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教育技术领域的基本问题与未来走向--2014-2015年美国教育传播与技术学专家视点述评 被引量：7
1
作者 董丽丽 吕巾娇 刘美凤 《开放教育研究》 CSSCI 北大核心 2015年第5期14-24,共11页
几十年来,美国教育传播与技术协会(AECT)一直致力于探讨教育技术领域的基本问题和未来发展。2014年,该协会举办了专家讨论会,并在其主办的杂志《Tech Trends》连续多期刊登专家关于教育技术未来的思考。本文基于专家研讨会和期刊论文十... 几十年来,美国教育传播与技术协会(AECT)一直致力于探讨教育技术领域的基本问题和未来发展。2014年,该协会举办了专家讨论会,并在其主办的杂志《Tech Trends》连续多期刊登专家关于教育技术未来的思考。本文基于专家研讨会和期刊论文十三位学者的思想,总结分析了教育技术领域的五个基本问题:名称、技术与教育技术关系、社会认同、教育技术与学习科学的关系、人才培养,并对五个方面的未来走向作了探讨:技术对本领域的影响将更深刻、教育技术引领教育变革、教学设计更加关注实践与成果、在线教育更加关注质量以及未来教育技术的研究方向。 展开更多
关键词 教育技术 教育传播与技术协会 AECT 教学设计 教学技术
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大学数学课程混合式教学模式探索 被引量：1
2
作者 张芳 王峰 俞亚娟 《创新创业理论研究与实践》 2023年第15期123-126,共4页
“线上+线下”混合式教学是数字化时代发展的产物,也是高等教育课程改革的重要方向。该文以常州大学大学数学课程为例,从线上资源建设、线下资源建设、教学设计、成绩评定等方面系统介绍了大学数学混合式教学模式。实践证明,混合式教学... “线上+线下”混合式教学是数字化时代发展的产物,也是高等教育课程改革的重要方向。该文以常州大学大学数学课程为例,从线上资源建设、线下资源建设、教学设计、成绩评定等方面系统介绍了大学数学混合式教学模式。实践证明,混合式教学模式能有效提高大学数学教学质量和学生培养质量。 展开更多
关键词 大学数学 混合式教学 模式探索 线上资源 线下资源 教学设计
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醇试剂下NMV杂多酸的快速合成及其电化学性能综合实验教学设计 被引量：1
3
作者 晁会霞 王爱荣 +2 位作者 颜曦明 王伟建 罗祥生 《化学教育（中英文）》 CAS 北大核心 2023年第16期59-64,共6页
为了达成工程教育专业认证对学生实践能力的培养要求,在能源化工专业实验中设计了“NMV杂多酸的快速合成及其电化学性能”综合实验。实验内容包括NMV杂多酸的快速合成、结构表征及电化学性能测试等内容。要求学生通过文献查阅了解NMV的... 为了达成工程教育专业认证对学生实践能力的培养要求,在能源化工专业实验中设计了“NMV杂多酸的快速合成及其电化学性能”综合实验。实验内容包括NMV杂多酸的快速合成、结构表征及电化学性能测试等内容。要求学生通过文献查阅了解NMV的合成方法和条件,设计NMV的合成方案,掌握电子显微镜、扫描电镜、X射线衍射、单晶X射线衍射、X光电子能谱、热重等表征方法及NMV的电化学性能测试方法,分析总结实验数据。此外,建立了兼顾过程和结果的考核体系,通过实验方案设计、实验过程操作与实验报告撰写等环节全面考查学生的综合实践能力。该实验教学设计体现了学生的主体地位,提高了学生的动手能力、思考能力和实践能力,也培养了学生的创新思维。 展开更多
关键词 NMV杂多酸 快速合成 综合实验 教学设计 过程考核
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