期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到5篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
论出土文本字词关系的考证与表述 被引量：9
1
作者 李运富 《古汉语研究》 CSSCI 北大核心 2005年第2期74-81,共8页
出土文本文字的考释有“完全考释”和“非完全考释”之别,完全考释应该对字的“形、音、义、用”都作出合理解释。考证时会涉及许多相关的字和词,对各种字词关系(含字际关系和词际关系)应该有科学的表述。在非完全考释中,有些字词关系... 出土文本文字的考释有“完全考释”和“非完全考释”之别,完全考释应该对字的“形、音、义、用”都作出合理解释。考证时会涉及许多相关的字和词,对各种字词关系(含字际关系和词际关系)应该有科学的表述。在非完全考释中,有些字词关系不明确,表述时应注意实事求是。常有人仅仅根据异文就断言某字是某字的借字,仅仅根据形体相近就断言某字跟某字读音相同,甚至把出土文本中所有跟后代习用字不同而意义相当的字都看作通假字,这些判断或表述往往是不准确或靠不住的。 展开更多
关键词 表述 字词 文本 出土 考证 字际关系 实事求是 考释 通假字 文字 解释 异文 形体 用字
下载PDF
《说文解字》中的不等值训释
2
作者 解植永 《云南民族大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2005年第4期139-141,共3页
《说文解字》训释的体例一般是先解释字义,再阐释字的构字理据。很多训释,训释词与被训释词貌似义合,实际在语义上是不等值的。这种不等值训释包括上下位关系、同位关系和整体与部分关系三类不等值训释。
关键词 《说文解字》 不等值训释 训释词 被训释词
下载PDF
为不完全领域理论补充知识的学习方法CE
3
作者 张旗 陆玉昌 石纯一 《计算机学报》 EI CSCD 北大核心 1995年第6期443-449,共7页
本文给出了一个补充解释的学习方法ＣＥ，它是解释学习和归纳学习两种方法的结合，试图解决给不完全的领域理论补充知识的问题．
关键词 不完全领域理论 解释学习 归纳学习 学习方法
下载PDF
阐释学视野下的“《诗》无达诂,《易》无达占,《春秋》无达辞”
4
作者 张金梅 《三峡论坛》 2010年第5期112-117,共6页
"《诗》无达诂,《易》无达占,《春秋》无达辞"既是董仲舒对周秦,特别是汉兴至武帝时期《诗》学、《易》学、《春秋》学历史的一个归总和陈述,也是对《春秋》笔法之"避此正辞而称君之子"的倡导与宏扬。董仲舒不仅在... "《诗》无达诂,《易》无达占,《春秋》无达辞"既是董仲舒对周秦,特别是汉兴至武帝时期《诗》学、《易》学、《春秋》学历史的一个归总和陈述,也是对《春秋》笔法之"避此正辞而称君之子"的倡导与宏扬。董仲舒不仅在经学阐释学视野下将"《诗》无达诂,《易》无达占,《春秋》无达辞"付诸实践,而且将经学阐释学"从变从义,一以奉人"的话语规则泛化为后世阐释学的基本理路。 展开更多
关键词 《诗》无达诂 《易》无达占 《春秋》无达辞 从变从义
下载PDF
试论古代文选未释或释义不全词语的文化解读
5
作者 古敬恒 《黄河科技大学学报》 2009年第2期88-92,共5页
《古代文学作品选》、《古代汉语》、《大学语文》和中学语文教材中都收进了不少传世文学名篇。编者对于文选中古今差异较大的词语一般都作出了注释,从而为读者阅读和理解文选提供了不少便利,但与此同时,文选中也存在一些未释或释义不... 《古代文学作品选》、《古代汉语》、《大学语文》和中学语文教材中都收进了不少传世文学名篇。编者对于文选中古今差异较大的词语一般都作出了注释,从而为读者阅读和理解文选提供了不少便利,但与此同时,文选中也存在一些未释或释义不全的词语。这些字面普通的词语,实际上往往蕴涵着丰富而深刻的文化内涵。关注并研讨这些词语,对于读者深入体悟文选的思想内容,提高文选课的教学质量,普及传统文化知识,都有重要的助益作用。 展开更多
关键词 古代文选 未释或释义不全 文化解读 教学研究
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部