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“食品营养学”课程思政元素的融合及思政目标达成路径
被引量：
17
1
作者
余华
张崟
+2 位作者
李翔
孟凡冰
胡晓红
《农产品加工》
2021年第5期100-102,共3页
"食品营养学"课程思政将打破思政课程"孤军作战"的态势,充分利用课程本身思政元素丰富的优势,弥补思政课程理论性较强、吸引力不足的缺陷,增强课堂亲和力和感染力。"食品营养学"所蕴含的丰富思政元素为...
"食品营养学"课程思政将打破思政课程"孤军作战"的态势,充分利用课程本身思政元素丰富的优势,弥补思政课程理论性较强、吸引力不足的缺陷,增强课堂亲和力和感染力。"食品营养学"所蕴含的丰富思政元素为课程思政提供了良好的可行性,"食品营养学"课程思政势在必行。课程思政元素在融合过程中应尊重课程本身的属性和规律,讲究融合的技巧和策略,从而达到较好的思政效果。
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关键词
食品营养学
课程思政元素融合
课程思政目标
达成路径
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职称材料
中医药高职院校生物化学课程思政建设思考
被引量：
1
2
作者
朱丹
张宏
+1 位作者
赵宝林
姚应水
《中医教育》
2022年第3期46-49,共4页
全面推进课程思政建设,是落实立德树人根本任务的战略举措。依托生物化学省级课程思政示范课程建设项目,结合“中医药”和“高职”院校属性,将“知识传授、生化技能、价值引领”三位一体的育人理念贯穿始终,在生物化学课程标准制定、教...
全面推进课程思政建设,是落实立德树人根本任务的战略举措。依托生物化学省级课程思政示范课程建设项目,结合“中医药”和“高职”院校属性,将“知识传授、生化技能、价值引领”三位一体的育人理念贯穿始终,在生物化学课程标准制定、教学过程实施、教学团队保障等3个重要节点提出课程思政建设思考。
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关键词
生物化学
课程思政
中医药
高等职业教育
原文传递
题名
“食品营养学”课程思政元素的融合及思政目标达成路径
被引量：
17
1
作者
余华
张崟
李翔
孟凡冰
胡晓红
机构
成都大学药学与生物工程学院
出处
《农产品加工》
2021年第5期100-102,共3页
基金
省级一流本科专业“食品科学与工程”(082701)
食品科学与工程思政示范专业(20200611-110659)。
文摘
"食品营养学"课程思政将打破思政课程"孤军作战"的态势,充分利用课程本身思政元素丰富的优势,弥补思政课程理论性较强、吸引力不足的缺陷,增强课堂亲和力和感染力。"食品营养学"所蕴含的丰富思政元素为课程思政提供了良好的可行性,"食品营养学"课程思政势在必行。课程思政元素在融合过程中应尊重课程本身的属性和规律,讲究融合的技巧和策略,从而达到较好的思政效果。
关键词
食品营养学
课程思政元素融合
课程思政目标
达成路径
Keywords
Food
Nutrition
integration
of
ideological
and
political
elements
in
curriculum
ideological
and
political
objectives
of
the
course
reach
path
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
中医药高职院校生物化学课程思政建设思考
被引量：
1
2
作者
朱丹
张宏
赵宝林
姚应水
机构
安徽中医药高等专科学校
出处
《中医教育》
2022年第3期46-49,共4页
基金
2020年度安徽省课程思政示范课程项目(No.2020szsfkc0531)
2020年度安徽省教学示范课(皖教秘高〔2020〕165号文件)
+6 种基金
2019年度安徽省教师教学创新团队项目(No.2019cxtd006)
2020年度安徽省课程思政建设先行高校建设项目(No.2020kcszxxgx26)
2020年度安徽省“三全育人”综合改革试点高校,安徽省第五批省特支计划创新领军人才项目(皖教人函〔2019〕19号文件)
2020年高校优秀青年人才支持计划重点项目(No.gxyqZD2020129)
2020年度安徽省重点教研项目(No.2020jyxm1062)
2020年度安徽省预防医学专业特色教学资源库项目(No.2020zyk25)
2021年度安徽省预防医学教学团队项目。
文摘
全面推进课程思政建设,是落实立德树人根本任务的战略举措。依托生物化学省级课程思政示范课程建设项目,结合“中医药”和“高职”院校属性,将“知识传授、生化技能、价值引领”三位一体的育人理念贯穿始终,在生物化学课程标准制定、教学过程实施、教学团队保障等3个重要节点提出课程思政建设思考。
关键词
生物化学
课程思政
中医药
高等职业教育
Keywords
Biochemistry
integration
of
ideological
and
political
elements
into
curriculum
traditional
Chinese
medicine
higher
vocational
education
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“食品营养学”课程思政元素的融合及思政目标达成路径
余华
张崟
李翔
孟凡冰
胡晓红
《农产品加工》
2021
17
下载PDF
职称材料
2
中医药高职院校生物化学课程思政建设思考
朱丹
张宏
赵宝林
姚应水
《中医教育》
2022
1
原文传递
已选择
0
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参考文献
引证文献
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