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本科生导师制对大学生创新教育与实践能力培养研究 被引量：17
1
作者 匙芳廷 易发成 +2 位作者 王烈林 李江波 丁聪聪 《吉林省教育学院学报》 2018年第4期130-132,共3页
本科生导师制度在我国多数本科院校得到了普遍的实施与推广,在推进高校教学管理改革,培养高素质、全面发展的社会建设人才方面发挥着巨大作用。而培养具有创新精神、创新能力的高素质专门人才,是高等教育的重要任务。本文就本科生导师... 本科生导师制度在我国多数本科院校得到了普遍的实施与推广,在推进高校教学管理改革,培养高素质、全面发展的社会建设人才方面发挥着巨大作用。而培养具有创新精神、创新能力的高素质专门人才,是高等教育的重要任务。本文就本科生导师制对大学生创新教育与实践能力培养这两个方面阐述了其中的优点,以及对如何加强本科生班导师制建设的方法提出一些措施和方法。 展开更多
关键词 本科生导师制 大学生 创新教育 实践能力
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试述高校体育教学中的创新教育 被引量：14
2
作者 龙之荣 《体育函授通讯》 2002年第3期51-52,共2页
阐述了创新教学的基本原则 ,并从为学生创造轻松和谐的教学环境、提供创新的机会以及改变传统的体育教学观等方面 ,就高校体育教学如何开展创新教育问题进行了探讨。
关键词 高校 体育教学 创新教育 教学环境
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试论钢琴教学的创新教育 被引量：9
3
作者 凌俐 吴晓娜 《音乐探索》 CSSCI 2009年第2期100-103,共4页
本文力图将现代教学理论中,创新教育的部分理论引入钢琴教学,为业界提供钢琴学科创新教学的理念,以期更多同仁关注创新人才在社会经济发展中的重要作用,重视将钢琴的艺术教育同培养创新素质的人才相结合。
关键词 钢琴教学 创新教育 主体 创新意识 创新能力 创新人格
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主体教育在创新能力培养中的作用 被引量：9
4
作者 吴绪东 肖俊哲 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2003年第5期152-154,共3页
优化教育观念,实施主体教育,在教学中把学生当成学习的主体,注重培养学生的探究意识、评价思维能力、专注思维能力是实现创新教育的根本。改进教学评价体系,引导教师探索、实施创新教育,给先进的教学观念和教学方法创造良好的实施环境,... 优化教育观念,实施主体教育,在教学中把学生当成学习的主体,注重培养学生的探究意识、评价思维能力、专注思维能力是实现创新教育的根本。改进教学评价体系,引导教师探索、实施创新教育,给先进的教学观念和教学方法创造良好的实施环境,是当前创新教育改革的关键。 展开更多
关键词 主体教育 创新教育 创新能力 评价体系
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高职院校创新型人才培养的策略与思考——以长春职业技术学院为例 被引量：9
5
作者 王迪 《职业技术教育》 北大核心 2019年第11期56-58,共3页
创新型人才培养是高等职业教育人才培养内容中一个重要的组成部分。高职院校创新型人才培养的主要途径是教学活动,教师应通过对教学内容、教学模式、教学方法的改革,培养学生的创新意识,通过加强实践环节、举办竞赛等方式培养学生的创... 创新型人才培养是高等职业教育人才培养内容中一个重要的组成部分。高职院校创新型人才培养的主要途径是教学活动,教师应通过对教学内容、教学模式、教学方法的改革,培养学生的创新意识,通过加强实践环节、举办竞赛等方式培养学生的创新能力。学校应克服制约创新教育的各种因素,提升教师创新素养,完善创新教育评价机制。 展开更多
关键词 高职院校 创新教育 教学活动 能力培养 创新型人才
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创新实验基地的建设与探索 被引量：8
6
作者 吕淑平 管凤旭 张爱筠 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2009年第4期186-187,200,共3页
为培养具有创新意识和创新能力的人才,适应时代发展要求,各大院校实验室都建立了创新实验基地。在其他兄弟院校建设经验基础上,主张创新平台不应仅仅针对少数"拔尖"学生构建,更应把创新理念和工作普及到每位同学和老师,普及... 为培养具有创新意识和创新能力的人才,适应时代发展要求,各大院校实验室都建立了创新实验基地。在其他兄弟院校建设经验基础上,主张创新平台不应仅仅针对少数"拔尖"学生构建,更应把创新理念和工作普及到每位同学和老师,普及与提高应协调发展。为此,针对创新基地的建设提出了创新教育"不断线",创新活动"四段式"模式,并依此模式阐述了建设方案和建设理念。 展开更多
关键词 创新实验基地 创新教育 创新能力
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药学专业教育应重视学生创新能力的培养 被引量：8
7
作者 李琳 《宁波高等专科学校学报》 2002年第2期86-89,共4页
创新能力是我国医药科技发展对药学专业技术人才素质的客观需要,在教学和实验过程中进行创新教育,是培养学生创新能力的基本途径。本文就药学专业学生创新意识和创造能力的培养作一探讨。
关键词 药学专业 创新教育 创新能力 创新意识 职业教育 教学过程 教学方法
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科研与教研结合在“材料化学”教学中的实践研究 被引量：8
8
作者 李龙芹 李青 《西南师范大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2014年第5期188-192,共5页
教师创新教育能力与培养创造型人才有着必然的联系.把科研与教研实践于"材料化学"课程教学,实现了良好的教学效果.在教案中将科研与教研的结合具体化,并把教师的科研成果直接应用于实际的教学中,使学生的知识更加系统化,开阔... 教师创新教育能力与培养创造型人才有着必然的联系.把科研与教研实践于"材料化学"课程教学,实现了良好的教学效果.在教案中将科研与教研的结合具体化,并把教师的科研成果直接应用于实际的教学中,使学生的知识更加系统化,开阔了学生的视野,增大了学生的知识面;通过对科研方法及成果的了解,加强了学生的创新意识、创新精神和创造能力的培养. 展开更多
关键词 材料化学 创新教育能力 实例 教师 培养
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深化大学物理实验中的创新教育 被引量：7
9
作者 李素文 鞠曙光 岳明 《大学物理实验》 2013年第2期108-109,共2页
大学物理实验教学蕴含着丰富的教学内容和手段。创新教育是大学物理实验教学改革的首要任务。本文从优化教学内容,改进教学方法,提高创新素质和构建创新实验体系,提高创新能力等方面探讨了在大学物理实验教学中如何进一步实施创新教育... 大学物理实验教学蕴含着丰富的教学内容和手段。创新教育是大学物理实验教学改革的首要任务。本文从优化教学内容,改进教学方法,提高创新素质和构建创新实验体系,提高创新能力等方面探讨了在大学物理实验教学中如何进一步实施创新教育与提高学生的科研创新能力,同时也为教师在教学实践中进行创新教育提供了一些借鉴。 展开更多
关键词 大学物理实验 创新教育 创新能力
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建立有效机制 培养学生的创新实践能力 被引量：6
10
作者 陈兴文 白日霞 付杰 《大连民族学院学报》 CAS 2007年第1期85-87,共3页
为培养适应21世纪社会发展的创新人才,高等院校必须建立有效机制保证创新教育的有效开展.从树立与创新教育相适应的现代教育观念、优化教师队伍、构建科学合理的实践教育教学体系、建立有效载体等几个方面对保证创新教育的有效机制进行... 为培养适应21世纪社会发展的创新人才,高等院校必须建立有效机制保证创新教育的有效开展.从树立与创新教育相适应的现代教育观念、优化教师队伍、构建科学合理的实践教育教学体系、建立有效载体等几个方面对保证创新教育的有效机制进行了探讨. 展开更多
关键词 创新教育 实践教育教学体系 实践能力
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论高校创新教育与创新人才的培养 被引量：7
11
作者 龚明玉 《贵州民族学院学报（哲学社会科学版）》 2004年第3期158-160,共3页
现行教育许多方面不利于创新人才的成长。因此 ,必须要进一步深化教育改革 ,全面实施创新教育 ,培养出大批高素质的创新人才。
关键词 创新教育 创新能力 创新人才
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面向创新人才的专利文献检索教学思考 被引量：6
12
作者 袁丽芬 朱德金 《江苏科技大学学报（社会科学版）》 2006年第3期105-108,共4页
在目前的教育背景下,如何把创新教育的目标落实到具体的教学环节之中是值得思考的一个问题。在分析大学生创新意识的状况及形成原因的基础上,提出面向创新人才的专利文献检索教学的改进方案:在讲授环节中,强化专利知识内容;在检索实习... 在目前的教育背景下,如何把创新教育的目标落实到具体的教学环节之中是值得思考的一个问题。在分析大学生创新意识的状况及形成原因的基础上,提出面向创新人才的专利文献检索教学的改进方案:在讲授环节中,强化专利知识内容;在检索实习环节中,强化专利文献的利用。 展开更多
关键词 人才培养 专利文献检索教学 创新教育 创新思维 创新能力
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气幕式防溅油抽油烟一体化的设计与实现
13
作者 刘芳 《集成电路应用》 2024年第1期132-133,共2页
阐述创新教育案例中的气幕式防溅油抽油烟一体化装置设计与实现,包括背景技术、创新原理、实施方法,探讨基于创新教育案例引发的思考,创新项目的设计与思维能力的实践。
关键词 职业教育 创新教育 一体化装置设计 创新思维能力
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信息时代下中职创新教育,助力学生核心素养提升 被引量：6
14
作者 蔡卫斌 《电子测试》 2016年第9期92-93,共2页
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。中职学生作为未来的一线技术人员,承担着国家经济、与社会发展的基础力量的角色。因此,中职阶段的教育,必须重视中职学生的创新教育,提升他们核心素养,培养他们成为具有创新意识和... 创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。中职学生作为未来的一线技术人员,承担着国家经济、与社会发展的基础力量的角色。因此,中职阶段的教育,必须重视中职学生的创新教育,提升他们核心素养,培养他们成为具有创新意识和创新能力的高素质一线技术人才,更好的适应快速发展的经济时代的需求。 展开更多
关键词 中职生 创新教育 创新能力 核心素养
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创新教育体系构建 被引量：6
15
作者 邱建国 杨波 《华北工学院学报（社会科学版）》 2003年第1期83-85,共3页
在知识经济时代 ,创新教育事关民族的兴旺和发展。创新教育包括创新意识、创新思维、创新技能、创新情感和创新人格的培养 ,是素质教育的重要组成部分 ,并对目前创新教育中存在的诸多不良倾向和问题进行了分析 ,创新教育作为实施素质教... 在知识经济时代 ,创新教育事关民族的兴旺和发展。创新教育包括创新意识、创新思维、创新技能、创新情感和创新人格的培养 ,是素质教育的重要组成部分 ,并对目前创新教育中存在的诸多不良倾向和问题进行了分析 ,创新教育作为实施素质教育的关键 ,不但是知识经济时代和社会发展的需要 ,也是对日趋激烈的国际竞争和全面发展的需要 ,对此有必要进行了不懈的研究和有益的探索。 展开更多
关键词 教育体系 素质教育 人的全面发展 创新教育 创新精神 教育质量
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基于认知规律培养创新能力
16
作者 韦宏玮 李豹 查峰 《教育教学论坛》 2024年第7期165-168,共4页
从认知的角度出发,对高等教育中培养和提升学生创新能力的方法和手段进行了探讨研究。分析了我国在创新能力培养教育方面的发展情况;针对其中存在的“重理论,轻应用”和“培养方法没有形成体系”两个问题,结合教学实践经验,提出了运用... 从认知的角度出发,对高等教育中培养和提升学生创新能力的方法和手段进行了探讨研究。分析了我国在创新能力培养教育方面的发展情况;针对其中存在的“重理论,轻应用”和“培养方法没有形成体系”两个问题,结合教学实践经验,提出了运用认知规律培养学生创新能力的观点,形成了一种方法论,探索了一条适应国内创新能力培养教育现状的培养学生创新能力和创新素养的改革路径,以期为新时代高等教育的发展建设提供有益的实践探索。 展开更多
关键词 认知规律 创新教育 创新能力
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印刷包装专业“四创教育”人才培养模式研究 被引量：6
17
作者 王海文 李杰 +4 位作者 万晓霞 卢玲 寿伟克 毛立洪 阮渭平 《数字印刷》 北大核心 2019年第3期104-108,共5页
本研究直面当下印刷包装专业人才培养与文化产业人才需求不相匹配的矛盾,尤其是学生的创造创业能力薄弱的实际,提出'创意+创新+创造+创业'的'四创教育'人才培养模式。以专业导师与企业导师的双导师制为牵引,以学生创造... 本研究直面当下印刷包装专业人才培养与文化产业人才需求不相匹配的矛盾,尤其是学生的创造创业能力薄弱的实际,提出'创意+创新+创造+创业'的'四创教育'人才培养模式。以专业导师与企业导师的双导师制为牵引,以学生创造创业能力为主要培养目标,以项目实践教学贯穿课程教学的始终,以学科竞赛和创新创业项目实施为重点,以创业实践为重要内容与评价指标,从而实现印刷包装专业人才培养的科学化、工程化、创新创业化与应用实效化。实践表明,学生创造能力得到较大提升,创业质量和比例明显提高,这对于其他综合性应用型专业人才培养也具有积极的借鉴意义。 展开更多
关键词 印刷包装专业 四创教育 人才培养模式 创业能力
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创新化工原理课程教学应用的实践研究
18
作者 张东 《当代化工研究》 CAS 2024年第17期152-154,共3页
在我国教育体制改革的背景下,化工原理课程教学面临着新的挑战和机遇。本文旨在探讨如何在化工原理教学中融入创新教育的元素,以提升学生的理论知识水平、实际操作技能和创新思维能力。文章分析了当前化工原理教学的现状,指出存在的不足... 在我国教育体制改革的背景下,化工原理课程教学面临着新的挑战和机遇。本文旨在探讨如何在化工原理教学中融入创新教育的元素,以提升学生的理论知识水平、实际操作技能和创新思维能力。文章分析了当前化工原理教学的现状,指出存在的不足,并提出了针对性的创新教学策略。这些策略主要包括创新教学内容、实践内容及教学评价方式等。通过这些方法,旨在激发学生的学习兴趣,培养其分析问题和解决问题的能力,同时为化工行业培养具备创新精神和实践能力的人才。本文为化工原理的创新教育提供了具体的指导方案,以期促进化工原理课程教学水平的全面提升和发展。 展开更多
关键词 化工原理 课程教学 创新教育 实践能力 跨学科学习
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创新教育模式对高校人才创新能力培养的重要性 被引量：6
19
作者 乌云娜 张凤杰 +1 位作者 王冰 欧晓霞 《中国现代教育装备》 2012年第5期55-56,61,共3页
针对高校创新教育现状,结合大连民族学院环境与资源学院的创新教育现状,以环境科学专业为例,阐明了实验教学环节作为高等院校教学体系的重要组成部分,是实践能力、创新精神培养的关键环节。在此基础上提出建立创新工作室的培养途径,并... 针对高校创新教育现状,结合大连民族学院环境与资源学院的创新教育现状,以环境科学专业为例,阐明了实验教学环节作为高等院校教学体系的重要组成部分,是实践能力、创新精神培养的关键环节。在此基础上提出建立创新工作室的培养途径,并结合实际情况给出了创新工作室建立和人才培养的具体案例,深入研究探讨了创新型教育在有效教育模式中发挥的重要作用。 展开更多
关键词 创新教育 创新工作室 实践教学 创新能力
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培养工科大学生创新能力的研究与实践 被引量：5
20
作者 王文华 封余军 吴伟娜 《电气电子教学学报》 2007年第S1期15-17,共3页
指出了大学生创新能力的现状,分析了大学生缺乏创新能力的原因。结合理论课和实验课的教学,研究了大学生创新能力的培养,提出改革高校教育、提高教师自身的创新能力、改革传统的实践课教学方式以及动态地调整教学大纲和授课计划,增加专... 指出了大学生创新能力的现状,分析了大学生缺乏创新能力的原因。结合理论课和实验课的教学,研究了大学生创新能力的培养,提出改革高校教育、提高教师自身的创新能力、改革传统的实践课教学方式以及动态地调整教学大纲和授课计划,增加专业课内容的前沿学科动态。 展开更多
关键词 工科大学生 创新教育 创新能力
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