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医学大学生创新性实验计划项目的实验室管理探索 被引量:6
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作者 韩燕 张富军 +3 位作者 宁启兰 王淑红 吕社民 李冬民 《西北医学教育》 2013年第6期1170-1172,共3页
为适应21世纪医学发展以及培养创新医学人才的需要,保证校级、省级、国家级大学生创新性实验计划项目顺利进行,经过不断探索和实践,作者在大学生创新性实验计划项目的实验室管理方面做了一些有益探索,如:实验室注册、实验仪器使用前培... 为适应21世纪医学发展以及培养创新医学人才的需要,保证校级、省级、国家级大学生创新性实验计划项目顺利进行,经过不断探索和实践,作者在大学生创新性实验计划项目的实验室管理方面做了一些有益探索,如:实验室注册、实验仪器使用前培训、使用预约及登记、实验经费、耗材和试剂规范管理、创新实验档案专人管理以及实验室安全管理等行之有效的管理措施。为各级科研创新实验项目的有序开展提供了一个良好的实验环境和研究平台,保证了它们的顺利完成,提高了教学质量。 展开更多
关键词 医学大学生 创新实验计划 实验室管理
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创新性实验项目对培养创新型医学本科生的作用探索 被引量:5
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作者 殷祥烨 刘尧 +3 位作者 韩帅 王海晖 杨振宇 杜锡林 《医学教育研究与实践》 2017年第1期45-47,共3页
近年来,很多学者对创新型医学教育做了大量探究,为医学创新型人才培养指引了方向。然而,较少从实践者主体,也就是医学本科生的角度出发进行研究。本课题组从实践者主体出发,就创新型实验课题的一些体会及认识加以阐述,试图找到创新型实... 近年来,很多学者对创新型医学教育做了大量探究,为医学创新型人才培养指引了方向。然而,较少从实践者主体,也就是医学本科生的角度出发进行研究。本课题组从实践者主体出发,就创新型实验课题的一些体会及认识加以阐述,试图找到创新型实验项目在医学本科生教育施行时存在的不足,进而找到大学生医学创新型教育与医学精英人才培育之间的切合点,推动我国医疗卫生事业的发展与进步。 展开更多
关键词 创新性实验项目 医学本科生 进展
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软件工程专业本科生工程实践能力培养模式探索 被引量:5
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作者 金福生 闫达远 +2 位作者 刘振岩 王勇 胡晶晶 《计算机工程与科学》 CSCD 北大核心 2011年第S1期135-137,共3页
为了适应软件工程专业对"工程型和实践型"人才培养的需求,本文借鉴国家大学生创新实践计划的成功经验,立足本学院,基于CDIO教育理念和校企合作平台,将国际一流企业的专家和实际项目引入教学体系,提出了"四位一体"... 为了适应软件工程专业对"工程型和实践型"人才培养的需求,本文借鉴国家大学生创新实践计划的成功经验,立足本学院,基于CDIO教育理念和校企合作平台,将国际一流企业的专家和实际项目引入教学体系,提出了"四位一体"的实践教学培养模式,并给出了学院基于上述理念的具体实践和取得的效果。 展开更多
关键词 国家大学生创新性实验计划 CDIO 工程实践 企业实际项目
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依托实验课程的大学生创新性实验计划的实践与探索 被引量:16
4
作者 陈鹏 李亚 纪婧 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2014年第4期32-34,37,共4页
对大学生创新性实验计划的选题和实施流程等方面进行了实践和探索。实验课是大学生认识创新性实验计划的起点,改革实验课程教学模式,拓展大学生创新性实验计划选题途径,提出了大学生创新实验计划实施流程和教师指导的关键节点,旨在为大... 对大学生创新性实验计划的选题和实施流程等方面进行了实践和探索。实验课是大学生认识创新性实验计划的起点,改革实验课程教学模式,拓展大学生创新性实验计划选题途径,提出了大学生创新实验计划实施流程和教师指导的关键节点,旨在为大学生创新性实验计划的推广提供参考。 展开更多
关键词 创新性实验计划 实验课程 实施流程
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创新性实验的组织与指导 被引量:15
5
作者 吴新开 徐学军 彭双光 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2009年第9期5-7,共3页
结合作者在创新性实验的组织与指导过程中的体会,介绍了创新性实验的目标、组织、选题和指导过程中的教学原则,特别是提出了阶段性指导与阶段性检查的实施方法,对创新性实验的全面开展将起到良好的指导作用。
关键词 创新性实验 项目选题 组织指导
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依托电工电子实训开展大学生创新性实验计划 被引量:10
6
作者 刘美华 屈喜龙 刘伟成 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2016年第1期209-211,266,共4页
实训课是大学生开展创新性实验计划的基础。文章结合湖南工程学院实际情况,对依托电工电子实训课程开展大学生创新性实验计划进行了探索。实践证明,两者有机融合促进了电工电子实训课程教学改革,拓宽了创新性实验项目选题途径,搭建了创... 实训课是大学生开展创新性实验计划的基础。文章结合湖南工程学院实际情况,对依托电工电子实训课程开展大学生创新性实验计划进行了探索。实践证明,两者有机融合促进了电工电子实训课程教学改革,拓宽了创新性实验项目选题途径,搭建了创新实践平台,加强了创新性实验项目实施流程的监管和评价。 展开更多
关键词 创新性实验计划 电工电子实训 教学改革 选题途径 创新平台
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实施大学生创新性实验计划项目的实践与思考 被引量:9
7
作者 陈雪梅 盛德策 +2 位作者 普顿 肖伟 邹俊 《实验室科学》 2012年第6期143-145,共3页
在国家有关部门的支持与推动下,由各高校组织实施的大学生创新性实验计划项目已成为高校培养创新型人才的有效载体。西藏大学以大学生创新性实验计划项目为依托,建立了较为完善的管理保障体系,搭建了成果展示、学习交流平台,创建了大学... 在国家有关部门的支持与推动下,由各高校组织实施的大学生创新性实验计划项目已成为高校培养创新型人才的有效载体。西藏大学以大学生创新性实验计划项目为依托,建立了较为完善的管理保障体系,搭建了成果展示、学习交流平台,创建了大学生创新实验室,使项目成为培养大学生创新思维及实践能力的重要手段。 展开更多
关键词 大学生 创新性实验计划 项目
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关于大学生创新性实验计划的实践与思考 被引量:9
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作者 孙健 张富强 《中国医学教育技术》 2012年第5期576-578,共3页
国家大学生创新性实验计划是教育部为激发本科学生的创新思维和创新意识,提高其创新实践能力的重要举措。然而,目前在具体实施过程中,仍然存在一些问题。文章就创新实验计划目前所存在的问题、解决方法及具体的实施过程三方面加以讨论,... 国家大学生创新性实验计划是教育部为激发本科学生的创新思维和创新意识,提高其创新实践能力的重要举措。然而,目前在具体实施过程中,仍然存在一些问题。文章就创新实验计划目前所存在的问题、解决方法及具体的实施过程三方面加以讨论,希望能为今后大学生创新项目的不断完善和顺利实施提供有益的帮助。 展开更多
关键词 大学生 创新实验计划 实践与思考
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融入帧间差分法的深度学习目标识别仿真研究 被引量:9
9
作者 王辉 于立君 +2 位作者 孙蓉 刘朝达 高天禹 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2019年第12期178-181,190,共5页
目标检测与识别是数字图像处理实验的创新性实验项目。传统的目标识别算法可以识别目标类型,但不能识别目标的位置信息,且对相同目标的识别率较低。该文设计了一种基于帧间差分法的深度学习目标识别算法,即在深度学习理论构架下,将帧间... 目标检测与识别是数字图像处理实验的创新性实验项目。传统的目标识别算法可以识别目标类型,但不能识别目标的位置信息,且对相同目标的识别率较低。该文设计了一种基于帧间差分法的深度学习目标识别算法,即在深度学习理论构架下,将帧间差分法融入识别过程,补充增强候选框分割图像,通过NMS算法对候选框进行筛选。仿真结果表明,该算法在识别目标种类的同时还能对目标在图像中的位置进行精确标定,并可判断目标是否处于运动状态,具有较高的识别率。 展开更多
关键词 目标检测与识别 创新性实验项目 帧间差分法 深度学习
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化学化工类本科生创新创业能力培养的研究 被引量:7
10
作者 赵文广 李娜 +3 位作者 朱婕 施菁欣 刘贤响 尹笃林 《广州化工》 CAS 2020年第11期205-207,共3页
高校教学改革的重点是培养大学生的创新创业能力,创新实验项目的实施在这个过程中发挥了至关重要的作用,逐渐引起大家的高度关注。本文通过总结自身参与创新实验项目的实施经验,结合化学化工的专业特点,从加强引导启发、激发科研兴趣、... 高校教学改革的重点是培养大学生的创新创业能力,创新实验项目的实施在这个过程中发挥了至关重要的作用,逐渐引起大家的高度关注。本文通过总结自身参与创新实验项目的实施经验,结合化学化工的专业特点,从加强引导启发、激发科研兴趣、利用课余时间、促进成果产出等方面提出了建议,为进一步提高创新实验项目的实施效果、实现新时代创新创业人才的培养目标提供参考。 展开更多
关键词 本科生 创新实验项目 创新能力 创业能力
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基于基金课题的制药工程专业创新实验教学模式探索 被引量:6
11
作者 叶勇 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2018年第9期26-28,共3页
针对制药工程专业创新性实验教学资源不足提出新思路,即以基金项目为基础,提出适合本科生的实验项目,开展探索性实验教学。以广州市科技计划项目的部分研究内容转化为探索性实验为例,阐述了实验方案和教学方法,提出了探索性实验教学模式... 针对制药工程专业创新性实验教学资源不足提出新思路,即以基金项目为基础,提出适合本科生的实验项目,开展探索性实验教学。以广州市科技计划项目的部分研究内容转化为探索性实验为例,阐述了实验方案和教学方法,提出了探索性实验教学模式,取得了良好的教学效果。基金项目的不断更新,保证了探索性实验课程的连续性和创新性。基金项目的开发为本科生创新实验教学提供了新资源和新方法。 展开更多
关键词 创新实验教学 探索性实验 制药工程 基金课题
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基于创新性综合实验的嵌入式教学研究 被引量:6
12
作者 冼进 毕盛 《实验科学与技术》 2022年第4期82-85,共4页
嵌入式系统创新性实验项目对提升嵌入式技术开发创新能力有重要作用,设计创新性实验项目可为学生开设创新实验奠定基础。结合物联网智能家居系统功能,设计一款嵌入式教学创新性实验项目,通过物联网智能家居具体项目设计,把项目的实现过... 嵌入式系统创新性实验项目对提升嵌入式技术开发创新能力有重要作用,设计创新性实验项目可为学生开设创新实验奠定基础。结合物联网智能家居系统功能,设计一款嵌入式教学创新性实验项目,通过物联网智能家居具体项目设计,把项目的实现过程引入嵌入式系统设计教学中,引导学生掌握嵌入式系统软硬件协同设计原理和设计方法,有效解决学生学习硬件知识从理论走向实践应用的限制,更好地训练学生的创新思维与综合运用设计的能力,化解嵌入式硬件实验教学难点,培养出更多具有较强动手能力和创新能力的学生。实践证明这种综合性、创新性实验教学与创新性实验项目有利于嵌入式实验教学。 展开更多
关键词 嵌入式实验 创新性实验项目 智能家居
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大学生创新实验项目对中药类学生创新能力培养的作用 被引量:4
13
作者 刘达 董金香 金叶 《中国教育技术装备》 2017年第18期133-135,共3页
社会的发展与科学技术的进步,对人才的要求越来越高。提高大学生综合素质,培养大学生的创新能力,已成为高等教育面临的一项重要而紧迫的任务。大学生创新实验项目的实施,无论是对学生的创新思维、创新能力的培养,还是在提高学生的科研... 社会的发展与科学技术的进步,对人才的要求越来越高。提高大学生综合素质,培养大学生的创新能力,已成为高等教育面临的一项重要而紧迫的任务。大学生创新实验项目的实施,无论是对学生的创新思维、创新能力的培养,还是在提高学生的科研能力和科研素质方面,都有积极的作用。 展开更多
关键词 大学生 创新实验项目 创新能力 中药
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基于钢结构课程教学的大学生创新性实验项目探索与实践 被引量:4
14
作者 宋高丽 杨光华 鲍云昆 《高等建筑教育》 2011年第2期118-120,共3页
以钢结构课程教学为平台指导大学生开展创新性实验项目,具有十分重要的意义。教学活动为项目的实施提供了必需的专业支撑,项目的引入为枯燥的专业课教学注入了激情和活力,学生在学习中不断创新、在创新中努力学习,实现了传承与创新的完... 以钢结构课程教学为平台指导大学生开展创新性实验项目,具有十分重要的意义。教学活动为项目的实施提供了必需的专业支撑,项目的引入为枯燥的专业课教学注入了激情和活力,学生在学习中不断创新、在创新中努力学习,实现了传承与创新的完美结合。文章从指导者的角度,对在钢结构课程教学中如何引导学生发现问题、确定创新性实验项目课题、组织项目实施等进行了有益的探索。 展开更多
关键词 钢结构课程 大学生 创新性实验 项目
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大学生研究性学习和创新性实验计划的实践与思考 被引量:3
15
作者 王路露 陈英 《长沙大学学报》 2013年第5期134-135,共2页
大学生研究性学习和创新性实验计划是高校培养创新型人才的有效载体,是提高大学生素质、提升大学生科技创新能力的重要途径.介绍了该计划在长沙大学的实施情况,对目前普遍存在的一些问题进行了思考,并从信息共享、激励机制、交流平台等... 大学生研究性学习和创新性实验计划是高校培养创新型人才的有效载体,是提高大学生素质、提升大学生科技创新能力的重要途径.介绍了该计划在长沙大学的实施情况,对目前普遍存在的一些问题进行了思考,并从信息共享、激励机制、交流平台等方面提出改进措施,进一步完善该计划的实施过程,从而更好地培养创新人才. 展开更多
关键词 研究性学习 创新性实验计划 大学生创新 人才培养
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BOPPPS培养模式在“大学生创新实验项目”中的创新实践与研究 被引量:3
16
作者 蒋尚 庞明俊 +4 位作者 乔俊 赵建国 杨辉 张进 李宁 《山东化工》 CAS 2022年第1期257-259,共3页
在“大众创业,万众创新”的时代背景下,以创业带动就业来缓解就业压力,要求高校学生不断提高自身的创新创业意识和能力。针对在传统化学实验中学生“依葫芦画瓢”的培养模式,本文将BOPPPS模式引入《大学生创新实验项目》中进行创新研究... 在“大众创业,万众创新”的时代背景下,以创业带动就业来缓解就业压力,要求高校学生不断提高自身的创新创业意识和能力。针对在传统化学实验中学生“依葫芦画瓢”的培养模式,本文将BOPPPS模式引入《大学生创新实验项目》中进行创新研究与探索,过程中注重突出问题导向和学生中心,培养学生综合运用知识的能力以及创新创业能力。BOPPPS模式在创新创业实践中的运用对于学生创新能力培养具有重要的推广意义。 展开更多
关键词 创新创业 问题导向 创新实验项目 BOPPPS模式
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食品科学与工程专业大学生创新实验项目的运行与管理模式探索与实践 被引量:3
17
作者 左锋 关琛 +2 位作者 曹荣安 王宪青 杨宏志 《农产品加工》 2018年第9期86-88,共3页
为切实加强大学生创新实验项目的实施效果,结合食品科学与工程专业理论知识交叉性紧密、学科应用性强、产业发展速度快等专业特点,通过激发学生主动性、多元化的管理体系建设、研究平台保障等多方面,探索构建了一整套可操作性的大学生... 为切实加强大学生创新实验项目的实施效果,结合食品科学与工程专业理论知识交叉性紧密、学科应用性强、产业发展速度快等专业特点,通过激发学生主动性、多元化的管理体系建设、研究平台保障等多方面,探索构建了一整套可操作性的大学生创新实验项目的运行机制和管理模式,通过实施显著加强了食品科学与工程专业的毕业生的创新意识和实践能力。 展开更多
关键词 食品科学与工程专业 创新实验项目 创新能力 实践
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基于Zigzag-Logistic双置乱的多重数字水印算法研究 被引量:3
18
作者 于立君 王辉 +1 位作者 王强 王莹莹 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2020年第12期193-198,共6页
作为数字图像处理实验的创新实验项目,数字水印算法一直备受学生关注。为提高水印信息传输的安全性,利用Zigzag-Logistic进行双重迭代置乱,并基于YIQ彩色空间设计一种多重数字水印算法,实现将多重数字水印嵌入到彩色载体图像中。对彩色... 作为数字图像处理实验的创新实验项目,数字水印算法一直备受学生关注。为提高水印信息传输的安全性,利用Zigzag-Logistic进行双重迭代置乱,并基于YIQ彩色空间设计一种多重数字水印算法,实现将多重数字水印嵌入到彩色载体图像中。对彩色载体图像的Y分量进行三层离散小波分解,并在LL3和HL3层中嵌入两个鲁棒水印用于数字产品的版权保护和认证,在HL2层嵌入认证水印。仿真实验表明,算法具有较强的鲁棒性,不仅可以实现版权保护,还可以定位彩色载体图像被恶意篡改的区域,实现篡改定位功能。 展开更多
关键词 创新实验项目 双重迭代置乱 YIQ彩色空间 水印算法
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论创新性实验与大学生素质教育的关系 被引量:1
19
作者 张崟 王新惠 +1 位作者 刘达玉 王卫 《教育与教学研究》 2014年第9期64-66,共3页
为了促进创新性实验在更多高校开展,对创新性实验与大学生素质教育间的关系进行分析。大学生创新性实验有利于促进大学生更好地掌握基础知识、开阔视野,使知识结构合理,并促进他们主动学习、思考和合作交流的能力,培养他们基本的从业和... 为了促进创新性实验在更多高校开展,对创新性实验与大学生素质教育间的关系进行分析。大学生创新性实验有利于促进大学生更好地掌握基础知识、开阔视野,使知识结构合理,并促进他们主动学习、思考和合作交流的能力,培养他们基本的从业和创业精神,能更好地提高大学生的综合素质。 展开更多
关键词 创新性实验 大学生 综合素质
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指导大学生创新性实验课程的体会——以“冰冻切片技术在病理组织学诊断中的应用”为例 被引量:1
20
作者 谷长勤 刘晓丽 +1 位作者 程国富 谢长清 《教育教学论坛》 2017年第10期226-227,共2页
培养和提升学生的创新实践能力是高校的主要教学目的之一,开设创新性实验课程则是培养这种能力的主要途径。本文以在高校开设的创新性实验课程"冰冻切片技术在病理组织学诊断中的应用"的切身体会,探讨了创新性实验课程的选课... 培养和提升学生的创新实践能力是高校的主要教学目的之一,开设创新性实验课程则是培养这种能力的主要途径。本文以在高校开设的创新性实验课程"冰冻切片技术在病理组织学诊断中的应用"的切身体会,探讨了创新性实验课程的选课对象、项目管理、实验内容及时间安排等几方面存在的问题及解决办法,强调学生在创新性实验课程中的主导地位、如何激发学生对实验的兴趣及提升学生的科研创新能力。 展开更多
关键词 创新性实验 选课对象 项目管理
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