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面向移动互联网的高校教学交互反馈系统设计
被引量：
3
1
作者
王宏伟
《软件》
2018年第11期246-249,共4页
在目前的高校教学过程中,以课堂问答和师生互动为主的即时反馈,对于教师课堂教学起到关键作用。面向当前移动互联网环境,设计跨平台的教学交互反馈系统,获取课堂反馈信息以及时发现教学中的问题、了解学生学习效果,并为教学研究提供有...
在目前的高校教学过程中,以课堂问答和师生互动为主的即时反馈,对于教师课堂教学起到关键作用。面向当前移动互联网环境,设计跨平台的教学交互反馈系统,获取课堂反馈信息以及时发现教学中的问题、了解学生学习效果,并为教学研究提供有效的数据支撑。
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关键词
移动终端
即时反馈系统
跨平台
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职称材料
基于微表情追踪的课堂教学效果即时反馈系统设计
被引量：
2
2
作者
崔小洛
《无线互联科技》
2022年第4期52-54,共3页
近几年来,课堂教学效果反馈评价手段与方式越来越多,其中不乏探究与应用人工智能领域的人脸识别与表情特征提取与分类技术,文章内容是通过列举分析了现如今课堂教学效果反馈方式及其优缺点,结合人工智能领域表情识别与分类技术应用于课...
近几年来,课堂教学效果反馈评价手段与方式越来越多,其中不乏探究与应用人工智能领域的人脸识别与表情特征提取与分类技术,文章内容是通过列举分析了现如今课堂教学效果反馈方式及其优缺点,结合人工智能领域表情识别与分类技术应用于课堂教学效果反馈现状,提出一种基于微表情追踪的课堂教学效果即时反馈系统设计的概念模型,希望对以后的人工智能技术与课堂教学相结合的发展提供一定的基础依据。
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关键词
课堂教学
即时反馈系统
微表情识别
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职称材料
课堂教学即时反馈系统现状研究
3
作者
崔小洛
《电脑知识与技术》
2021年第30期188-190,共3页
近几年,人脸识别技术已在很多社会领域有所应用,教育领域也不例外。人脸识别中的表情特征提取技术已在教学反馈与评价阶段有所涉及,该文内容是有关课堂教学即时反馈系统现状的调查研究与综述,通过罗列分析近几年出现的课堂教学即时反馈...
近几年,人脸识别技术已在很多社会领域有所应用,教育领域也不例外。人脸识别中的表情特征提取技术已在教学反馈与评价阶段有所涉及,该文内容是有关课堂教学即时反馈系统现状的调查研究与综述,通过罗列分析近几年出现的课堂教学即时反馈系统,得出课堂教学即时反馈系统的应用现状与应用形式。重点分析了基于微表情追踪的课堂教学即时反馈系统的理论研究与应用现状,总结当下课堂教学实时评价手段的长处与不足,为更多的教学工作者提供一定的参考建议与意见。
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关键词
课堂教学
即时反馈系统
表情识别
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职称材料
“工欲善其事,必先利其器”——运动技术即时反馈系统在跳远普修课技术教学中的应用研究
4
作者
吕永强
《体育科技文献通报》
2009年第8期62-64,共3页
反馈,在运动技术学习过程中的作用非常关键。运动技术教学中,反馈来自两个方面:一个是来自于个体自身的感觉系统,另一个来自于个体自身以外的人和事物给予的追加反馈。追加反馈的作用更显重要,反馈的信息可以引导学习者改正错误动作,掌...
反馈,在运动技术学习过程中的作用非常关键。运动技术教学中,反馈来自两个方面:一个是来自于个体自身的感觉系统,另一个来自于个体自身以外的人和事物给予的追加反馈。追加反馈的作用更显重要,反馈的信息可以引导学习者改正错误动作,掌握和巩固正确运动技术。在技术教学中应用运动技术即时反馈系统,可以快速且准确的完成教学信息反馈,即时记录和回放技术影像,协助学生认知自身运动技术掌握水平,有效提高学习的效率和质量。
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关键词
运动技术即时反馈系统
跳远
普修课
技术教学
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职称材料
大数据技术在大学英语精准教学中的实践路径研究
被引量：
3
5
作者
徐学敏
《广东轻工职业技术学院学报》
2021年第3期70-75,共6页
近年来大数据技术的蓬勃发展,使教育教学中庞杂的巨量数据处理成为可能,使精准教学理念的应用具备了技术条件。开创性地提出了大数据技术应用于大学英语精准教学的具体实践路径,建设性地将往届学情数据库、即时互动反馈系统、学困生预...
近年来大数据技术的蓬勃发展,使教育教学中庞杂的巨量数据处理成为可能,使精准教学理念的应用具备了技术条件。开创性地提出了大数据技术应用于大学英语精准教学的具体实践路径,建设性地将往届学情数据库、即时互动反馈系统、学困生预警系统引入大数据教学系统,对当前尚不完善的大数据教学系统的建设和完善,具有极为重大的价值。
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关键词
精准教学
大数据
实践路径
即时互动反馈系统
学困生预警系统
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职称材料
制造执行系统中即时消息模块的设计与实现
被引量：
2
6
作者
杜辉
《枣庄学院学报》
2009年第5期30-34,共5页
针对制造执行系统中信息实时共享的需求,本文提出了一个即时消息定向发布与实时反馈的系统模型,重点介绍了即时消息发布模块的结构设计和功能以及采用的定时器、MD5加密等关键技术.该系统实现了对生产过程中例外信息的闭环控制,从而使...
针对制造执行系统中信息实时共享的需求,本文提出了一个即时消息定向发布与实时反馈的系统模型,重点介绍了即时消息发布模块的结构设计和功能以及采用的定时器、MD5加密等关键技术.该系统实现了对生产过程中例外信息的闭环控制,从而使其达到高度的实时共享,在很大程度上支持了制造企业的车间调度和生产计划再生;此外,该模块也可作为消息发布系统单独使用,借以实现企业员工的信息沟通和协同工作.
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关键词
即时消息
定向发布/反馈
制造执行系统
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职称材料
题名
面向移动互联网的高校教学交互反馈系统设计
被引量：
3
1
作者
王宏伟
机构
中国民航大学计算机科学与技术学院
出处
《软件》
2018年第11期246-249,共4页
基金
中国民航大学教育教学改革研究课题(CAUC-ETRN-2015-21)
文摘
在目前的高校教学过程中,以课堂问答和师生互动为主的即时反馈,对于教师课堂教学起到关键作用。面向当前移动互联网环境,设计跨平台的教学交互反馈系统,获取课堂反馈信息以及时发现教学中的问题、了解学生学习效果,并为教学研究提供有效的数据支撑。
关键词
移动终端
即时反馈系统
跨平台
Keywords
Mobile
terminal
instant
feedback
system
Cross
platform
分类号
TP311.52 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
基于微表情追踪的课堂教学效果即时反馈系统设计
被引量：
2
2
作者
崔小洛
机构
九州职业技术学院
出处
《无线互联科技》
2022年第4期52-54,共3页
基金
2020年度江苏高校哲学社会科学研究一般项目,项目名称:基于微表情追踪的课堂教学效果即时反馈系统设计研究,项目编号:2020SJA1134。
文摘
近几年来,课堂教学效果反馈评价手段与方式越来越多,其中不乏探究与应用人工智能领域的人脸识别与表情特征提取与分类技术,文章内容是通过列举分析了现如今课堂教学效果反馈方式及其优缺点,结合人工智能领域表情识别与分类技术应用于课堂教学效果反馈现状,提出一种基于微表情追踪的课堂教学效果即时反馈系统设计的概念模型,希望对以后的人工智能技术与课堂教学相结合的发展提供一定的基础依据。
关键词
课堂教学
即时反馈系统
微表情识别
Keywords
classroom
teaching
instant
feedback
system
micro-expression
recognition
分类号
G434 [文化科学—教育学]
TP391.41 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
课堂教学即时反馈系统现状研究
3
作者
崔小洛
机构
九州职业技术学院
出处
《电脑知识与技术》
2021年第30期188-190,共3页
基金
2020年度江苏高校哲学社会科学研究一般项目“基于微表情追踪的课堂教学效果即时反馈系统设计研究”(2020SJA1134)。
文摘
近几年,人脸识别技术已在很多社会领域有所应用,教育领域也不例外。人脸识别中的表情特征提取技术已在教学反馈与评价阶段有所涉及,该文内容是有关课堂教学即时反馈系统现状的调查研究与综述,通过罗列分析近几年出现的课堂教学即时反馈系统,得出课堂教学即时反馈系统的应用现状与应用形式。重点分析了基于微表情追踪的课堂教学即时反馈系统的理论研究与应用现状,总结当下课堂教学实时评价手段的长处与不足,为更多的教学工作者提供一定的参考建议与意见。
关键词
课堂教学
即时反馈系统
表情识别
Keywords
Classroom
teaching
instant
feedback
system
facial
expression
recognition
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
“工欲善其事,必先利其器”——运动技术即时反馈系统在跳远普修课技术教学中的应用研究
4
作者
吕永强
机构
鲁东大学体育学院
出处
《体育科技文献通报》
2009年第8期62-64,共3页
文摘
反馈,在运动技术学习过程中的作用非常关键。运动技术教学中,反馈来自两个方面:一个是来自于个体自身的感觉系统,另一个来自于个体自身以外的人和事物给予的追加反馈。追加反馈的作用更显重要,反馈的信息可以引导学习者改正错误动作,掌握和巩固正确运动技术。在技术教学中应用运动技术即时反馈系统,可以快速且准确的完成教学信息反馈,即时记录和回放技术影像,协助学生认知自身运动技术掌握水平,有效提高学习的效率和质量。
关键词
运动技术即时反馈系统
跳远
普修课
技术教学
Keywords
instant
feedback
system
sport
technique
long
jump
course
teaching
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
大数据技术在大学英语精准教学中的实践路径研究
被引量：
3
5
作者
徐学敏
机构
常州纺织服装职业技术学院人文学院
出处
《广东轻工职业技术学院学报》
2021年第3期70-75,共6页
基金
常州大学高等职业教育研究院立项课题(CDGZ2020026)
江苏省现代教育技术研究课题(2019-R-78224)
+1 种基金
2020年度职业院校外语教育教学研究课题(WYJZW-2020-1031)
江苏省高校“青蓝工程”优秀骨干教师(苏教师函〔2021〕11号)。
文摘
近年来大数据技术的蓬勃发展,使教育教学中庞杂的巨量数据处理成为可能,使精准教学理念的应用具备了技术条件。开创性地提出了大数据技术应用于大学英语精准教学的具体实践路径,建设性地将往届学情数据库、即时互动反馈系统、学困生预警系统引入大数据教学系统,对当前尚不完善的大数据教学系统的建设和完善,具有极为重大的价值。
关键词
精准教学
大数据
实践路径
即时互动反馈系统
学困生预警系统
Keywords
precision
teaching
big
data
practice
path
instant
interactive
feedback
system
early
warning
system
for
students
with
learning
difficulties
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
制造执行系统中即时消息模块的设计与实现
被引量：
2
6
作者
杜辉
机构
枣庄学院物理与电子工程系
出处
《枣庄学院学报》
2009年第5期30-34,共5页
文摘
针对制造执行系统中信息实时共享的需求,本文提出了一个即时消息定向发布与实时反馈的系统模型,重点介绍了即时消息发布模块的结构设计和功能以及采用的定时器、MD5加密等关键技术.该系统实现了对生产过程中例外信息的闭环控制,从而使其达到高度的实时共享,在很大程度上支持了制造企业的车间调度和生产计划再生;此外,该模块也可作为消息发布系统单独使用,借以实现企业员工的信息沟通和协同工作.
关键词
即时消息
定向发布/反馈
制造执行系统
Keywords
instant
Messaging
Orientation
Publish/real
-time
feedback
Manufacturing
Execution
system
（MES）
分类号
TP311.5 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
面向移动互联网的高校教学交互反馈系统设计
王宏伟
《软件》
2018
3
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职称材料
2
基于微表情追踪的课堂教学效果即时反馈系统设计
崔小洛
《无线互联科技》
2022
2
下载PDF
职称材料
3
课堂教学即时反馈系统现状研究
崔小洛
《电脑知识与技术》
2021
0
下载PDF
职称材料
4
“工欲善其事,必先利其器”——运动技术即时反馈系统在跳远普修课技术教学中的应用研究
吕永强
《体育科技文献通报》
2009
0
下载PDF
职称材料
5
大数据技术在大学英语精准教学中的实践路径研究
徐学敏
《广东轻工职业技术学院学报》
2021
3
下载PDF
职称材料
6
制造执行系统中即时消息模块的设计与实现
杜辉
《枣庄学院学报》
2009
2
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职称材料
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