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信息化3.0时代继续教育数字化转型:理据、风险与路向 被引量:3
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作者 江文 《成人教育》 北大核心 2024年第3期6-11,共6页
信息化3.0时代背景下,继续教育数字化转型是教学媒介不断发展的客观语境,也是推动继续教育高质量发展的有力推手,更是培育数字人才的应然选择。现阶段,继续教育数字化转型面临思想、技术、素养与共享四维风险,亟须以指向与实践、依赖与... 信息化3.0时代背景下,继续教育数字化转型是教学媒介不断发展的客观语境,也是推动继续教育高质量发展的有力推手,更是培育数字人才的应然选择。现阶段,继续教育数字化转型面临思想、技术、素养与共享四维风险,亟须以指向与实践、依赖与突围、鸿沟与消弭、障碍与破除等方面的统一性为基本逻辑,提出信息化3.0时代继续教育数字化转型的路向,包括巩固继续教育数字化转型共识,实现“器—道”相辅相成;强化数字技术服务功能,实现“道—技”和谐共生;提高教师“数智力”,实现“人—术”融合协调;健全数字化教学资源共享体系,实现“源—实”共建共享。 展开更多
关键词 信息化3.0 继续教育数字化转型 数字技术 终身学习体系
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信息化背景下城市设计编制数字技术应用探索——以广州白云新城地区城市设计为例 被引量:7
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作者 梁晓翔 郭文博 荣颖 《南方建筑》 2017年第4期55-60,共6页
规划信息化背景下,城市设计编制面临着提升自身科学性的难题。信息化和数字技术方法,为城市设计编制带来新的工作思路和技术方法,能有效得提高城市设计科学性、有效性,提升城市设计编制和管理的工作效率。文章对目前城市设计数字技术应... 规划信息化背景下,城市设计编制面临着提升自身科学性的难题。信息化和数字技术方法,为城市设计编制带来新的工作思路和技术方法,能有效得提高城市设计科学性、有效性,提升城市设计编制和管理的工作效率。文章对目前城市设计数字技术应用情况进行了分析总结,提出了城市设计数字技术应用框架,对城市设计编制各阶段技术应用内容进行介绍,介绍了编制过程中标准化、科学化、可视化、精细化和协同化五项内容要求,以白云新城地区城市设计优化项目为例,介绍编制过程中数字技术的应用经验。 展开更多
关键词 城市设计 信息化 数字技术 白云新城
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信息化背景下高职院校学生对数字技术赋能英语教学模式的满意度及其提升路径
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作者 孙艺嘉 《黑龙江科学》 2024年第11期70-72,共3页
以高职院校学生满意度为主线,以数字技术的发展为指引设计相关调研问卷,研究信息化背景下高职院校学生对数字技术赋能英语教学模式的满意度。运用描述性统计、单因素方差分析等方法对数据进行统计分析。研究结果显示,在数字技术赋能英... 以高职院校学生满意度为主线,以数字技术的发展为指引设计相关调研问卷,研究信息化背景下高职院校学生对数字技术赋能英语教学模式的满意度。运用描述性统计、单因素方差分析等方法对数据进行统计分析。研究结果显示,在数字技术赋能英语教学模式中,学生对教师的满意度相对较低,且整体满意度会因性别与专业的不同而产生差异,为此高职院校应加强对教师的数字化技能培训,加强非英语专业中英语数字化教学模式的全方位应用,加强数字化平台的建设与管理,以进一步提高高职院校的英语教学质量及学生满意度。 展开更多
关键词 高职院校 信息化 数字技术 英语教学 满意度
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爱尔兰学校数字化:发展历程与战略要点
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作者 王颖 周莹莹 董丽丽 《世界教育信息》 2023年第5期36-43,共8页
在推进数字技术与教育的融合方面,爱尔兰从教师专业发展、学校数字规划、课程改革、基础设施优化、技术支持、数字技术与教育的生态系统构建等方面推动教育数字化变革走向深度融合和创新。爱尔兰《到2027年的学校数字战略》从深化数字... 在推进数字技术与教育的融合方面,爱尔兰从教师专业发展、学校数字规划、课程改革、基础设施优化、技术支持、数字技术与教育的生态系统构建等方面推动教育数字化变革走向深度融合和创新。爱尔兰《到2027年的学校数字战略》从深化数字技术与教育教学的融合,优化数字基础设施的建设及其支持服务,发挥社会合力促进数字技术融入教育生态系统这三个维度探析了爱尔兰未来教育数字化建设的举措。该战略具有以学习者为中心、赋权学校自主实践、发展数字教育生态系统三大特点。 展开更多
关键词 爱尔兰教育 教育信息化 学校数字化战略 数字技术 信息通信技术
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数字化技术在医院后勤信息化建设中的应用
5
作者 王俊 《科学与信息化》 2023年第8期166-168,共3页
经济的发展及生活水平的提高,使得人们对医疗服务的需求及医疗质量要求也在不断提高,由此推动了医疗卫生体制的改革。对医院来说,后勤管理可支持和保障医院各项业务正常运转。在信息时代背景下,医院后勤工作逐渐朝着信息化的方向转型升... 经济的发展及生活水平的提高,使得人们对医疗服务的需求及医疗质量要求也在不断提高,由此推动了医疗卫生体制的改革。对医院来说,后勤管理可支持和保障医院各项业务正常运转。在信息时代背景下,医院后勤工作逐渐朝着信息化的方向转型升级,这也是提升医院后勤管理水平的有效途径。基于此,文章在分析医院后勤信息化建设必要性的基础上,对医院后勤信息化建设的现状进行分析,然后具体分析数字化技术在医院后勤信息化建设中应用的优势,最后对数字化技术在医院后勤信息化建设中的具体应用进行探讨,旨在借助科学的技术手段提升医院后勤管理质效,达到良好的管理效果。 展开更多
关键词 医院 后勤 信息化建设 数字化技术 应用
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信息化数字技术在海上采油平台风险预警中的应用 被引量:2
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作者 杨亮 《石化技术》 CAS 2022年第12期56-58,共3页
为提高海上采油平台的安全系数,降低石油开采活动的风险性,搭建信息化数字技术平台,利用大数据技术对海上采油活动与环境状态的数据进行采集,实时监测生产风险,达到提前预警的目的,有力促进海上采油安全管理的发展。
关键词 信息化 数字技术 海上采油平台 风险预警
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企业电子文件在线归档创新实践探索 被引量:2
7
作者 杨波 《档案管理》 北大核心 2022年第5期88-89,共2页
针对中石化面临的档案数据爆炸式增长态势,解析线下归档模式存在的现实问题,探讨了运用数字化技术实现华北油气分公司电子文件在线归档的创新实践,提出了构建数据资源池、前置内嵌规范、可信性与安全性保障等方面的创新举措,以此推进企... 针对中石化面临的档案数据爆炸式增长态势,解析线下归档模式存在的现实问题,探讨了运用数字化技术实现华北油气分公司电子文件在线归档的创新实践,提出了构建数据资源池、前置内嵌规范、可信性与安全性保障等方面的创新举措,以此推进企业档案现代化管理进程。 展开更多
关键词 企业电子文件 档案信息化 在线归档 数字技术 数据资源 前置规范 数据可信 信息安全
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基于现代化数字技术支持下的公路轿运物流业发展的研究 被引量:1
8
作者 陈昊之 《物流科技》 2022年第10期101-104,共4页
中国汽车行业的发展随着经济的腾飞迎来了爆发式的增长。伴随着汽车产销量的激增,轿运物流业的发展与规范开始引起了国家的重视。目前,国家出台了相关政策以规范公路轿运业务的野蛮生长,因此公路轿运物流的成本在逐渐增加,与水运、铁路... 中国汽车行业的发展随着经济的腾飞迎来了爆发式的增长。伴随着汽车产销量的激增,轿运物流业的发展与规范开始引起了国家的重视。目前,国家出台了相关政策以规范公路轿运业务的野蛮生长,因此公路轿运物流的成本在逐渐增加,与水运、铁路运输相比在成本方面并无优势。而且中国轿运物流业呈现出扎堆聚集的现象,虽然第三方物流公司有了长足的发展,但随着经济大环境的下行,整体的利润空间也在不断收缩。公路轿运业务的发展不能继续停留在投入资金采购卡车就能挣钱的思路上,必须进行积极的信息化技术转型,大力发展第四方物流模式,借用信息化数字技术,整合第三方优质资源,提高管理效率、资源利用率。 展开更多
关键词 公路轿运物流 第三方物流公司 信息化数字技术 第四方物流
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数字化音乐教学法在二胡教学中的应用 被引量:1
9
作者 沈雪 《山西财经大学学报》 CSSCI 北大核心 2021年第S01期132-134,共3页
二胡的数字化教学是将图片、文字、音频等进行较好的结合,使学生充分感悟作品的内涵,激发自身学习二胡的兴趣。教师利用数字化手段进行教学,可以加深学生对音乐的理解,了解其他演奏者对音乐作品的处理方法,提高自身对作品的欣赏能力,在... 二胡的数字化教学是将图片、文字、音频等进行较好的结合,使学生充分感悟作品的内涵,激发自身学习二胡的兴趣。教师利用数字化手段进行教学,可以加深学生对音乐的理解,了解其他演奏者对音乐作品的处理方法,提高自身对作品的欣赏能力,在演奏中更好地突出自身的特色。数字化教学手段有助于改变二胡教学的传统模式,使学生从多个维度、多个层面进行学习和演奏,而教师可以更好地掌握学生的心理特点,充分融合文本、音频等元素,确保教学形式更加多元和丰富。 展开更多
关键词 信息化 数字化技术 二胡教学
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培养创新能力的学科竞赛体系构建 被引量:15
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作者 李晖 吴学文 +1 位作者 袁莹 朱晓铃 《测绘科学》 CSCD 北大核心 2017年第2期192-196,共5页
空间信息与数字技术是一门创新性、实践性都很强的专业,涵盖了地理、测绘和计算机等的相关知识;学科竞赛有常规教学不可及的创新教育功能,对培养学生创新实践能力有举足轻重的作用。针对近年来学科竞赛中显现的问题,该文以厦门理工学院... 空间信息与数字技术是一门创新性、实践性都很强的专业,涵盖了地理、测绘和计算机等的相关知识;学科竞赛有常规教学不可及的创新教育功能,对培养学生创新实践能力有举足轻重的作用。针对近年来学科竞赛中显现的问题,该文以厦门理工学院空间信息与数字技术专业为例,提出了以创新能力培养为导向的多层次学科竞赛保障体系。结合培养方案和专业建设,面向不同学习阶段学生的知识结构,具体给出了不同参赛层次。将学科竞赛贯穿大学教育始终,反馈并丰富实践教学,切实培养大学生的创新精神和实践能力。 展开更多
关键词 学科竞赛 创新精神 实践能力 空间信息与数字技术
原文传递
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