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高职互连设备课程的工学一体教学设计 |
沈廷杰
江瑞
沈玉笛
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《电脑知识与技术(过刊)》
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2015 |
3
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职业本科教育人才培养模式的思考与探索 |
杨欣斌
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《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
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2022 |
83
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高校产教融合背景下人才培育困境化解:基于MIT工程人才培养模式研究 |
沈黎勇
齐书宇
费兰兰
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《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
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2021 |
67
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4
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高等职业教育实施“1+X”证书制度培养模式探析 |
贾林平
郭炬
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《北京工业职业技术学院学报》
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2020 |
67
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马克思主义民族融合理论在新中国的发展及“民族交往交流交融”提出的思想轨迹 |
杨须爱
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《民族研究》
CSSCI
北大核心
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2016 |
60
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6
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交通枢纽与城市一体化趋势——特大型铁路旅客站设计分析 |
李传成
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《华中建筑》
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2004 |
31
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深化职业教育产教融合校企合作若干问题的思考 |
俞启定
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《高等职业教育探索》
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2022 |
56
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高职院校产业学院现状调研与思考建议 |
邢晖
曹润平
戴启培
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《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
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2022 |
47
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9
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产教融合:问题、政策与战略路径 |
杨克瑞
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《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
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2018 |
43
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宅基地使用权继承取得之否定——宅基地“法定租赁权”的解释路径 |
张建文
李红玲
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《河北法学》
CSSCI
北大核心
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2016 |
36
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产教融合政策协同性评价研究(2013-2020) |
王坤
沈娟
高臣
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《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
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2020 |
35
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产业学院模式下工程专业学位研究生培养产教融合创新实践 |
顾永东
刘兆星
陆颖
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《高校教育管理》
CSSCI
北大核心
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2022 |
35
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产城融合背景下我国体育小镇的发展路径分析 |
吴立强
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《体育成人教育学刊》
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2018 |
34
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思创融合,协同育人--吉林大学图情档学科课程思政建设模式与实践探索 |
马捷
赵天缘
田园
邓君
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《图书情报工作》
CSSCI
北大核心
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2022 |
33
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创新写作教学,体验数字写作——来自北京科技大学“信息技术与英语写作课程整合研究”的报告 |
王娜
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《中国外语》
CSSCI
北大核心
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2014 |
32
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价值与困境:体育公共服务城乡一体化发展刍议——兼谈协同学原理下体育公共服务城乡一体化发展建议 |
李洪波
刘红建
孙庆祝
刘健
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《南京体育学院学报(社会科学版)》
北大核心
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2010 |
28
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试论当代金融学科发展及与其他学科的交叉融合——从建国以来我国金融学科的建设和发展谈起 |
曾康霖
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《金融研究》
CSSCI
北大核心
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2005 |
25
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公共卫生体系与医疗服务、医疗保障体系的融合协同:理论机制与案例分析 |
王俊
朱静敏
王雪瑶
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《中国科学基金》
CSCD
北大核心
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2020 |
23
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我国医防融合理论与实践研究进展 |
刘志刚
薛文静
杨懿
刘静
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《卫生软科学》
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2022 |
22
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20
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嵌入式系统类课程产学融合实践教学体系探析 |
高俊枫
黄乐天
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《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
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2021 |
21
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