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课程思政融入中药学教学的探索与实施 被引量：9
1
作者 刘宇 郝蕾 +4 位作者 石铖 王茜 韩雪 陆艾阳子 张一昕 《中医教育》 2020年第3期55-58,共4页
中药学教学中融入课程思政,应坚持"懂、透、精、趣、情、德"六字方针,将讲授内容与弘扬中华优秀传统文化,讴歌民族精神,彰显社会主义核心价值观和培育"中国梦"等有机结合,坚持多措并举、多管齐下,进一步拓宽课程思... 中药学教学中融入课程思政,应坚持"懂、透、精、趣、情、德"六字方针,将讲授内容与弘扬中华优秀传统文化,讴歌民族精神,彰显社会主义核心价值观和培育"中国梦"等有机结合,坚持多措并举、多管齐下,进一步拓宽课程思政形式,实现思想政治教育与知识体系教育的有效统一,全面提升教学水平和育人效果。 展开更多
关键词 课程思政 中药学 德育教育
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中药学专业基础课课程思政的探索与反思——以无机化学为例 被引量：7
2
作者 胡筱 林雅 +3 位作者 沙玫 王英豪 徐伟 陈莉 《中医教育》 2020年第3期59-62,共4页
为实现教书与育人的同向同行,深入发掘专业基础课的育人功能,从思政元素的挖掘、整理及融合方式的设计,教师思政意识及能力的提高等方面探索专业基础课课程思政的教学模式,并从学生和教师两个角度分别进行评价。分析结果表明无机化学课... 为实现教书与育人的同向同行,深入发掘专业基础课的育人功能,从思政元素的挖掘、整理及融合方式的设计,教师思政意识及能力的提高等方面探索专业基础课课程思政的教学模式,并从学生和教师两个角度分别进行评价。分析结果表明无机化学课程思政不仅能够促进学生对课程的学习,提高学生的道德修养及专业自信,并对指导学生建立积极的人生态度起到一定的作用。同时,课程思政的实施也锻炼和提升了任课教师的综合素质及思政育人能力。 展开更多
关键词 课程思政 无机化学 课程评价
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“课程思政”对中医药专业课堂的推力作用 被引量：7
3
作者 姜伟艳 薛雨辛 +1 位作者 李欣玥 赵岩松 《中医教育》 2020年第4期73-77,共5页
思想政治教育是高校学生教育内容的重要组成部分,是引导学生树立正确世界观、人生观、价值观,正确认识社会和自身的重要方式。随着社会的进步及科技的发展,学生获取知识的渠道不断增多、获得的内容也日益丰富,单一的课程教育方式已不能... 思想政治教育是高校学生教育内容的重要组成部分,是引导学生树立正确世界观、人生观、价值观,正确认识社会和自身的重要方式。随着社会的进步及科技的发展,学生获取知识的渠道不断增多、获得的内容也日益丰富,单一的课程教育方式已不能满足学生的思想政治教育需求,应积极转变教学模式,将思想政治教育内容渗入专业课堂中,不但能有的放矢地指导学生的生活,更能激发学生的学习动力和热情。从学生角度对课程思政结合目的、方式、意义、对学生的影响及可挖掘的教学内容提出一些思考和讨论。 展开更多
关键词 课程思政 高校 中医药 学生
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中医耳鼻咽喉科学课程教学中思政元素的挖掘与探索 被引量：9
4
作者 刘思溟 矫璐璐 +4 位作者 刘莉莉 巩政 刘巧平 闫占峰 刘建华 《中医教育》 2020年第5期49-52,共4页
目的将思政元素贯穿、渗透于专业课程教学的整体过程中,实现思政育人,培养德才兼备的高素质医学人才和接班人。方法基于中医耳鼻咽喉科学的课程特点,通过对专业课程教学中"思政元素"的初步挖掘、探索与融入,运用课堂教学与传... 目的将思政元素贯穿、渗透于专业课程教学的整体过程中,实现思政育人,培养德才兼备的高素质医学人才和接班人。方法基于中医耳鼻咽喉科学的课程特点,通过对专业课程教学中"思政元素"的初步挖掘、探索与融入,运用课堂教学与传统文化相结合、课堂教育与职业素养、互联网平台等手段相结合,把学生的专业技术知识和思政素质恰当融合进中医耳鼻咽喉科学教学中。结果"课程思政"是当代高等院校思想政治教育的重要途径,中医耳鼻咽喉科学教学融入思政元素,更好地发挥了"思政育人"的协同效应。结论中医耳鼻咽喉喉科教学中"课程思政"是将"知识传授"与"价值引领"相结合,更好地实现全程多维度培养德才兼备的高素质中医学人才。 展开更多
关键词 医学教育 教学改革 课程思政 网络教学 中医耳鼻咽喉科学
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