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关于汉语定语功能的重新分析
1
作者
杨爱姣
《福建江夏学院学报》
2014年第5期88-94,共7页
从历时、共时两个角度证实:"限制"从外延上涵括了"描写","描写"的目的在于限制,它们难以作为对立项目;通过对比分析,推测英语的描写、限制的分类法难以适用于汉语。探讨了使用这套术语会面临的问题,将定...
从历时、共时两个角度证实:"限制"从外延上涵括了"描写","描写"的目的在于限制,它们难以作为对立项目;通过对比分析,推测英语的描写、限制的分类法难以适用于汉语。探讨了使用这套术语会面临的问题,将定语的本质功能界定为"限制",并将其分成描写性限制、说明性限制与评价性限制3种。
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关键词
汉语
定语
描写性限制
说明性限制
评价性限制
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题名
关于汉语定语功能的重新分析
1
作者
杨爱姣
机构
深圳大学文学院
出处
《福建江夏学院学报》
2014年第5期88-94,共7页
基金
国家社会科学基金项目(13CYY069)
广东省哲学社会科学"十二五"规划2012年度项目(GD12CZW04)
文摘
从历时、共时两个角度证实:"限制"从外延上涵括了"描写","描写"的目的在于限制,它们难以作为对立项目;通过对比分析,推测英语的描写、限制的分类法难以适用于汉语。探讨了使用这套术语会面临的问题,将定语的本质功能界定为"限制",并将其分成描写性限制、说明性限制与评价性限制3种。
关键词
汉语
定语
描写性限制
说明性限制
评价性限制
Keywords
Chinese
attributiave
descriptive
restrictiveness
illustrative
restrictiveness
evaluation
restrictiveness
分类号
H146 [语言文字—汉语]
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1
关于汉语定语功能的重新分析
杨爱姣
《福建江夏学院学报》
2014
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