期刊文献+
共找到5篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
当代中国家族企业传承中后代培养方式的实证研究 被引量:6
1
作者 王陆庄 方洁 谈晓燕 《科研管理》 CSSCI 北大核心 2008年第S2期126-133,共8页
随着当代中国家族企业交接班时代的到来,家族企业的传承问题日益成为人们关注的热点,家族企业后代培养问题则是家族企业继任的一个重要环节。本文对当代中国典型家族企业的样本进行了案例搜集和定量分析,归纳出三种类型四种途径的后代... 随着当代中国家族企业交接班时代的到来,家族企业的传承问题日益成为人们关注的热点,家族企业后代培养问题则是家族企业继任的一个重要环节。本文对当代中国典型家族企业的样本进行了案例搜集和定量分析,归纳出三种类型四种途径的后代培养方式及其相对比例,并且与国外长寿家族企业的后代培养模式进行了比较分析,探讨了有关的影响因素,为有意选择家族企业内部继承的企业提供接班人的培养依据,为家族企业的理论研究提供实证数据的支持。 展开更多
关键词 家族企业 传承模式 后代培养 实证研究
原文传递
云南少数民族非遗新生代传承人“回逆再构”式培养研究 被引量:7
2
作者 吴晓亮 郝云华 《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2014年第1期66-70,共5页
云南少数民族非遗产业发展形势喜人,但也面临新生代承传人的培养问题。以"回逆再构"式培养为思路,借鉴国内外非遗的教育与保护模式,对国家标准课程与非遗课程开发进行比较,发现两者间的差异可以通过教育的实施,在被教育者身... 云南少数民族非遗产业发展形势喜人,但也面临新生代承传人的培养问题。以"回逆再构"式培养为思路,借鉴国内外非遗的教育与保护模式,对国家标准课程与非遗课程开发进行比较,发现两者间的差异可以通过教育的实施,在被教育者身上实现融合与共享,互补与共赢。进而结合组织行为学与管理学思想,对培养非遗承传人的学校提出了相应的组织管理模式与优化措施。 展开更多
关键词 少数民族 非物质文化遗产 传承人 回逆再构 培养研究
下载PDF
赣鄱中医文化传承人的培养机制探讨 被引量:3
3
作者 王静 罗浪 +4 位作者 李万泽群 陆巧珍 赵蕾 刘端勇 赵海梅 《中国中医药现代远程教育》 2022年第3期181-183,共3页
赣鄱中医文化随着时代的变迁,逐步得到社会各界的高度重视。放眼未来,赣鄱中医文化在认识核心价值、传承中医学术思想和绝技、完善保障机制等方面还面临着诸多困难和挑战。文章旨在积极探索赣鄱中医文化传人的培育机制与策略,在素质教... 赣鄱中医文化随着时代的变迁,逐步得到社会各界的高度重视。放眼未来,赣鄱中医文化在认识核心价值、传承中医学术思想和绝技、完善保障机制等方面还面临着诸多困难和挑战。文章旨在积极探索赣鄱中医文化传人的培育机制与策略,在素质教育中培育赣鄱中医文化传承人,力求实现赣鄱中医文化在传承中发展。 展开更多
关键词 赣鄱中医 文化传承人 培养模式
下载PDF
抢救传承蒙古族古老传统艺术的一次成功尝试——记“内蒙古自治区潮尔艺术传承人培训班” 被引量:1
4
作者 曹晔 《内蒙古大学艺术学院学报》 2009年第2期75-78,共4页
关键词 非物质文化遗产 潮尔艺术 传承人 培训班 保护传承
下载PDF
现代学徒制非遗传统手工技艺的传承策略 被引量:4
5
作者 王腾香 刘萌 刘姝 《职教通讯》 2019年第16期17-21,共5页
非遗传统手工技艺是我国民族传统工艺的精髓,但随着工业化、信息化的发展,非遗传统手工技艺的生态环境发生变化,传统的师徒制模式培养实践难以实现规模化、系统化发展,也让优秀的民族传统工艺传承面临诸多困境。基于现代学徒制的非遗传... 非遗传统手工技艺是我国民族传统工艺的精髓,但随着工业化、信息化的发展,非遗传统手工技艺的生态环境发生变化,传统的师徒制模式培养实践难以实现规模化、系统化发展,也让优秀的民族传统工艺传承面临诸多困境。基于现代学徒制的非遗传统手工技艺的传承通过完善政策体系,深化产教融合,实施教学做一体化等方式来实现非遗传承人的培养新模式。 展开更多
关键词 现代学徒制 非遗传承人 传承问题 培养路径
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部