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构建社会主义和谐社会与加强大学生人文素质教育
被引量:
2
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作者
李淑芳
《内蒙古财经学院学报(综合版)》
2005年第3期7-8,共2页
构建社会主义和谐社会的新理念给高等院校人文教育提出了新的更高的要求。本文认为,坚持“以人为本”,倡导人文教育与科学教育的和谐发展,构建高等院校人文教育更加和谐的目标体系,是和谐社会理念对大学生人文教育的启示。
关键词
和谐社会
人文精神
人文教育
下载PDF
职称材料
浅析大学生人文素质培养的意义和途径
被引量:
8
2
作者
周静
《黑龙江科技信息》
2007年第11X期215-215,共1页
就当前大学生人文素质存在的诸多问题和缺憾,分析了提高大学生人文素质的重要意义,并就加强大学生人文素质培养的途径进行了探讨。
关键词
人文
人文素质教育
途径
下载PDF
职称材料
题名
构建社会主义和谐社会与加强大学生人文素质教育
被引量:
2
1
作者
李淑芳
机构
内蒙古财经学院
出处
《内蒙古财经学院学报(综合版)》
2005年第3期7-8,共2页
文摘
构建社会主义和谐社会的新理念给高等院校人文教育提出了新的更高的要求。本文认为,坚持“以人为本”,倡导人文教育与科学教育的和谐发展,构建高等院校人文教育更加和谐的目标体系,是和谐社会理念对大学生人文教育的启示。
关键词
和谐社会
人文精神
人文教育
Keywords
harmonious
society
human
ity
spirit
human
ity
education
分类号
D6 [政治法律—政治学]
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题名
浅析大学生人文素质培养的意义和途径
被引量:
8
2
作者
周静
机构
黑龙江农业工程职业学院
出处
《黑龙江科技信息》
2007年第11X期215-215,共1页
文摘
就当前大学生人文素质存在的诸多问题和缺憾,分析了提高大学生人文素质的重要意义,并就加强大学生人文素质培养的途径进行了探讨。
关键词
人文
人文素质教育
途径
Keywords
human
ities
human
ities
education
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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1
构建社会主义和谐社会与加强大学生人文素质教育
李淑芳
《内蒙古财经学院学报(综合版)》
2005
2
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2
浅析大学生人文素质培养的意义和途径
周静
《黑龙江科技信息》
2007
8
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