一种基于改进Logistic混沌映射的图像加密算法 被引量：7

1

作者 韩凤英 《中南林业科技大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2008年第1期153-157,共5页

提出了一种改进的Logistic混沌映射,并设计了一种基于改进的Logistic混沌映射的图像加密算法,采用两个混沌系统分别产生辅助密钥和对图象像素进行替代加密的密钥.分析和实验结果表明,该算法具有良好的加密效率,提出的方案具有较高的安全性.

关键词 信息科学与工程 混沌 LOGISTIC 图像加密 替代 置乱

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新工科背景下传统专业升级改造途径研究——以光电信息与科学专业为例 被引量：25

2

作者 张维光 吴慎将 +1 位作者 潘永强 吴玲玲 《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2022年第1期17-22,共6页

对传统专业升级改造使其达到新工科人才培养要求是新工科建设重要途径之一。本文从专业实践教学环节入手,以光电信息与科学专业为例,通过对个人素养与个人能力相互影响效能分析,厘定出新工科人才需具备的核心素养,构建了"基础型+... 对传统专业升级改造使其达到新工科人才培养要求是新工科建设重要途径之一。本文从专业实践教学环节入手,以光电信息与科学专业为例,通过对个人素养与个人能力相互影响效能分析,厘定出新工科人才需具备的核心素养,构建了"基础型+综合型+研究型+项目型"知识与能力培养逐层递进的专业实践教学体系,同时构建了以工程项目为牵引,教学体系与人才核心素养培育深度融合的专业实践教学模式。通过分类分层次的实施方案指导规范教学过程,实现实践教学过程与人才素养培育过程相统一。实践表明新模式可以有效提升学生的个人品性、知识与能力的迁移能力等核心素养,对传统专业升级改造具有一定的借鉴价值。 展开更多

关键词 新工科 专业升级改造 实践教学模式 光电信息科学与工程

原文传递

新工科背景下应用型本科高校光电信息科学与工程专业人才培养模式研究 被引量：24

3

作者 刘黎明 高玉梅 +2 位作者 迟锋 王红航 杨健君 《教育教学论坛》 2019年第34期242-244,共3页

文章在新工科建设的大背景下,探索符合地方产业发展需求的光电信息科学与工程专业人才培养模式。以工程能力和创新能力为核心,切实提高应用型人才培养质量。着重以光电产业需求为基础,构建新的培养方案和课程体系以及“双能型”高水平... 文章在新工科建设的大背景下,探索符合地方产业发展需求的光电信息科学与工程专业人才培养模式。以工程能力和创新能力为核心,切实提高应用型人才培养质量。着重以光电产业需求为基础,构建新的培养方案和课程体系以及“双能型”高水平师资队伍,强调企业参与人才培养全过程的重要作用,在此基础上,形成“导师指导+项目实践”的应用型创新人才培养模式。 展开更多

关键词 工程应用型本科高校 新工科 光电信息科学与工程专业 培养模式

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基于光电产业需求的光电信息科学与工程专业的改革与实践 被引量：16

4

作者 徐送宁 岱钦 +2 位作者 黄月 全薇 宫华 《高教学刊》 2016年第3期232-233,235,共3页

基于辽宁光电产业发展对人才的实际需求,探究光电信息科学与工程专业人才培养的有效途径,在校企共建实习实训基地的基础上,将实践基地建设、就业基地建设、教师实践培训和校企科研合作有机结合,使企业能够深度参与人才培养过程,在有效... 基于辽宁光电产业发展对人才的实际需求,探究光电信息科学与工程专业人才培养的有效途径,在校企共建实习实训基地的基础上,将实践基地建设、就业基地建设、教师实践培训和校企科研合作有机结合,使企业能够深度参与人才培养过程,在有效地提高了人才培养质量的同时,加大了与光电产业发展需求的契合程度,取得了良好的效果。 展开更多

关键词 光电产业需求 光电信息科学与工程专业 改革与实践

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新工科背景下新建本科院校光电信息科学与工程专业建设探索 被引量：14

5

作者 周远 陈英 +3 位作者 孙利平 胡放荣 张竹娴 刘安玲 《长沙大学学报》 2019年第2期131-134,共4页

光电信息科学与工程专业是战略性新兴产业相关本科专业,具有新工科专业的典型特征.在新建本科院校办学基础较薄弱的情况下建设该新工科专业面临较大挑战.从专业建设理念、产教融合、办学资源、教师队伍、人才培养等角度初步探讨了新建... 光电信息科学与工程专业是战略性新兴产业相关本科专业,具有新工科专业的典型特征.在新建本科院校办学基础较薄弱的情况下建设该新工科专业面临较大挑战.从专业建设理念、产教融合、办学资源、教师队伍、人才培养等角度初步探讨了新建本科院校建设光电信息科学与工程新工科专业的思路与途径,以期培养满足地方经济和产业发展需求的光电类应用型工程技术人才. 展开更多

关键词 新工科 光电信息科学与工程 新建本科院校 专业建设

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地方高校工程应用型光电信息科学与工程专业人才培养的探索与实践 被引量：14

6

作者 张海明 尚可可 +1 位作者 高贵 王辅忠 《物理与工程》 2015年第2期89-92,共4页

针对天津光电产业对人才需求的现状,在充分调研的基础上,经过近10年的探索与实践,形成了有特色的、满足地方光电产业发展需求的人才培养方案.该方案包括课程体系与实践教学体系两个方面.特别值得一提的是,我们的人才培养方案是与时俱进... 针对天津光电产业对人才需求的现状,在充分调研的基础上,经过近10年的探索与实践,形成了有特色的、满足地方光电产业发展需求的人才培养方案.该方案包括课程体系与实践教学体系两个方面.特别值得一提的是,我们的人才培养方案是与时俱进的,即通过建立毕业生反馈跟踪机制,及时了解企业技术需求,适时调整人才培养方案.我们的人才培养的探索与实践取得了良好的效果,不仅毕业生就业质量稳步提高,该专业的辐射与社会影响力也逐步增强.本成果为地方院校如何发展光电信息科学与工程专业提供了经验和范例. 展开更多

关键词 光电信息科学与工程 人才培养方案

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地方高校应用型光电信息科学与工程专业人才培养的探索 被引量：11

7

作者 程荣龙 李宜德 +2 位作者 王莉 宫昊 傅院霞 《教育教学论坛》 2017年第11期167-168,共2页

针对安徽及皖北光电产业对人才需求的现状,在充分调研的基础上,总结和探索满足地方光电信息产业发展需求的应用型人才培养方案,该方案包括课程教学体系和实践教学基地建设两个方面。特别是通过走访、调研了解企业对人才的需求,适时调整... 针对安徽及皖北光电产业对人才需求的现状,在充分调研的基础上,总结和探索满足地方光电信息产业发展需求的应用型人才培养方案,该方案包括课程教学体系和实践教学基地建设两个方面。特别是通过走访、调研了解企业对人才的需求,适时调整优化人才培养方案,完善实践教学基地建设,使得应用型人才的培养质量稳步提高,我们的应用型人才培养的探索和实践取得了一定成效,也为地方高校应用型人才培养提供了经验。 展开更多

关键词 光电信息科学与工程 人才培养 教学改革

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新工科背景下人才创新能力培养探索——以光电信息科学与工程专业为例 被引量：2

8

作者 尹钰 李施 王鹏飞 《高教学刊》 2024年第5期149-152,共4页

在新工科背景下,光电信息科学与工程专业人才的创新能力培养应当引起重视。在光电信息科学与工程人才培养的过程中,高校存在课程设置不合理、实践教学体系不完善及新老教学模式不紧密等问题。针对上述人才创新能力培养过程中所出现的问... 在新工科背景下,光电信息科学与工程专业人才的创新能力培养应当引起重视。在光电信息科学与工程人才培养的过程中,高校存在课程设置不合理、实践教学体系不完善及新老教学模式不紧密等问题。针对上述人才创新能力培养过程中所出现的问题,该文提出相应的解决方法,包括重新构建课程体系、改善实践教学体系及改革教学方法,从而在新工科背景下增强光电信息科学与工程专业人才创新能力的培养。 展开更多

关键词 新工科 光电信息科学与技术 创新能力 人才培养 教学模式

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“电路原理”、“信号与系统”和“自动控制原理”课程的整合与优化 被引量：7

9

作者 李萍 刘国忠 《光学技术》 CAS CSCD 北大核心 2007年第S1期243-245,共3页

"电路原理"、"信号与系统"和"自动控制原理"三门课程是光电信息科学与工程等专业的专业基础课。若分别采用各自独立的教学内容和方法,内容交叉、重复,浪费学时,没有从整个课程体系系统化的角度把握有关... "电路原理"、"信号与系统"和"自动控制原理"三门课程是光电信息科学与工程等专业的专业基础课。若分别采用各自独立的教学内容和方法,内容交叉、重复,浪费学时,没有从整个课程体系系统化的角度把握有关内容。因此,提出了适用于光电信息科学与工程等专业的以上三门课程的教学改革方案,从根本上系统地将这三门课程进行整合、优化为"电路、信号和控制系统"课程。在教学实践中,进行了有关内容的教学尝试,缩短了教学时间,提高了教学质量。 展开更多

关键词 光电信息科学与工程专业 课程整合与优化 电路原理 信号与系统 自动控制原理

原文传递

光电信息科学与工程专业课程体系改革的建议

10

作者 于凌尧 尹君 +2 位作者 王新强 梁秋裕 秦祖军 《科教文汇》 2024年第4期103-106,共4页

文章从课程规划、培养模式以及理论和实践环节三个方面对光电专业课程体系当前存在的问题进行了探讨,分析了光电专业人才培养的素质要求,并针对光电专业课程体系当前存在的问题给出了改革的对策和建议。

关键词 光电信息科学与工程 课程体系 课程规划 理论与实践

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光电信息科学与工程专业应用型本科人才培养模式的探索及思考——以西安航空学院为例

11

作者 王妙 丁琦 +3 位作者 党文佳 邬华春 杨慧慧 王小梅 《科技风》 2024年第19期7-9,共3页

光电信息科学与工程专业所涉足的技术处于当前信息技术最活跃的领域,各种新概念的光电材料和探测器不断涌现,由此促进了新型光电信息技术的迅速发展。本文以西安航空学院光电信息科学与工程专业为例,分别从师资队伍、理论教学、课程体... 光电信息科学与工程专业所涉足的技术处于当前信息技术最活跃的领域,各种新概念的光电材料和探测器不断涌现,由此促进了新型光电信息技术的迅速发展。本文以西安航空学院光电信息科学与工程专业为例,分别从师资队伍、理论教学、课程体系、第二课堂等方面入手对光电信息科学与工程专业应用型人才培养模式进行了思考和分析,以期满足适合西部地区经济和产业发展需求的应用型创新人才的要求。 展开更多

关键词 光电信息科学与工程 应用型本科 人才培养模式

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光电信息科学与工程专业实践教学体系研究 被引量：6

12

作者 王吉明 吴彤 +5 位作者 阚彩侠 刘友文 杨雁南 顾晓蓉 马海霞 路元刚 《实验科学与技术》 2019年第4期40-43,共4页

根据光电信息科学与工程专业培养要求,对光电信息科学与工程专业的实践教学体系进行了研究。首先分析了目前光电信息科学与工程专业学生在实践教学方面存在的问题。为解决这些问题,从完善专业实验教学体系、引入光电创新实验平台、建设... 根据光电信息科学与工程专业培养要求,对光电信息科学与工程专业的实践教学体系进行了研究。首先分析了目前光电信息科学与工程专业学生在实践教学方面存在的问题。为解决这些问题,从完善专业实验教学体系、引入光电创新实验平台、建设校企联合的实训实习教学体系三个方面,分层次阐述了实践教学体系的内容完善、运行方式和实际效果。研究结果对完善该专业课程体系和提升专业实践教学质量有参考价值。 展开更多

关键词 教学体系 实践教学 光电信息科学与工程 光电创新实验 实训实习

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长三角地区光电信息科学与工程专业培养方案研究

13

作者 顾华荣 党晗 胡昕宇 《高教学刊》 2024年第1期1-7,12,共8页

为提高光电信息科学与工程专业人才培养与长三角地区光电产业集群发展的契合程度,该文以长三角地区设有该专业的高校为研究对象,对其培养方案进行文本分析。统计总结现有培养方案在培养目标、课程设置、培养模式和考核评价这四方面的现... 为提高光电信息科学与工程专业人才培养与长三角地区光电产业集群发展的契合程度,该文以长三角地区设有该专业的高校为研究对象,对其培养方案进行文本分析。统计总结现有培养方案在培养目标、课程设置、培养模式和考核评价这四方面的现状,存在部分培养方案的基本要素不全、培养目标趋同化、不能明确培养规格、培养方案各要素之间缺乏有效衔接,以及部分培养方案课程体系混乱,专业动力性课程欠缺的问题。提出对策建议,为高校培养适应产业需求的光电人才提供参考。 展开更多

关键词 光电信息科学与工程 培养方案 文本分析 培养模式 课程体系

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“1+X+1/X”的光电专业人才培养知识体系初探 被引量：5

14

作者 秦石乔 《高等教育研究学报》 2017年第1期86-89,102,共5页

从光电系统的典型结构出发,总结了光电专业所应具备的知识体系结构,进一步研究了其知识体系的多学科特征,并在此基础上提出了以光学工程学科为核心(1),构建电子、计算机等多学科(X)紧密交叉融合的知识体系。并结合培养目标和就业需求,... 从光电系统的典型结构出发,总结了光电专业所应具备的知识体系结构,进一步研究了其知识体系的多学科特征,并在此基础上提出了以光学工程学科为核心(1),构建电子、计算机等多学科(X)紧密交叉融合的知识体系。并结合培养目标和就业需求,在多学科中再强化一门学科知识(1/X)作为培养特色的光电专业知识体系构建方案,对统一各高校不同特色光电的人才培养体系、加强光电人才培养课程体系研究与建设具有很好的参考价值。 展开更多

关键词 光电 光电信息科学与工程 光学工程 知识体系 课程体系

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一流专业建设背景下光电信息科学与工程专业实践教学的改革与探索 被引量：1

15

作者 陈国祥 张艳 李晓莉 《物理通报》 CAS 2023年第9期2-5,共4页

基于光电信息科学与工程专业现有的实践教学体系现状,我们在实践教学课程体系、实践教学模式、“课程思政”元素、“立体化”实践教学平台、实践教学考核体系等方面采取一系列的实践教学改革与探索.通过深化实践教学体系的建设与改革,... 基于光电信息科学与工程专业现有的实践教学体系现状,我们在实践教学课程体系、实践教学模式、“课程思政”元素、“立体化”实践教学平台、实践教学考核体系等方面采取一系列的实践教学改革与探索.通过深化实践教学体系的建设与改革,构建高素质创新型人才培养模式,从而培养具有良好创新实践能力的光电信息类专门化人才. 展开更多

关键词 光电信息科学与工程 实践教学 教学改革 创新型人才

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新工科背景下军队院校融合式培养模式设计的思考——以光电信息科学与工程专业为例 被引量：3

16

作者 钟海荣 马峰 程溪 《教育教学论坛》 2022年第40期54-57,共4页

近年来,为适应新的使命任务要求,军队院校逐步开始设计实施本科学历教育与首次任职教育融合式培养模式。在新工科建设背景下,以光电信息科学与工程(某新概念)专业为例,对融合式培养模式面临的培养目标确立、课程体系构建、教学计划制订... 近年来,为适应新的使命任务要求,军队院校逐步开始设计实施本科学历教育与首次任职教育融合式培养模式。在新工科建设背景下,以光电信息科学与工程(某新概念)专业为例,对融合式培养模式面临的培养目标确立、课程体系构建、教学计划制订等问题进行了分析,提出了基于成果导向教育理念(OBE)、工程教育理念(CDIO)、布鲁姆教育目标分类学理论的人才培养模式设计方法,以期进一步提高军队院校人才培养质量,同时为多学科交叉复合的新兴工科专业建设提供借鉴。 展开更多

关键词 新工科 光电专业 融合式培养

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基于校企合作的光电信息科学与工程专业人才培养模式实践与探究

17

作者 赵波 黄长明 刘建伟 《长治学院学报》 2023年第5期38-42,共5页

为适应地方经济产业发展和应用型本科院校的特色发展需求,某学院物理系光电信息科学与工程专业与地方高新光电企业深度开展校企合作,实践与探索应用型人才培养方案。通过在合作机制、培养模式、课程体系、师资队伍、实践平台等方面进行... 为适应地方经济产业发展和应用型本科院校的特色发展需求,某学院物理系光电信息科学与工程专业与地方高新光电企业深度开展校企合作,实践与探索应用型人才培养方案。通过在合作机制、培养模式、课程体系、师资队伍、实践平台等方面进行革新,实践与探索培养具有工程实践能力和创新精神的应用型人才,提升学生就业率,服务于区域光电产业发展。 展开更多

关键词 光电信息科学与工程 校企合作 培养模式 实践创新

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光电信息科学与工程专业英语教学改革研究

18

作者 于凌尧 尹君 +2 位作者 王方原 秦祖军 梁秋裕 《现代英语》 2023年第15期21-23,共3页

文章从课程定位、教学目的和教学重点三个方面对光电专业英语当前存在的问题进行探讨,分析了专业英语的课程特点、智能翻译工具带来的影响以及当前教学需要培养的核心能力,并据此给出了相应的改革对策和建议。

关键词 光电信息科学与工程 专业英语 课程定位 核心能力

原文传递

科研创新在光电信息科学与工程专业实践教学中的改革与探索

19

作者 张艳 陈国祥 张云哲 《物理通报》 CAS 2023年第12期15-18,共4页

围绕教育部提出的培养创新型人才理念,将科研创新融入到光电信息科学与工程专业实践教学中.针对本校光电专业特点,在教学体系、教学模式、课程考核方式等方面开展了一系列教学改革.提出的教学改革在提升学生科研创新能力和实践动手能力... 围绕教育部提出的培养创新型人才理念,将科研创新融入到光电信息科学与工程专业实践教学中.针对本校光电专业特点,在教学体系、教学模式、课程考核方式等方面开展了一系列教学改革.提出的教学改革在提升学生科研创新能力和实践动手能力等方面有显著效果,这对培养光电信息类专业人才有一定的借鉴意义. 展开更多

关键词 科研创新 实践教学 教学改革 光电信息科学与工程

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光电信息科学与工程专业应用型高级专门人才培养体系建设

20

作者 钟年丙 汤斌 +2 位作者 贺媛媛 解泉华 刘洋 《中国现代教育装备》 2023年第21期136-138,共3页

以光电信息科学与工程重庆市一流立项建设专业为例,从高水平师资队伍、人才培养方案和课程体系建设、产学研教融合、专业工程化建设、管理理念和机制建设五个方面阐述普通高等院校光电信息科学与工程专业应用型高级专门人才培养体系的... 以光电信息科学与工程重庆市一流立项建设专业为例,从高水平师资队伍、人才培养方案和课程体系建设、产学研教融合、专业工程化建设、管理理念和机制建设五个方面阐述普通高等院校光电信息科学与工程专业应用型高级专门人才培养体系的建设思路。通过4年的建设,构建了较为完备的应用型高级专门人才培养体系,提高了师资队伍及管理服务水平,培养了一批优秀的光电专业应用型高级专门人才,为国家和重庆光电产业发展做出了一定贡献。 展开更多

关键词 光电信息科学与工程专业 应用型高级专门人才 人才培养体系

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