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基于成果导向和课程地图的高校人才培养体系优化——以采矿工程专业为例 被引量:12
1
作者 彭苏萍 朱亚旭 +1 位作者 樊金璐 宋梅 《煤炭经济研究》 2017年第2期28-32,共5页
随着工业4.0时代的到来,对工程科技人才的要求越来越高,如何不断输送合格的高水平人才,是我国高等工程教育发展面临的新问题。基于成果导向和课程地图相关理念,根据行业发展需要,通过确定培养目标、明确系所核心能力,对高校采矿工程专... 随着工业4.0时代的到来,对工程科技人才的要求越来越高,如何不断输送合格的高水平人才,是我国高等工程教育发展面临的新问题。基于成果导向和课程地图相关理念,根据行业发展需要,通过确定培养目标、明确系所核心能力,对高校采矿工程专业课程体系进行了优化;提出将企业废弃矿井、复垦区域等地开发成实习场所,以进一步提高实践教学效果;分别构建了教师和学生评价表,突出了对教师实践经历、指导学生创新活动的成果、学生创新能力和跨学科知识运用能力等方面的考察,以期为我国工程科技创新型复合人才培养提供借鉴。 展开更多
关键词 复合型人才培养 成果导向 课程地图 教学评价
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高职院校数控技术专业综合实训课程建设 被引量:1
2
作者 张丽华 蒋修定 《镇江高专学报》 2024年第1期109-111,共3页
加强数控技术专业综合实训课程建设,整合零件的加工工艺设计、夹具的设计制作、零件的数控加工、精度检测、电气电路设计、设备的安装与调试等教学内容,可以提高学生综合职业能力。
关键词 数控技术 综合实训 课程建设
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电气控制综合实训课程改革探索 被引量:5
3
作者 秦咏红 李金钟 《南京工业职业技术学院学报》 2008年第4期65-67,共3页
基于电气控制综合实训课程定位,明确了课程的性质、任务、目标,探讨了电气控制综合实训成绩评定内容。
关键词 电气控制 综合实训 课程定位
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典型化工生产单元操作一体化实训室数字化课程学习系统建设 被引量:3
4
作者 储则中 尹德胜 《广州化工》 CAS 2022年第8期171-173,187,共4页
基于对典型化工生产单元操作一体化实训室数字化课程学习系统建设实践,将复杂且具有高度危险性的化工生产单元操作过程教学、培训等,构建成一个高度信息化的综合平台,利用视频、动画、微课、仿真等软硬件组成数字化的学习系统,即解决了... 基于对典型化工生产单元操作一体化实训室数字化课程学习系统建设实践,将复杂且具有高度危险性的化工生产单元操作过程教学、培训等,构建成一个高度信息化的综合平台,利用视频、动画、微课、仿真等软硬件组成数字化的学习系统,即解决了学校资源、资金、场地、安全等的不足,方便学生随时随地学习,又解决了教师枯燥难教的困境,同时也解决了校内学资源碎片化、校际缺少共享等问题,为教学、培训、社会服务等提供便捷途径。 展开更多
关键词 一体化实训室 单元操作 数字化 学习系统 课程资源平台
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基于产教融合的高职院校集成电路专业人才培养模式的探索
5
作者 潘涛 殷佳琪 《科技资讯》 2023年第5期188-191,共4页
随着集成电路产业的完善与发展,集成电路技术型人才出现很大的缺口,如集成电路的后端设计、芯片的封装与测试等方面,均需要职业教育的培养。该文将探讨现代高职教育中集成电路专业的创新人才培养模式,探索提高学生的专业能力方法,创设... 随着集成电路产业的完善与发展,集成电路技术型人才出现很大的缺口,如集成电路的后端设计、芯片的封装与测试等方面,均需要职业教育的培养。该文将探讨现代高职教育中集成电路专业的创新人才培养模式,探索提高学生的专业能力方法,创设适用于企业人才需求的教学方式,赋予其具有在高职院校之间集成电路技术专业构建的推广价值。 展开更多
关键词 产教融合 集成电路 人才培养 岗课赛证
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变电站综合自动化实训项目开发与实践 被引量:3
6
作者 冉懋海 龙洋 《重庆电力高等专科学校学报》 2019年第1期34-36,共3页
变电站综合自动化系统是一个复杂的分布式系统,涉及多学科的知识。介绍开设变电站综合自动化实训的过程,参照变电站综合自动化系统的设计、施工、编辑、调试和操作运行等工作环节开发实训任务,对实训任务进行教学设计,并进行了实践。
关键词 变电站综合自动化 实训课程 教学设计
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浅谈武警院校合训学员的计算机基础课教学 被引量:3
7
作者 杨衡亮 《现代计算机》 2014年第15期12-14,共3页
武警部队信息化建设的大力推进,对官兵个人信息技术水平提出更高的要求。计算机基础课教学在提高合训学员信息技术水平方面起着十分重要的作用。针对合训学员自身的特殊特点,科学构建课程体系与教学内容,从四个方面对计算机基础课的教... 武警部队信息化建设的大力推进,对官兵个人信息技术水平提出更高的要求。计算机基础课教学在提高合训学员信息技术水平方面起着十分重要的作用。针对合训学员自身的特殊特点,科学构建课程体系与教学内容,从四个方面对计算机基础课的教学方法和手段进行深入探讨。 展开更多
关键词 合训学员 计算机基础
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农产品检测专业工学结合人才培养模式创新的思考与实践——以广东农工商职业技术学院为例 被引量:2
8
作者 尹凯丹 《中国农业教育》 2011年第2期52-56,共5页
根据广东农工商职业技术学院农产品质量检测专业建设实践,提出"校企合一,学工交替,专兼融合,实践性和职业性相统一"的工学结合人才培养模式,并从优化课程体系、开发特色项目教学教材、进行教学模式、教学方法、考核制度的创... 根据广东农工商职业技术学院农产品质量检测专业建设实践,提出"校企合一,学工交替,专兼融合,实践性和职业性相统一"的工学结合人才培养模式,并从优化课程体系、开发特色项目教学教材、进行教学模式、教学方法、考核制度的创新与改革、校内外实习实训基地建设和教学团队建设等方面,提出了具体的建设措施。 展开更多
关键词 农产品检测 工学结合 人才培养模式 课程体系
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基于综合性航海模拟器的航海仪器实训课程设计 被引量:1
9
作者 芮乐军 《南通航运职业技术学院学报》 2010年第3期126-128,共3页
随着船舶信息化的发展,对高级船员的技能要求也越来越高,对学生实训课程的训练也提出了新的要求。文章着重阐述了基于综合性航海模拟器的航海仪器实训课程设计思路,为开发航海技术专业实训课程体系提供借鉴。
关键词 综合性模拟器 航海仪器 实训课程 设计
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软件技术专业综合实训课程建设研究
10
作者 张建 邹羚 《江苏教育学院学报(自然科学版)》 2010年第2期79-80,84,92,共4页
综合实训课程是将在校期间所学的专业知识、专项技能综合运用起来,进行模拟项目制作、开发而进行的教学过程.本文以软件开发项目为载体探讨了软件开发综合实训课程建设中的教材建设方案、师资建设方案、实训基地建设方案、教学方法和手... 综合实训课程是将在校期间所学的专业知识、专项技能综合运用起来,进行模拟项目制作、开发而进行的教学过程.本文以软件开发项目为载体探讨了软件开发综合实训课程建设中的教材建设方案、师资建设方案、实训基地建设方案、教学方法和手段革新方案、评价方式构建方案五个方面的内容. 展开更多
关键词 综合实训 软件开发 高职教育 多元评价
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设置综合训练课程 提高学生实践能力
11
作者 张洪 钱燕鸣 《广东工业大学学报(社会科学版)》 2004年第B06期180-181,184,共3页
文章针对现阶段企业对大学生实践能力的要求,指出传统实验环节的局限。提出了增加综合实践训练课程来加强学生能力的培养途径。并就如何设置综合实践训练课程进行了深入的探讨。
关键词 实践能力 综合训练课程 设置
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会计综合模拟实训课程教学改革探讨 被引量:6
12
作者 王芬 刘岳兰 《湖南工业职业技术学院学报》 2009年第2期130-132,共3页
目前,社会对会计专业人才的需求发生了深刻的变化,高职院校会计专业的发展已经到了最为关键的时期,如何提高会计专业学生的实际操作能力,如何实现零距离就业,适应社会的变化是当前会计教育必须解决的重大问题。我们经过长期调查,亲身参... 目前,社会对会计专业人才的需求发生了深刻的变化,高职院校会计专业的发展已经到了最为关键的时期,如何提高会计专业学生的实际操作能力,如何实现零距离就业,适应社会的变化是当前会计教育必须解决的重大问题。我们经过长期调查,亲身参与企业实践锻炼,接触企业会计相关工作,提出了当前高职院校会计综合模拟实训课程存在的问题主要是:实训内容单一、没有体现职业岗位和业务流程不突出等,提出了粗浅的改革设想:改革实训内容——体现企业实际工作的要求,分岗位进行业务操作——体现现场工作环境的特点,轮流实践内容——体现培养综合素质人才的需要,以期对高职院校会计专业综合模拟实训课程教学改革带来新的突破。 展开更多
关键词 高职院校 会计专业 综合模拟实训课程 教学改革
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“伤寒金匮温病综合实训课”的教学实践与研究 被引量:5
13
作者 马晓峰 郝征 +6 位作者 常淑枫 孟翔 张涛 梁峰 刘宏杰 胡晓凯 郭琛英 《天津中医药大学学报》 CAS 2015年第1期45-47,共3页
以外感病案为例,探讨了"伤寒金匮温病综合实训课"的教学设计、教学过程及教学反馈情况。对三部经典知识点予以整合,重点对临床思维、临床技能进行了训练,凸显了中医临床基础课的精髓,强化了自主学习观念与多种能力,适用于伤... 以外感病案为例,探讨了"伤寒金匮温病综合实训课"的教学设计、教学过程及教学反馈情况。对三部经典知识点予以整合,重点对临床思维、临床技能进行了训练,凸显了中医临床基础课的精髓,强化了自主学习观念与多种能力,适用于伤寒金匮温病三门课程系统学习之后的综合提高学习。 展开更多
关键词 伤寒金匮温病综合实训课 外感病案 教学研究
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面向工程教育专业认证的机电综合训练课教学改革探索 被引量:2
14
作者 龚堰珏 赵罘 黄雅婷 《中国现代教育装备》 2020年第17期42-44,共3页
在工程教育专业认证背景下,机械工程与自动化专业针对机电综合训练实践课存在的问题,引入先进的CDIO模式,融合OBE理念,探讨了该课程的教学体系、教学内容、教学方法、考核方式等方面的改革,构建并实施基于以工程设计项目为核心的机电综... 在工程教育专业认证背景下,机械工程与自动化专业针对机电综合训练实践课存在的问题,引入先进的CDIO模式,融合OBE理念,探讨了该课程的教学体系、教学内容、教学方法、考核方式等方面的改革,构建并实施基于以工程设计项目为核心的机电综合训练课程,有效推进面向工程教育专业认证的学生实践能力培养与工程素质提升的教学改革。 展开更多
关键词 工程教育专业认证 CDIO OBE 机电综合训练课程
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软件开发综合实训课程Scrum敏捷开发方法研究 被引量:1
15
作者 朱献文 《信息与电脑》 2018年第7期236-238,共3页
随着计算机技术的不断发展和进步,有效整合计算机应用体系已经成为顺应时代发展趋势的必然,因此,在软件开发综合实训课程中,要结合开发方法和软件进行综合处理,从而为提高其知识技能水平提供保障。笔者对Scrum敏捷开发方法的内涵和应用... 随着计算机技术的不断发展和进步,有效整合计算机应用体系已经成为顺应时代发展趋势的必然,因此,在软件开发综合实训课程中,要结合开发方法和软件进行综合处理,从而为提高其知识技能水平提供保障。笔者对Scrum敏捷开发方法的内涵和应用模式进行了简要分析,并集中阐释了软件开发综合实训课程Scrum敏捷开发方法的流程和最终实现,以供参考。 展开更多
关键词 软件开发综合实训课 SCRUM 敏捷开发 流程
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日语视听说课程的信息化教学研究——云班课与其他信息化手段相结合
16
作者 赵辉 《湖北开放职业学院学报》 2020年第5期143-144,共2页
商务日语视听说课程是一门偏重实践性的课程,利用信息化手段上课,既是大势所趋,又能满足课程的特色需求。云班课平台有利于方便师生交流、扩展资源、实现随时随地学习的需求。商务日语综合实训系统可满足情景化教学、实践教学的需求。... 商务日语视听说课程是一门偏重实践性的课程,利用信息化手段上课,既是大势所趋,又能满足课程的特色需求。云班课平台有利于方便师生交流、扩展资源、实现随时随地学习的需求。商务日语综合实训系统可满足情景化教学、实践教学的需求。多种信息化手段结合起来,才能更好地提高教学效果,实现信息化教学的目的,满足课程的特色需求。 展开更多
关键词 云班课 商务日语综合实训系统 商务日语视听说 信息化教学
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"小小少年·大大梦想"——扬州科技馆科普系列主题培训班项目浅析
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作者 刁国斌 《科学教育与博物馆》 2020年第3期231-233,共3页
依托扬州科技馆现有资源,整合馆内外资源,通过优化升级"科普+创新"相结合的培训课程,启动"小小少年·大大梦想"系列主题培训班项目,引领青少年热爱科学、学习科技、发明创新.
关键词 青少年科普 整合资源 主题培训课程
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