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题名想象性经历特点下语境对隐喻理解的影响
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作者
苏岚
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机构
贵阳学院外语系
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出处
《南昌教育学院学报》
2011年第7期171-172,共2页
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文摘
隐喻只被修辞学家视为研究的焦点已有很长时间。现在人们逐渐认识到,对于隐喻这一具有语义和语用的语言现象必须通过语境知识来体现其本体和喻体之间的互动关系。本文通过解释隐喻理解中想象性经历的特点,分析影响隐喻理解的因素来试阐述语境对隐喻理解的作用和影响。
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关键词
隐喻
语境
想象性特点
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Keywords
metaphor
context
imaginary experience
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分类号
H05
[语言文字—语言学]
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题名物理学中的理想实验
被引量：2
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作者
王存莲
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机构
山西工业职业技术学院
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出处
《河北能源职业技术学院学报》
2004年第4期87-88,共2页
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文摘
本文对比分析了理想实验和一般意义上的实验的辨证关系 ,详细论述了理想实验的概念以及它们在物理学中的地位和作用。
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关键词
理想实验
真实实验
研究方法
地位
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Keywords
imaginary experiment
real experiment
way of study
important status
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分类号
O4-33
[理学—物理]
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题名从斯梯芬链到麦克斯韦妖——浅谈物理学中的思想实验
被引量：1
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作者
迟源
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机构
北京大学物理学院物理专业
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出处
《大学物理》
北大核心
2004年第4期55-58,共4页
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文摘
结合历史上大量著名的思想实验实例,系统阐述了思想实验在物理学研究中的独特地位、重要应用和不可替代性.给出了思想实验较为准确、细致的定义.对比分析了思想实验与真实实验的辩证关系以及思想实验与理论假说或者理论推演的区别与联系.
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关键词
思想实验
物理思想
物理方法
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Keywords
imaginary experiment
physical idea
physical method
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分类号
C433
[社会学]
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名在假想实验中体验物理之美
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作者
李显林
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机构
玉溪第一中学
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出处
《玉溪师范学院学报》
2017年第4期67-70,共4页
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文摘
假想实验在物理学研究、物理教学和物理解题中都有重要的应用.教学中,教师应重视并灵活应用假想实验进行物理教学,通过假想实验来帮助学生学习物理理论,分析物理问题,使学生的想象力、逻辑思维能力、实验能力得到提高,并从中体验物理之美,同时也提高物理教学的效果.
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关键词
物理教学
假想实验
理想实验
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Keywords
physics teaching
imaginary experiment
ideal experiment
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名用“理想实验”帮助学生理解“测不准原理”
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作者
吴海滨
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机构
石家庄师专物理系
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出处
《石家庄学院学报》
1999年第4期77-78,共2页
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文摘
引用理想实验可以加深学生对抽象理论的理解,运用理想实验可以培养学生分析问题和解决问题的能力。
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关键词
理想实验
测不准原理
分辨率
波粒二象性
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Keywords
imaginary experiment
principle of non-determination
rate of discrimination
wave-particle parallelism
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分类号
O413.1
[理学—理论物理]
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题名成人教育中实验教学面临的“四个转变”浅议
被引量：1
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作者
宋航
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机构
云南电力职工大学
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出处
《山东电力高等专科学校学报》
2003年第3期80-81,83,共3页
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文摘
成人教育的改革 ,经济和技术的进步 ,促使成人教育中的实验教学从实验室、实验仪器、实验教学的模式、实验教学的职能等方面都将发生较大的转变。
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关键词
开放式实验室
虚拟仪器
综合实验
技能培训
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Keywords
experimental instruction Open to public lab imaginary instrument Comprehensive experiment Professional training
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分类号
G724.4
[文化科学—成人教育学]
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