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长沙市学龄儿童打鼾与注意力缺陷 多动冲动的相关性 被引量：7
1
作者 李介民 胡劲涛 +2 位作者 罗雪梅 蔡益民 刘洁明 《中国当代儿科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2009年第7期562-565,共4页
目的了解长沙市学龄儿童打鼾的发生情况，探讨打鼾与注意力缺陷、多动冲动等行为问题之间的关系。方法在长沙市5个行政辖区随机抽取1736名6-12岁儿童，对受试儿童进行睡眠状况和父母版注意力缺陷多动障碍诊断量表的调查。结果1736名学... 目的了解长沙市学龄儿童打鼾的发生情况，探讨打鼾与注意力缺陷、多动冲动等行为问题之间的关系。方法在长沙市5个行政辖区随机抽取1736名6-12岁儿童，对受试儿童进行睡眠状况和父母版注意力缺陷多动障碍诊断量表的调查。结果1736名学龄儿童中频繁打鼾的发生率为5.7%，其中男童为7.5%，高于女童的3.8%（χ^2=18.782，P〈0.01）；6-9岁组为7.2%，高于10-12岁组的3.7%（χ^2=9.666，P〈0.01）。打鼾组白天嗜睡发生率为31.5%，高于无打鼾组的25.9%（χ^2=6.678，P〈0.01）。频繁打鼾组喉头哽咽、呼吸暂停、张口呼吸、睡眠多汗、不明原因觉醒或憋醒等症状的发生率均高于偶尔打鼾组、从无打鼾组（χ^2分别=37.035，27.745，51.341，30.975，45.972，均P〈0.01）。注意力缺陷的发生率在打鼾频繁组、偶尔组及从无组分别为31.3%，16.2%，13.9%；多动冲动的发生率分别为18.2%，9.9%，8.8%，二者组间差异均有显著性意义（χ^2=20.592，P〈0.01；χ^2=9.067，P〈0.05）。结论长沙市学龄儿童打鼾发生率较高，打鼾与注意力缺陷、多动冲动等行为问题相关，应关注儿童打鼾及其心理行为发育状况。 展开更多
关键词 打鼾 注意缺陷 多动冲动 儿童
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小组训练对学龄前注意缺陷多动障碍儿童注意品质的干预效果 被引量：1
2
作者 周梅君 魏蓉美 +2 位作者 袁晓玲 赵婷 赵硕 《中国儿童保健杂志》 CAS CSCD 2023年第3期336-340,共5页
目的分析小组形式注意品质四维度训练对学龄前注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童的影响,为采用小组注意品质训练改善ADHD儿童的注意功能提供实验依据和参考。方法以扬州市妇幼保健院2020年1月—2021年12月儿童康复科门诊收治的64例4~6岁学龄前... 目的分析小组形式注意品质四维度训练对学龄前注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童的影响,为采用小组注意品质训练改善ADHD儿童的注意功能提供实验依据和参考。方法以扬州市妇幼保健院2020年1月—2021年12月儿童康复科门诊收治的64例4~6岁学龄前ADHD儿童为研究对象,随机分至实验组和对照组。对照组采用常规认知行为、感统及社交训练,实验组采用常规训练结合小组注意训练,实验前后使用NJ22B儿童注意力测试仪对儿童进行注意品质评估测试,采用SNAP-Ⅳ对儿童注意缺陷和多动进行评估,全面评价学龄前ADHD儿童在训练前后的变化。结果干预前实验组与对照组SNAP-Ⅳ注意力不集中、多动和注意稳定性、广度、转移、分配注意品质总分各项目分值两组间差异无统计学意义(P>0.05),实验组SNAP-Ⅳ注意力不集中(t=8.487)、多动(t=8.558)和注意稳定性(Z=4.784)、广度(Z=4.560)、转移(Z=3.087)、分配(Z=3.536)注意品质总分(Z=4.918)各项目干预前后差异有统计学意义(P<0.001)。干预后对照组与实验组在SNAP-Ⅳ多动/冲动(t=2.961)、总分(t=3.461)及注意品质测试中的注意稳定性(Z=2.347)、注意品质总分(Z=2.507)之间差异有统计学意义(P<0.05)。结论小组注意品质训练能改善学龄前ADHD儿童注意品质各维度能力,减少多动冲动和改善注意力。 展开更多
关键词 注意缺陷多动障碍 注意缺陷 多动冲动 注意品质
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高血铅与儿童冲动-多动行为的关系研究 被引量：4
3
作者 林燕芬 徐健 《教育生物学杂志》 2017年第1期21-24,共4页
目的探讨高血铅对儿童行为的影响。方法选择血铅水平≥100μg/L的88例儿童作为高血铅组,血铅水平<100μg/L的66例儿童作为对照组。采用铅中毒门诊问卷收集儿童一般信息与铅暴露来源,采用《Conners儿童行为量表》对两组儿童的品行问... 目的探讨高血铅对儿童行为的影响。方法选择血铅水平≥100μg/L的88例儿童作为高血铅组,血铅水平<100μg/L的66例儿童作为对照组。采用铅中毒门诊问卷收集儿童一般信息与铅暴露来源,采用《Conners儿童行为量表》对两组儿童的品行问题、学习问题、心身障碍、冲动-多动、焦虑和多动指数6个行为因子进行评估,用多因素二元Logistic回归对血铅与儿童行为问题的关系进行分析。结果对照组儿童母亲教育水平与家庭年总收入比高血铅组儿童高。在矫正相关混杂因素后,相对于对照组儿童而言,高血铅组儿童出现冲动-多动以及多动指数异常的风险分别为2.9(95%CI:1.1,8.0;P=0.035)和2.9(95%CI:1.1,7.9;P=0.037)。结论高血铅组儿童发生冲动-多动行为的风险较正常儿童高,对于血铅偏高的儿童,应采取积极有效的预防与干预措施,以促进儿童健康成长。 展开更多
关键词 高血铅 冲动-多动 儿童
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ADHD儿童亚分类与人格类型的关系 被引量：4
4
作者 刘翔平 张微 《中国健康心理学杂志》 2005年第2期111-113,共3页
目的　探讨注意力缺损多动障碍 (ADHD)两个亚类型多动 -冲动型和唤醒不足型与内外倾人格类型的相关性。方法　从 45 0名二～四年级小学生中筛选出 ADHD儿童 1 0名 ,使用艾森克人格问卷 (儿童版 )与“注意力障碍教师评定量表”进行测验... 目的　探讨注意力缺损多动障碍 (ADHD)两个亚类型多动 -冲动型和唤醒不足型与内外倾人格类型的相关性。方法　从 45 0名二～四年级小学生中筛选出 ADHD儿童 1 0名 ,使用艾森克人格问卷 (儿童版 )与“注意力障碍教师评定量表”进行测验。结果　 1内倾的儿重更容易表现出注意力缺损的阴性症状 ,以唤醒不足为主要特征。 2外倾的儿童更容易表现出注意力缺损的阳性症状 ,以多动与冲动为主要特征。 3女性儿童更容易表现出唤醒不足症状 ,而男性儿童则不存在这种倾向。结论　内外倾人格特征的儿童在注意力障碍上有不同表现。 展开更多
关键词 ADHD 儿童 疾病分类 人格类型 注意力缺损多动障碍 性别
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基于深度图像的ADHD儿童运动量化算法
5
作者 李智倩 张茜倩 +3 位作者 崔娅 张晗 李元媛 何凌 《计算机工程与设计》 北大核心 2023年第1期74-83,共10页
为解决临床上对注意缺陷与多动障碍诊断耗时长,存在主观因素影响等问题,提出基于深度图像的多动儿童运动量化算法。针对多动儿童目标区域,提出基于噪声位置及灰度分布信息的去噪算法,用等值线提取多动儿童目标区域的边缘信息,分割出完... 为解决临床上对注意缺陷与多动障碍诊断耗时长,存在主观因素影响等问题,提出基于深度图像的多动儿童运动量化算法。针对多动儿童目标区域,提出基于噪声位置及灰度分布信息的去噪算法,用等值线提取多动儿童目标区域的边缘信息,分割出完整的多动儿童身体。提出基于CoM(center-of-mass)的运动时长特征,对多动儿童随时间的运动进行量化。实验对多动儿童的视频数据进行测试,其结果表明,该算法对多动儿童身体区域的分割正确率为82.73%~93.77%,运动量化正确率为88.37%~92.47%。 展开更多
关键词 注意缺陷与多动障碍 运动量化 活动过动 运动深度传感器 去噪 等值线 深度图像分割
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儿童青少年多动冲动行为与父母养育方式的关系 被引量：44
6
作者 高雪屏 于素维 苏林雁 《中国临床心理学杂志》 CSCD 2003年第1期36-38,共3页
目的 :分析儿童青少年多动冲动行为与父母养育方式之间的关系。方法 :抽取 8～ 17岁小学至高中学生共84 2人 ,使用“Conners儿童行为问卷 (PSQ)”和“父母养育方式评价量表 (EMBU)”进行问卷调查。结果 :多动 -冲动组父母的“情感温暖... 目的 :分析儿童青少年多动冲动行为与父母养育方式之间的关系。方法 :抽取 8～ 17岁小学至高中学生共84 2人 ,使用“Conners儿童行为问卷 (PSQ)”和“父母养育方式评价量表 (EMBU)”进行问卷调查。结果 :多动 -冲动组父母的“情感温暖、理解”得分均明显低于正常组 ,而“惩罚、严厉”和“拒绝、否认”得分均明显高于正常组 ,差异均具显著性 (P <0 .0 1) ,Logistic回归分析发现父亲的“惩罚、严厉”和母亲的“情感温暖、理解”对儿童青少年多动冲动行为有影响。结论 :多动冲动儿童青少年的父母存在不良教养方式 ,可能是造成孩子多动冲动行为的原因之一。 展开更多
关键词 儿童 青少年 多动冲动行为 养育方式 Conners儿童行为问卷 父母养育方式评价量表 LOGISTIC回归分析
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多巴胺β-羟化酶基因与注意缺陷多动障碍多动冲动亚型的关联研究 被引量：4
7
作者 吉宁 管丽丽 +6 位作者 陈芸 刘璐 李海梅 高倩 杨莉 钱秋谨 王玉凤 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2014年第6期429-433,共5页
目的:探讨多巴胺β-羟化酶基因(DBH)与注意缺陷多动障碍多动冲动亚型(ADHD-HI)的关联情况。方法:选取符合美国精神障碍诊断与统计手册第4版诊断标准的99例ADHD-HI患儿(含77个核心家系,来自2092例ADHD样本)及599例正常儿童,采用高通量实... 目的:探讨多巴胺β-羟化酶基因(DBH)与注意缺陷多动障碍多动冲动亚型(ADHD-HI)的关联情况。方法:选取符合美国精神障碍诊断与统计手册第4版诊断标准的99例ADHD-HI患儿(含77个核心家系,来自2092例ADHD样本)及599例正常儿童,采用高通量实时荧光定量聚合酶链式反应(PCR)方法检测DBH基因5个SNPs的基因型,使用plink软件分别进行χ2检验和传递不平衡检验,结果进行假阳性结果错误率控制(FDR)法校正。结果:病例对照研究中,病例组的rs1076150(病例对照频率0.933 vs.0.880)、rs1611115(0.231 vs.0.154)、rs2873804(0.885 vs.0.803)的T等位基因和rs1548364(0.882 vs.0.807)的A等位基因的频率经过FDR校正后高于对照组(校正后P<0.05);家系资料中进行传递不平衡检验,发现rs1076150、rs2873804的T等位基因和rs1548364的A等位基因的频率经过FDR校正后,存在过度传递(校正后P<0.05);而rs1611115的T等位基因经过校正后存在过度传递的趋势(校正后P=0.054)。结论:多巴胺β-羟化酶基因可能与注意缺陷多动障碍多动冲动亚型存在关联。 展开更多
关键词 注意缺陷多动障碍 多动冲动亚型 多巴胺β-羟化酶 关联研究
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