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通过果蝇杂交实验培养学生的科研意识和能力
被引量:
5
1
作者
李素芳
孙骏威
+1 位作者
朱银焕
李丹青
《实验技术与管理》
CAS
2007年第2期16-18,共3页
该文以普通遗传学课程中的果蝇杂交综合实验为载体,培养学生从事生物科学研究的意识和基本技能。安排学生自主设计杂交组合,并在课下完成了从亲本杂交至F2代出现等系列实验过程,引导学生摸拟完成了科研活动中的实验设计、实施、数据...
该文以普通遗传学课程中的果蝇杂交综合实验为载体,培养学生从事生物科学研究的意识和基本技能。安排学生自主设计杂交组合,并在课下完成了从亲本杂交至F2代出现等系列实验过程,引导学生摸拟完成了科研活动中的实验设计、实施、数据分析和论文写作的系统过程,为学生大四的毕业设计以及今后从事科研工作奠定基础。
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关键词
果蝇杂交实验
科研意识和能力
论文写作
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职称材料
题名
通过果蝇杂交实验培养学生的科研意识和能力
被引量:
5
1
作者
李素芳
孙骏威
朱银焕
李丹青
机构
中国计量学院生命科学学院
中国计量学院高教研究所
出处
《实验技术与管理》
CAS
2007年第2期16-18,共3页
文摘
该文以普通遗传学课程中的果蝇杂交综合实验为载体,培养学生从事生物科学研究的意识和基本技能。安排学生自主设计杂交组合,并在课下完成了从亲本杂交至F2代出现等系列实验过程,引导学生摸拟完成了科研活动中的实验设计、实施、数据分析和论文写作的系统过程,为学生大四的毕业设计以及今后从事科研工作奠定基础。
关键词
果蝇杂交实验
科研意识和能力
论文写作
Keywords
hybridization
of
drosophila
consciousness
and
capability
on
scientific
research
writing
disquisition
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
通过果蝇杂交实验培养学生的科研意识和能力
李素芳
孙骏威
朱银焕
李丹青
《实验技术与管理》
CAS
2007
5
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职称材料
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