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电子信息类大学生创新实践能力培养模式探索 被引量:5
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作者 王琦 隋竹翠 周立青 《长江大学学报(自然科学版)》 CAS 2011年第7期142-144,281,共3页
在分析目前电子信息本科实验教学现状基础上,从体制建设、实验室配置优化和实验教学激励等方面提出了改革思路,并进行了层次化创新实践能力培养体系构建。对提高实验室资源利用效率和开展创新实践能力培养有一定参考价值。
关键词 实验教学改革 创新实践 实验室建设 培养模式
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