 2024年第20期188-191,共4页

《“健康中国2030”规划纲要》明确指出要加强体医融合。八段锦是中国传统保健体育方式的代表,在辅助疾病治疗与养生保健等方面具有优势,对健康中国起到了推动作用。近年来,国内外对八段锦相关临床研究不断深入,此文以中国知网、万方等... 《“健康中国2030”规划纲要》明确指出要加强体医融合。八段锦是中国传统保健体育方式的代表,在辅助疾病治疗与养生保健等方面具有优势,对健康中国起到了推动作用。近年来,国内外对八段锦相关临床研究不断深入,此文以中国知网、万方等文献数据库为依据,采用文献梳理方法整理2012年以来八段锦临床运用方面的相关文献,探讨八段锦的健身养生原理,从呼吸系统、心血管系统、运动系统、内分泌系统、心理疾病方面对八段锦临床研究现状进行概述。此外,进一步探讨体医融合背景下八段锦的临床应用前景,为相关的疾病治疗和临床研究提供参考。 展开更多

关键词 八段锦 体医融合 综述

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基于供给侧改革角度“体医融合”人才培养路径 被引量：5

16

作者 孟俊鸟 《四川体育科学》 2019年第4期51-53,62,共4页

2016年《"健康中国2030"规划纲要》中明确提出:要通过"广泛开展全民健身运动,加强体医融合和非医疗健康干预,促进重点人群体育活动"等方式来提高全民身体素质[4]。这充分表明全民健康已上升到国家战略,体育健康的... 2016年《"健康中国2030"规划纲要》中明确提出:要通过"广泛开展全民健身运动,加强体医融合和非医疗健康干预,促进重点人群体育活动"等方式来提高全民身体素质[4]。这充分表明全民健康已上升到国家战略,体育健康的领域不断扩大,促使体育人才的需求呈现出多元化社会需要大量的运动康复人才,而社会体育指导与管理专业就业率低下形成鲜明的对比,基于供给侧改革角度考虑,势必重新审视社会体育指导与管理专业的人才培养路径,结合社会发展形势,必须加强体医深度融合,设定合理的、满足社会需求的人才培养目标,改变人才培养路径,以培养满足社会发展需求的体育专业人才。因此本文对此进行深入分析研究,并提出相关策略,探索出一条有效的、社会适应面广的、体医融合的"复合型""应用型"体育人才培养路径,为高等院校体育专业体育教学改革工作提供有效参考依据。 展开更多

关键词 供给侧改革 体医融合 人才培养路径

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“体医融合”融入高校体育保健课路径探索

17

作者 万传学 刘利新 《吉林工程技术师范学院学报》 2023年第8期78-80,共3页

体医融合是促进特殊群体学生身心健康全面发展的基石,高校体育保健课堂是学生接触体育、康复知识与技能的重要载体。采用文献资料法、逻辑推理法等方法,发现目前高校体育保健教学存在着诸多不足之处。立足于“健康中国”视角,对体医融... 体医融合是促进特殊群体学生身心健康全面发展的基石,高校体育保健课堂是学生接触体育、康复知识与技能的重要载体。采用文献资料法、逻辑推理法等方法,发现目前高校体育保健教学存在着诸多不足之处。立足于“健康中国”视角,对体医融合融入体育保健教学的路径做出探索,旨在有效融合体育与医学的优势,促进学科间的协调发展,指导体育保健教学的科学实施,推动体育保健课程建设。体医融合的价值使得其融入保健教学势在必行。 展开更多

关键词 “体医融合” 体育保健教学 高校

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体医结合型人才筑底运动康复专业建设的探索与实践

18

作者 王欢 马壮 《中国高等医学教育》 2023年第6期25-26,31,共3页

在“健康中国”的大背景下,培养综合素质较高的运动康复人才才能筑底运动康复专业建设,从根本上促进运动康专业的发展。本研究通过转变人才培养理念、以赛促教、专业特色建设引领就业等方式促进人才培养,既可使我校运动康复专业人才培... 在“健康中国”的大背景下,培养综合素质较高的运动康复人才才能筑底运动康复专业建设,从根本上促进运动康专业的发展。本研究通过转变人才培养理念、以赛促教、专业特色建设引领就业等方式促进人才培养,既可使我校运动康复专业人才培养路径在此基础上进行不断优化,也可为外校运动康复人才培养提供借鉴。 展开更多

关键词 体医结合 人才培养 运动康复 专业建设

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体医融合健康教学模式在中学体育与健康课中的应用研究 被引量：1

19

作者 罗鑫 张云丽 《当代体育科技》 2022年第19期65-69,共5页

目的:为加强体育与健康课程“健康第一”的指导思想,让学生在体育与健康课程中既能掌握运动技能,又能通过运动获得健康,经过相关文献分析研究,建立体医融合健康教学模式。方法:通过实验对比,解析该教学模式在中学体育与健康课中的必要... 目的:为加强体育与健康课程“健康第一”的指导思想,让学生在体育与健康课程中既能掌握运动技能,又能通过运动获得健康,经过相关文献分析研究,建立体医融合健康教学模式。方法:通过实验对比,解析该教学模式在中学体育与健康课中的必要性和可行性。结果:(1)体医融合健康教学模式对学生运动技能的掌握影响不显著;(2)体医融合健康教学模式能显著提高学生的健康行为。结论:体医融合健康教学模式可以在不影响运动技能掌握的前提下,改善学生的健康行为。 展开更多

关键词 教学模式 体医融合 体育与健康课 应用研究

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体医融合背景下我国体育类院校运动康复专业硕士研究生培养研究 被引量：2

20

作者 李赓 《安徽体育科技》 2020年第3期82-86,共5页

以当前阶段我国体育类院校运动康复专业硕士研究生为研究主体,在培养发展历程,招生情况,研究方向,培养目标,课程设置以及就业情况等方面概述了运动康复专业硕士研究生的培养现状,从社会学和教育学视角提出了加大社会宣传,树立运动促进... 以当前阶段我国体育类院校运动康复专业硕士研究生为研究主体,在培养发展历程,招生情况,研究方向,培养目标,课程设置以及就业情况等方面概述了运动康复专业硕士研究生的培养现状,从社会学和教育学视角提出了加大社会宣传,树立运动促进健康意识,构建多元化培养结构,完善拓宽培养体系,加强体育类院校与医学类院校深入合作等改革办法,为高校和政府设立运动康复专业以及培养运动康复硕士研究生人才提供有益参考. 展开更多

关键词 体医融合 体育类院校 运动康复 硕士研究生 人才培养

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