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为两化融合分类培养创新人才的探索
被引量:
7
1
作者
徐晓飞
王宽全
童志祥
《计算机教育》
2010年第15期40-46,共7页
大力推进信息化与工业化融合是党的十七大作出的重大部署。培养一大批符合中国工业化与信息化发展需要且具有中国自身特色的创新人才是高校面临的挑战与义不容辞的使命。文章探讨两化融合创新人才的素质与能力特征,并结合哈尔滨工业大...
大力推进信息化与工业化融合是党的十七大作出的重大部署。培养一大批符合中国工业化与信息化发展需要且具有中国自身特色的创新人才是高校面临的挑战与义不容辞的使命。文章探讨两化融合创新人才的素质与能力特征,并结合哈尔滨工业大学的实践经验,深入研究分类培养两化融合需要的学术研究型、应用研究型和工业应用型创新人才的机制和体制。
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关键词
两化融合
创新人才培养
学术研究型
应用研究型
工业应用型
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职称材料
题名
为两化融合分类培养创新人才的探索
被引量:
7
1
作者
徐晓飞
王宽全
童志祥
机构
哈尔滨工业大学计算机科学与技术学院
出处
《计算机教育》
2010年第15期40-46,共7页
文摘
大力推进信息化与工业化融合是党的十七大作出的重大部署。培养一大批符合中国工业化与信息化发展需要且具有中国自身特色的创新人才是高校面临的挑战与义不容辞的使命。文章探讨两化融合创新人才的素质与能力特征,并结合哈尔滨工业大学的实践经验,深入研究分类培养两化融合需要的学术研究型、应用研究型和工业应用型创新人才的机制和体制。
关键词
两化融合
创新人才培养
学术研究型
应用研究型
工业应用型
Keywords
informatization
and
industrialisation
combination
innovative
talents
cultivation
academic
research
category
application
research
category
industrial
application
category
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
为两化融合分类培养创新人才的探索
徐晓飞
王宽全
童志祥
《计算机教育》
2010
7
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