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冬奥背景下大学生冰雪运动教育实施路径研究 被引量:19
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作者 文静 方星 李小红 《冰雪运动》 2018年第6期43-47,共5页
北京申办2022年冬奥会成功后,我国冰雪运动遇到快速发展的契机。在“办赛精彩”目标下,高校应主动满足大学生冰雪运动教育的需求。运用课程论及运动行为学习理论,对影响冰雪运动开展的主要因素场地、师资、经费和氛围等方面进行分析,提... 北京申办2022年冬奥会成功后,我国冰雪运动遇到快速发展的契机。在“办赛精彩”目标下,高校应主动满足大学生冰雪运动教育的需求。运用课程论及运动行为学习理论,对影响冰雪运动开展的主要因素场地、师资、经费和氛围等方面进行分析,提出对不同专业大学生实施冰雪运动教育有着不同的实施路径。体育专业大学生要参与冰雪运动和竞赛,而普通大学生要了解冰雪运动知识与礼仪、上仿真冰雪课程等。并提出实施中要以“三位一体”协同发力、大力建设场地设施和出台相关的鼓励冰雪产业发展的政策等方面的建议,为早日实现冰雪强国具有积极的现实意义。 展开更多
关键词 大学生 冰雪运动教育 实施路径
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冰雪竞技文化视野下大学生素质教育发展研究 被引量:15
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作者 王海峰 张岩 高俊 《冰雪运动》 2014年第5期61-64,78,共5页
发挥北方地域冰雪运动资源与文化优势开展大学生素质教育,是当代北方高等院校人才培养的重要方式及途径。运用文献资料、调查研究等方法,对冰雪体育教育进行回顾和反思。认为北方高等院校虽然已经构建了较为完善的冰雪体育教学体系,但... 发挥北方地域冰雪运动资源与文化优势开展大学生素质教育,是当代北方高等院校人才培养的重要方式及途径。运用文献资料、调查研究等方法,对冰雪体育教育进行回顾和反思。认为北方高等院校虽然已经构建了较为完善的冰雪体育教学体系,但当前教学中依然不能满足学生素质教育发展的需求。主要体现为技能化模式弱化了冰雪运动育人功能,冰雪体育文化内涵湮没在体育工具性之中,冰雪体育的供应与大学生需求矛盾的发展错位。基于此,提出教竞结合、回归文化、以人为本的冰雪教育新理念,为冰雪体育教学的改革和大学生素质教育的发展提供参考。 展开更多
关键词 冰雪竞技文化 冰雪体育教育 大学生素质教育
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冰雪体育教育提升大学生抗挫折能力探析 被引量:12
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作者 刘姬冰 王东明 《冰雪运动》 2017年第2期63-66,共4页
在当今激烈竞争的社会中,大学生挫折感的存在为个人发展带来了巨大的负面作用,给家庭、学校、社会带来了不同程度的消极影响。冰雪体育教育蕴含的合作、竞争、顽强拼搏等教育元素对促进大学生积极心态的形成、提高人际交往能力、养成良... 在当今激烈竞争的社会中,大学生挫折感的存在为个人发展带来了巨大的负面作用,给家庭、学校、社会带来了不同程度的消极影响。冰雪体育教育蕴含的合作、竞争、顽强拼搏等教育元素对促进大学生积极心态的形成、提高人际交往能力、养成良好的意志品质、培养合作和竞争精神方面具有重要推动作用,有助于大学生勇敢面对挫折、克服困难、实现自我价值,对大学生抗挫折能力的提升具有重要促进作用。 展开更多
关键词 冰雪体育教育 大学生 抗挫折能力
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东北地区冰雪体育教育普及态势与发展路径研究 被引量:5
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作者 尚琪雯 周晓莹 《冰雪运动》 2023年第2期50-54,共5页
北京冬奥会及冬残奥会的成功举办,为我国冰雪体育教育事业的发展注入强大的精神力量。东北地区拥有得天独厚的地理位置、丰富的冰雪自然资源、悠久的历史文化等多重优势,也存在推广过程难点众多、社会心理认同不足等制约冰雪体育教育普... 北京冬奥会及冬残奥会的成功举办,为我国冰雪体育教育事业的发展注入强大的精神力量。东北地区拥有得天独厚的地理位置、丰富的冰雪自然资源、悠久的历史文化等多重优势,也存在推广过程难点众多、社会心理认同不足等制约冰雪体育教育普及的现实障碍因素。通过对后冬奥时代东北地区冰雪体育教育普及态势的整体把握,提出加强学校建设,拓宽教育渠道;重视语言工具,增强国际交流;丰富媒介资源,扩大宣传引导;挖掘冬奥遗产,强化使命认同等创新发展路径。以期充分发挥学校教育主阵地的作用,借助于冰雪运动的时代命题,促进东北地区更多青少年参与冰雪运动、提高冰雪素养,实现人才全方位培养的目标,在后冬奥时代加速冰雪体育强国的建设。 展开更多
关键词 东北地区 冰雪体育教育 青少年普及 冰雪文化 冬奥遗产
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高校建设冰雪项目高水平运动队的价值、模式与实施路径 被引量:7
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作者 王志博 王飞 +2 位作者 李薇 安婧 苗春竹 《哈尔滨体育学院学报》 2022年第4期43-49,共7页
采用文献资料法、专家访谈法及逻辑分析法等,探讨高校建设冰雪项目高水平运动队在体教融合、冰雪运动和体育强国建设等方面的价值,包括“体教融合”的先行示范、“青少年冰雪运动进校园”的核心保障、“三亿人参与冰雪运动”的有效引领... 采用文献资料法、专家访谈法及逻辑分析法等,探讨高校建设冰雪项目高水平运动队在体教融合、冰雪运动和体育强国建设等方面的价值,包括“体教融合”的先行示范、“青少年冰雪运动进校园”的核心保障、“三亿人参与冰雪运动”的有效引领及体育强国建设的战略需要。再结合高校建设冰雪项目高水平运动队在招生、场馆、人才及社会合力等方面所面临的困境,研究提出建设冰雪项目高水平运动队模式———“体教+”,内容为“体教+政府”“体教+企业”“体教+俱乐部”和“体教+社会组织”。实施路径:加强合作交流,构建联动发展与互助共赢的良好态势;提高理念站位,认清冰雪运动与学生发展的内在关系;夯实机制保障,加强资源要素的整合与互补效应。 展开更多
关键词 冰雪项目 高水平运动队 高校 模式 体教+
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我国高校冰雪人才培养现状探究 被引量:1
6
作者 朱永国 应展鹏 《高教学刊》 2023年第27期138-143,共6页
2022北京冬奥会的举办促进我国冰雪运动的发展,并加剧我国社会对于冰雪人才的需求。在政策引导及社会需求的双重作用下,部分高校先后设立冰雪运动及相关专业,并积极承担冰雪人才的培养工作。该文运用文献资料法、数理统计法及逻辑分析... 2022北京冬奥会的举办促进我国冰雪运动的发展,并加剧我国社会对于冰雪人才的需求。在政策引导及社会需求的双重作用下,部分高校先后设立冰雪运动及相关专业,并积极承担冰雪人才的培养工作。该文运用文献资料法、数理统计法及逻辑分析法等方法,针对当前开设冰雪相关专业的部分高校的地理位置、专业情况、培养目标、培养要求和专业课程等方面进行对比分析,同时镜鉴美国和澳大利亚对体育人才培养的理念和模式,结合高校自身发展情况,为后冬奥时代高校更合理、高效、高质量地培养冰雪人才提出发展路径,以期为我国冰雪事业进一步发展而助力。 展开更多
关键词 冰雪运动 人才培养 冰雪体育教育 学校体育 后冬奥时期
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我国冰雪运动教育的现实审视、向度设计与普及路径
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作者 赵鹏 赵富学 《中国体育科技》 北大核心 2024年第6期73-84,共12页
冰雪运动教育是向青少年普及冰雪运动知识、传承冰雪运动文化、推动更多青少年参与冰雪运动的重要抓手。运用文献资料调研和逻辑分析等研究方法,对冰雪运动教育的现实境况进行审视,从多个视角分析冰雪运动教育的设计向度,进一步提出符... 冰雪运动教育是向青少年普及冰雪运动知识、传承冰雪运动文化、推动更多青少年参与冰雪运动的重要抓手。运用文献资料调研和逻辑分析等研究方法,对冰雪运动教育的现实境况进行审视,从多个视角分析冰雪运动教育的设计向度,进一步提出符合我国冰雪运动教育普及的实践路径。研究认为,我国冰雪运动教育政策汇集了教育优势、体量拓展了教育广度、素材保障了教育供给、文化激发了教育活力,对各部分进行审视能够科学研判我国冰雪运动教育普及与推展的综合效力。同时,应遵循“点、线、面”相结合的冰雪运动教育设计思路,坚持体育课程与跨学科课程并行推进、课内指导与课外延伸有效衔接、技术教学与方法创新互通互融、区域性赛事与全国性赛事支持互补。在向度设计基础上,聚焦课内教学、课外活动、专业训练、业余练习和多元比赛等路径,通过构建冰雪运动知识技能内容体系、拓展冰雪运动多元素材、设计体能和专项训练科学方案、优化冰雪运动练习方式和搭建冰雪运动赛事体系,实现冰雪运动教育在全国范围内的普及与推广。 展开更多
关键词 冰雪运动教育 体育课程 青少年
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基于校园的冰雪体育教育推广模式与实效性分析
8
作者 谭丽娜 《冰雪体育创新研究》 2024年第12期25-27,共3页
该文针对小学阶段开展冰雪体育教育的项目以及基于小学校园的冰雪体育教育推广模式进行了详细的分析和探讨,对冰雪体育项目的多元化教学内容设计、教学方法多样化、教学资源优化利用、师资队伍建设和社会资源整合与支持等方面进行了具... 该文针对小学阶段开展冰雪体育教育的项目以及基于小学校园的冰雪体育教育推广模式进行了详细的分析和探讨,对冰雪体育项目的多元化教学内容设计、教学方法多样化、教学资源优化利用、师资队伍建设和社会资源整合与支持等方面进行了具体的设计和规划。结合实际情况,对基于小学校园的冰雪体育教育的实效性进行了分析和评估,包括健康促进与身体素质提升、心理健康与情感发展、社交技能和团队精神培养、学习态度与学习能力提升以及社会责任感与公民素养培养等方面,得出了结论,即基于小学校园的冰雪体育教育在促进学生身心健康、提升学习能力和社会责任感等方面具有积极效果。 展开更多
关键词 小学阶段 冰雪体育教育 实效性 健康促进 团队精神
原文传递
张家口高校冰雪运动发展存在的问题与对策分析
9
作者 石岩松 《张家口职业技术学院学报》 2023年第3期20-21,24,共3页
高校是推动体育运动发展的引领者。冰雪运动融入高校有利于推动体育强国建设,也对大学生身心健康发展具有重要的作用。张家口高校开展冰雪运动具有独特的优势,也存在一些问题。如何充分利用优势补齐短板,这是摆在我们面前急需解决的一... 高校是推动体育运动发展的引领者。冰雪运动融入高校有利于推动体育强国建设,也对大学生身心健康发展具有重要的作用。张家口高校开展冰雪运动具有独特的优势,也存在一些问题。如何充分利用优势补齐短板,这是摆在我们面前急需解决的一个现实问题。首先要通过赛事积淀校园冰雪文化,其次推进冰雪运动融入高校体育教学体系,再次引进专业人才优化冰雪师资结构,最后加强合作实现优势互补等。 展开更多
关键词 冰雪运动 高校 大学生 冰雪教学 发展
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体艺融合视野下冰雪运动教育的内涵、价值与路径探析
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作者 熊翎伊 青谕 《当代体育科技》 2022年第18期182-186,共5页
近年来,冰雪运动备受关注,冰雪运动教育也逐渐成为教育改革的方向和趋势。该研究以体艺融合视角为立足点,通过文献分析法,总结出冰雪运动教育文化、艺术、学科三大内涵,分析出探索学科交叉,深化体教融合;贯穿教育始终,促进素质发展;聚... 近年来,冰雪运动备受关注,冰雪运动教育也逐渐成为教育改革的方向和趋势。该研究以体艺融合视角为立足点,通过文献分析法,总结出冰雪运动教育文化、艺术、学科三大内涵,分析出探索学科交叉,深化体教融合;贯穿教育始终,促进素质发展;聚焦特色优势,创新冰雪教育三重价值,同时为冰雪运动教育的实施提出建议,期望能为学校建立新型人才培养体系和革新课程提供参考。 展开更多
关键词 体艺融合 冰雪运动 冰雪运动教育 内涵与价值
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北京冬奥会背景下京津冀学校冰雪运动协同发展研究 被引量:6
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作者 姜志明 《山东体育科技》 2021年第5期20-25,共6页
作为国家体育事业区域发展规划中的重要一环,京津冀冰雪运动协同发展能够促进三地资源优化整合,满足良好发展的迫切需求。从政策、信息、标准、合作四个方面阐述京津冀学校冰雪运动协同发展路径,认为要从政策、制度加强顶层设计,建立帮... 作为国家体育事业区域发展规划中的重要一环,京津冀冰雪运动协同发展能够促进三地资源优化整合,满足良好发展的迫切需求。从政策、信息、标准、合作四个方面阐述京津冀学校冰雪运动协同发展路径,认为要从政策、制度加强顶层设计,建立帮扶协调、合作共享、多元承接机制,制定统一标准,建立大数据管理平台,完善信息共享和跨区教育评估机制,实现三地优势互补、协同发展。北京冬奥会后,在生态发展理念指导下,京津冀学校冰雪运动要以国家宏观政策为指导,以冰雪特色校和奥运示范校为抓手,发挥区域优势和共享机制,推动三地学校冰雪运动协同发展,冰雪后备人才协同培养,大众冰雪及产业协同发展,供给侧协同改革,形成京津冀学校冰雪运动的长足发展。 展开更多
关键词 北京冬奥会 京津冀协同发展 学校冰雪运动教育 协同发展路径
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冰雪体育教育的人文价值 被引量:53
12
作者 唐宝盛 《冰雪运动》 2010年第2期70-73,共4页
通过对人文体育、冰雪体育教育的人文价值涵义、意义的阐述,认为普通高校冰雪体育教育应面向社会、面向现代化服务学生、塑造学生和发展学生,促进大学生的完善和全面发展。提出培养大学生树立人文体育理念,形成以人为本的现代体育价值观... 通过对人文体育、冰雪体育教育的人文价值涵义、意义的阐述,认为普通高校冰雪体育教育应面向社会、面向现代化服务学生、塑造学生和发展学生,促进大学生的完善和全面发展。提出培养大学生树立人文体育理念,形成以人为本的现代体育价值观,满足大学生对人文体育的需求;激发大学生塑造人文精神和促进大学生人文素质的发展;引导大学生正确认识冰雪体育的功能和作用,身体力行养成健康的生活方式。指出冰雪体育教育以人为本,把人的现代化作为教育主题服务于社会发展需要,对于推动社会进步、冰雪体育教育自身现代化和大学生的成长具有非常重要的意义。 展开更多
关键词 冰雪体育教育 人文理念 人文精神 人文素质 人文价值
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“课内外一体化”模式下高校冰雪体育活动的构建与联动 被引量:1
13
作者 刘国玉 张磊 《冰雪运动》 2024年第1期41-45,共5页
随着冰雪运动的普及和社会对于人才评价的演进,冰雪体育活动在我国高校中越来越受到关注和重视。“课内外一体化”是将课内体育教学与课外体育活动相结合,通过统一的整体模式培养学生的综合能力。但当前,我国高校冰雪体育“课内外一体... 随着冰雪运动的普及和社会对于人才评价的演进,冰雪体育活动在我国高校中越来越受到关注和重视。“课内外一体化”是将课内体育教学与课外体育活动相结合,通过统一的整体模式培养学生的综合能力。但当前,我国高校冰雪体育“课内外一体化”存在若干实施瓶颈,主要表现为师资短缺及不专业、学生参与度不高、评价体系不健全,严重制约了冰雪体育运动在高校内的深入开展。针对高校冰雪体育活动的构建与联动,提出丰富活动内容形式,拓宽资源内外联通;打造先进师资力量,扩大合作领域范畴;完善相关配套保障,实现多维活动支撑;科学实施活动评价,打造综合考核体系等措施。以期通过对“课内外一体化”目标模式的塑造与施行,深度贯彻体教融合理念,推动我国冰雪体育事业健康发展。 展开更多
关键词 高校体育 课内外一体化 冰雪活动 体教融合
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冰天雪地自然环境中体教融合的价值导向研究 被引量:2
14
作者 张贵海 《商业经济》 2022年第3期1-6,13,共7页
2016年习总书记提出了"冰天雪地也是金山银山"的科学论断。冰天雪地作为一种气候环境和自然区域概念,在社会经济领域更加受到关注。居住在冰天雪地的人类活动以及由此衍生的生活生产方式具有地域独特性和气候适应性,形成了独... 2016年习总书记提出了"冰天雪地也是金山银山"的科学论断。冰天雪地作为一种气候环境和自然区域概念,在社会经济领域更加受到关注。居住在冰天雪地的人类活动以及由此衍生的生活生产方式具有地域独特性和气候适应性,形成了独有的社会形态。对应国家的顶层设计,采用文献资料法、实地调研法、归类法、逻辑分析法等,对所收集到资料比较分析,为研究提供理论依据。通过梳理体教融合的演进历程,提出冰天雪地环境中体教融合的方式和发展取向,对推进体教融合而产生的社会和经济价值进行了重点研究。研究结论:冰天雪地环境中体教融合的项目选择,即冰雪体育为主的体教融合是最优化选择。冰雪运动的多样性和层次性,成为对应不同小、中、大学校阶段的体教融合的实施方式。开展冰雪运动进校园是冰天雪地环境中体教融合的基本形态;体教融合衍生的社会功能和经济功能会在冰天雪地环境中产生社会价值。 展开更多
关键词 冰天雪地 冰雪体育 体教融合 社会价值
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体教融合赋能冰雪体育竞赛表演产业发展的战略选择——基于辽宁省发展经验
15
作者 杨旭 《体育研究与教育》 2024年第1期10-16,37,共8页
北京冬奥会筹办、举办期间,体教融合带动冰雪运动快速普及与推广,构筑出发展冰雪体育竞赛表演产业的良好基础,如何持续释放体教融合的政策“红利”,赋能冰雪体育竞赛表演产业发展,以推动冰雪运动实现更高质量的发展,成为社会普遍关注的... 北京冬奥会筹办、举办期间,体教融合带动冰雪运动快速普及与推广,构筑出发展冰雪体育竞赛表演产业的良好基础,如何持续释放体教融合的政策“红利”,赋能冰雪体育竞赛表演产业发展,以推动冰雪运动实现更高质量的发展,成为社会普遍关注的时代议题。笔者基于AHP-SWOT分析等方法,以辽宁省经验为例,对体教融合赋能冰雪体育竞赛表演产业的优势、劣势、机遇、挑战进行分析,探索体教融合赋能冰雪体育竞赛表演产业的战略选择,进而有针对性地提出体教融合赋能冰雪体育竞赛表演产业发展的优化路径。 展开更多
关键词 冰雪运动 冰雪体育竞赛表演产业 体教融合 战略选择
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