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英、美、德三国体育指导员制度及启示 被引量：40
1
作者 戴俭慧 刘小平 +1 位作者 罗时铭 陈瑞琴 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2003年第4期26-31,共6页
以介绍英国、美国和德国的体育指导员制度为基础,提出了完善我国社会体育指导员制度的对策:一是建立相应的社会体育组织参与体育指导员的管理;二是丰富体育指导员的类别结构;三是推动社会体育组织尤其是体育俱乐部的发展,为体育指导员... 以介绍英国、美国和德国的体育指导员制度为基础,提出了完善我国社会体育指导员制度的对策:一是建立相应的社会体育组织参与体育指导员的管理;二是丰富体育指导员的类别结构;三是推动社会体育组织尤其是体育俱乐部的发展,为体育指导员提供服务场所;四是促使业余与职业社会体育指导员协调发展。 展开更多
关键词 英国 美国 德国 体育指导员制度 体育俱乐部 中国 管理机构
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体育教师评价指标体系的构建与评价自动化系统设计 被引量：22
2
作者 徐金尧 沈晓强 薛林峰 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2008年第7期960-963,共4页
采用文献资料、专家访谈、问卷调查和AHP多层分析等方法,结合体育专业特点和学科发展实际,对体育教师评价指标体系和自动化系统设计等问题进行了研究。通过研究,构建了体育教师评价指标体系,确立了体育教师评价指标的权重系数,建立了体... 采用文献资料、专家访谈、问卷调查和AHP多层分析等方法,结合体育专业特点和学科发展实际,对体育教师评价指标体系和自动化系统设计等问题进行了研究。通过研究,构建了体育教师评价指标体系,确立了体育教师评价指标的权重系数,建立了体育教师综合评价的数学模型,设计了体育教师评价的自动化系统。 展开更多
关键词 体育教师 评价体系 权重系数 数学模型 自动化设计
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社会体育指导员职业特征、功能和发展形态——兼论我国社会体育指导员管理体制的完善 被引量：16
3
作者 戴俭慧 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2006年第8期8-12,共5页
分析、探讨了社会体育指导员职业的特征、功能和发展形态,在此基础上,进而从专业化运动理论角度解析社会体育指导员职业发展中的4个主体(政府、职业本身、大学和社会)以及主体间的分工,并为解决由各自分工任务而带来的各种问题提供了相... 分析、探讨了社会体育指导员职业的特征、功能和发展形态,在此基础上,进而从专业化运动理论角度解析社会体育指导员职业发展中的4个主体(政府、职业本身、大学和社会)以及主体间的分工,并为解决由各自分工任务而带来的各种问题提供了相应的理论视角,从而为社会体育指导员职业的健康发展和我国社会体育指导员管理体制的完善提供了一条统筹兼顾、综合分析的新思路。 展开更多
关键词 社会体育 指导员 职业 管理体制
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学生辅导员考评机制与退出机制的探索与实践 被引量：10
4
作者 王柏林 《湖南工业职业技术学院学报》 2008年第4期102-104,共3页
辅导员队伍建设,是衡量学校办学质量和办学水平评估考核的重要指标。许多高职在针对辅导员的考核和退出方式上存在很多问题,文章对学生辅导员的考评机制与退出机制进行了积极的探索,提出了过程性考核、累进积分制、末位转岗等考核与退... 辅导员队伍建设,是衡量学校办学质量和办学水平评估考核的重要指标。许多高职在针对辅导员的考核和退出方式上存在很多问题,文章对学生辅导员的考评机制与退出机制进行了积极的探索,提出了过程性考核、累进积分制、末位转岗等考核与退出机制。 展开更多
关键词 学生辅导员 考评机制 退出机制
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高校教师绩效考评制度构想中要考虑的几个问题 被引量：6
5
作者 匡玉梅 《湖南师范大学教育科学学报》 CSSCI 2008年第6期81-83,共3页
高校教师的绩效考核制度是否合理有效直接关系到教师教学的积极性。因此,高校在设计绩效考评制度时应针对目前普遍存在的问题从设计理念、指标具体内容、操作和反馈三个方面进行构想和设计。
关键词 高校教师 绩效考评 制度
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基于PCA我国山地户外运动指导员专业技能指标体系的建立 被引量：7
6
作者 牛志培 方海明 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2019年第12期108-114,共7页
我国山地户外运动指导员的培训与认定工作主要是在专业知识、技能的传授与考核上,培训教材与培训课程中还没有明确的专业技能指标体系,专业技能作为山地户外指导员职业的核心要素,并未得到足够的重视。PCA是利用降维的思想,把多指标转... 我国山地户外运动指导员的培训与认定工作主要是在专业知识、技能的传授与考核上,培训教材与培训课程中还没有明确的专业技能指标体系,专业技能作为山地户外指导员职业的核心要素,并未得到足够的重视。PCA是利用降维的思想,把多指标转化为少数几个综合指标,且所含信息互不重复。PCA是当前指标体系构建等方面研究的重要手段,在借鉴国内外已有研究成果的基础上,通过PCA的手段能够对我国山地户外指导员专业技能指标体系进行有效构建,对我国户外运动服务行业的健康发展具有重要的引导作用。运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、因子分析法等,研究山地户外指导员的专业技能指标体系,明确培养过程的目标,为职业资格认定提供参照。结论:1)山地户外指导员的专业技能包括制定决策的心理过程和实施决策的生理过程;2)专业技能包括团队领导与沟通能力、教学与引导反思能力、风险管理能力、救治伤病与应对能力、专业技术应用能力、活动策划与准备能力、环境保护能力和职业意识与职业品质。 展开更多
关键词 山地户外运动 指导员 专业技能 指标体系
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中美健身教练职业资格认证制度比较研究 被引量：7
7
作者 何进胜 唐炎 《西安体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2022年第1期79-86,共8页
采用文献资料、比较研究和逻辑分析的方法,对中美健身教练职业资格认证制度进行比较研究。研究发现中美两国健身教练职业资格认证制度的不同主要体现在:健身教练职业资格认证管理机构与培训机构不同;健身教练培训内容和认证方式有区别;... 采用文献资料、比较研究和逻辑分析的方法,对中美健身教练职业资格认证制度进行比较研究。研究发现中美两国健身教练职业资格认证制度的不同主要体现在:健身教练职业资格认证管理机构与培训机构不同;健身教练培训内容和认证方式有区别;健身教练认证报考条件和执业范围差异较大;健身教练证书更新制度和持续教育制度截然不同;健身教育组织及联盟差异明显。通过比较分析认为,两国健身教练资格认证制度各有优劣,借鉴美国健身教练培训的经验,结合中国实际情况,提出以下改进措施:建立以行业发展为根本的认证组织体系;制定以功能性和产品化为主导的培训内容体系;完善认证更新与持续教育制度;建立与加入国际国内健身教育联盟,形成互认互动的长效机制;明确行业主管部门角色与职能。 展开更多
关键词 健身教练 职业资格 认证制度 中国 美国
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高校专业班导师与辅导员协同育人机制的构建 被引量：7
8
作者 王世勇 李宏新 《鞍山师范学院学报》 2016年第3期96-98,共3页
本文阐述了高校专业班导师与辅导员协同育人的重要意义及现状,分析我国高校协同育人存在的问题及原因,并提出构建高校专业班导师与辅导员协同育人机制的策略。
关键词 专业班导师 辅导员 协同育人 机制 构建
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导入胜任力模型的健身教练员培训体系构建 被引量：6
9
作者 胡汨 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2010年第5期31-34,共4页
运用文献资料、访谈等研究方法,构建健身教练员胜任力模型。在此基础上设计由健身培训需求评价、健身培训计划制订、健身培训过程实施与控制及健身培训效果评估等环节组成的科学健身培训体系。以上环节相辅相成,形成周而复始的循环,解... 运用文献资料、访谈等研究方法,构建健身教练员胜任力模型。在此基础上设计由健身培训需求评价、健身培训计划制订、健身培训过程实施与控制及健身培训效果评估等环节组成的科学健身培训体系。以上环节相辅相成,形成周而复始的循环,解决目前健身培训不规范、培训环节缺失等问题,促进健身产业持续发展。 展开更多
关键词 胜任力模型 教练员 健身培训 体系
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基于胜任力的管制教员选拔体系构建与应用 被引量：4
10
作者 刘昕 《中国民航大学学报》 CAS 2018年第6期27-30,共4页
管制员的在职培训是培养高素质管制队伍的必要措施。管制教员的水平,尤其是其教学能力,很大程度上决定了培训的效果。通过分析管制教员选拔过程中存在的问题,提出了基于胜任力理论的管制教员选拔体系建设方案,构建了8个维度的管制员胜... 管制员的在职培训是培养高素质管制队伍的必要措施。管制教员的水平,尤其是其教学能力,很大程度上决定了培训的效果。通过分析管制教员选拔过程中存在的问题,提出了基于胜任力理论的管制教员选拔体系建设方案,构建了8个维度的管制员胜任特征,并在华北空管局进行了应用。结果表明:基于胜任力理论的管制教员选拔体系数据可较为全面真实地反映管制员的管制水平,具有很强的选拔区分度,对管制教员选拔具有很好的推广意义。 展开更多
关键词 胜任力 管制教员 选拔体系 体系构建
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贵州省体育社会指导员现状研究 被引量：2
11
作者 黄江发 《贵阳师范高等专科学校学报（社会科学版）》 2004年第3期57-59,64,共4页
社会体育指导员是促进和实施全民健身的重要手段 ,通过对贵州省社会体育指导员的现状进行研究 ,了解到贵州省自全民健身计划实施以来 ,为社会培养了大量的社会体育指导员 ,使我省全民健身计划得以较好的实施。同时也发现这项工作离社会... 社会体育指导员是促进和实施全民健身的重要手段 ,通过对贵州省社会体育指导员的现状进行研究 ,了解到贵州省自全民健身计划实施以来 ,为社会培养了大量的社会体育指导员 ,使我省全民健身计划得以较好的实施。同时也发现这项工作离社会的需求还有差距。特别在人数比、年龄结构、学历结构和知识结构上有待于调整。 展开更多
关键词 贵州 社会体育 指导员 培训体制 全民健身 学历结构 知识结构
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新形势下加强高校辅导员制度建设的思考 被引量：4
12
作者 孙艳淮 《江苏广播电视大学学报》 2007年第3期94-96,共3页
我国高校辅导员制度自创立以来,在大学生思想政治教育、学生管理、学生服务等方面起到了积极作用,为国家人才培养和高校发展做出了重要贡献。鉴于当前新的思想政治教育形势,必须在辅导员岗位的选聘、岗位职责及考核激励等方面进一步加... 我国高校辅导员制度自创立以来,在大学生思想政治教育、学生管理、学生服务等方面起到了积极作用,为国家人才培养和高校发展做出了重要贡献。鉴于当前新的思想政治教育形势,必须在辅导员岗位的选聘、岗位职责及考核激励等方面进一步加强制度建设。 展开更多
关键词 思想政治教育 辅导员制度 岗位职责 高校
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拓展式土力学实验课程教学改革探讨 被引量：3
13
作者 唐碧秋 陈怡 《大众科技》 2012年第11期145-146,共2页
土力学的发展历程与土力学实验息息相关,进行该课程教学必须重视实验教学的改革。文章以现状存在问题分析为基础,从培养提高学生综合能力出发,探讨拓展式的土力学实验教学改革的实施过程。主要从三个方面进行:即教学方法多元化,实验指... 土力学的发展历程与土力学实验息息相关,进行该课程教学必须重视实验教学的改革。文章以现状存在问题分析为基础,从培养提高学生综合能力出发,探讨拓展式的土力学实验教学改革的实施过程。主要从三个方面进行:即教学方法多元化,实验指导书体系化,考核体系层次化,提出了一套合理有效的土力学实验教学改革方案。 展开更多
关键词 实验教学 拓展式教学方法 实验指导书 考核体系
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论民办高校政治辅导员的专业素养提升 被引量：2
14
作者 关臣 《科教文汇》 2014年第14期19-20,共2页
民办高校政治辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是民办高等教育事业持续健康发展的有力保证。针对新时期民办高校及其学生的特点,政治辅导员必须从思想政治、道德素质、专业知识和科研等方面提升自身的专业素养,民办高校也要完善... 民办高校政治辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是民办高等教育事业持续健康发展的有力保证。针对新时期民办高校及其学生的特点,政治辅导员必须从思想政治、道德素质、专业知识和科研等方面提升自身的专业素养,民办高校也要完善辅导员的选拔、培训、考核和晋升等制度,共同推进辅导员队伍建设,实现民办高校人才培养目标。 展开更多
关键词 民办高校辅导员 专业素养提升 辅导员制度
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英国游泳教员培养体制探究与启示 被引量：1
15
作者 陈薇 孙克双 《浙江体育科学》 2010年第1期31-33,共3页
运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,从英国游泳教员的培养机构、培养类别、游泳教员目标与培养内容等方面对其培养体制进行分析,发现英国教员培养体制具有结构完善、培养内容丰富、培养机构独立、教员专业化趋势等特征。通过比较分... 运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,从英国游泳教员的培养机构、培养类别、游泳教员目标与培养内容等方面对其培养体制进行分析,发现英国教员培养体制具有结构完善、培养内容丰富、培养机构独立、教员专业化趋势等特征。通过比较分析中英两国游泳教员培养体制,找出差距,旨在为我国游泳教员培养体制的改革和完善提供一定理论参考。 展开更多
关键词 英国 游泳 教员 培养体制
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学分制环境下的学风建设 被引量：2
16
作者 程改荣 姚文锐 《安徽工业大学学报（社会科学版）》 2004年第4期101-102,共2页
学分制环境下应强化导师对学生选课的有序指导 ,充分发挥教师的表率作用 ,以教风促学风 ,规范并严格考试的科学管理 ,努力营造良好的校园文化 。
关键词 学风建设 学分制 导师制 教风 管理 校园文化
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建国以来高校学生工作述评
17
作者 吴景明 解玲 刘枭 《长春理工大学学报（社会科学版）》 2009年第1期117-119,共3页
从建国以来高校学生工作的评述开始,由理论研究和工作实践两方面出发,重点选择辅导员制度、管理模式、工作理念三项内容,对主要的政策变化、思潮影响,历史得失作出了简要的回顾、评判与反思,针对高校学生工作的薄弱环节提出了一些应对... 从建国以来高校学生工作的评述开始,由理论研究和工作实践两方面出发,重点选择辅导员制度、管理模式、工作理念三项内容,对主要的政策变化、思潮影响,历史得失作出了简要的回顾、评判与反思,针对高校学生工作的薄弱环节提出了一些应对的策略,并预测了今后高校学生工作的建设发展方向,期待对当下的高校学生工作能有些启发意义。 展开更多
关键词 高校学生工作 学生管理 辅导员制度 工作理念
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高校一专多能型辅导员队伍建设的制度保障 被引量：2
18
作者 陈孔祥 费利 《合肥学院学报（社会科学版）》 2011年第1期105-109,共5页
一专多能型辅导员自20世纪80年代以来成为高校政治辅导员发展的一大趋势。教育主管部门、各高校也日益注意到一专多能型辅导员队伍建设的重要性,在重视政治辅导员的一专多能对班级工作的促进作用的同时,更加关心政治辅导员一专多能素质... 一专多能型辅导员自20世纪80年代以来成为高校政治辅导员发展的一大趋势。教育主管部门、各高校也日益注意到一专多能型辅导员队伍建设的重要性,在重视政治辅导员的一专多能对班级工作的促进作用的同时,更加关心政治辅导员一专多能素质的全面提高。为此,需要我们建立并完善政治辅导员专业学位制度、政治辅导员"双证书"制度、政治辅导员资格证书制度、政治辅导员培训制度、政治辅导员职务岗位聘任制度和政治辅导员公开选拔制度,以此来保障一专多能型辅导员队伍的建设与发展。 展开更多
关键词 高校 一专多能 政治辅导员 队伍建设 制度保障
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高职院校辅导员队伍专业化建设的思考 被引量：2
19
作者 王西亚 赵宇光 张宏杰 《合肥学院学报（社会科学版）》 2010年第1期123-126,共4页
高职院校辅导员队伍专业化在发展的过程中出现了一些困境,这主要体现在高职院校对辅导员职能认识不清,缺乏规范的辅导员选拔机制和培训机制以及一些矛盾性因素;这些问题的产生有着社会、辅导员和职业自身的原因。为此,必须构建以学科机... 高职院校辅导员队伍专业化在发展的过程中出现了一些困境,这主要体现在高职院校对辅导员职能认识不清,缺乏规范的辅导员选拔机制和培训机制以及一些矛盾性因素;这些问题的产生有着社会、辅导员和职业自身的原因。为此,必须构建以学科机制、选拔机制、培训机制、激励机制为主要内容的长效机制,从而促进辅导员队伍的专业化发展。 展开更多
关键词 辅导员 专业化 机制
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以就业为导向的独立学院艺术设计专业教学改革 被引量：2
20
作者 张鑫 《科教文汇》 2012年第24期37-37,52,共2页
随着计划经济条件下形成的刚性就业机制的解体以及各大高校的不断扩招,大学生就业难日益成为全社会关注的焦点问题。深入探讨和研究艺术设计专业学生就业难的产生原因,以就业为导向进行独立学院艺术设计专业教学改革,不断提高学生就业质... 随着计划经济条件下形成的刚性就业机制的解体以及各大高校的不断扩招,大学生就业难日益成为全社会关注的焦点问题。深入探讨和研究艺术设计专业学生就业难的产生原因,以就业为导向进行独立学院艺术设计专业教学改革,不断提高学生就业质量,是独立学院艺术设计专业所面临的重要课题。 展开更多
关键词 独立学院 艺术设计 教学改革 导师制 “产学结合”
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