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论教育实践的品性 被引量:43
1
作者 邬志辉 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2007年第6期14-22,共9页
教育实践是教育的日常生活形式,是实践活动者经历的内心体验。“回到教育实践本身”是现象学研究教育实践的方法论原则,它不仅可以恢复教育实践本应有的复杂性、丰富性和生命性,而且可以明见教育实践的本质,体悟教育的实践性知识。藉以... 教育实践是教育的日常生活形式,是实践活动者经历的内心体验。“回到教育实践本身”是现象学研究教育实践的方法论原则,它不仅可以恢复教育实践本应有的复杂性、丰富性和生命性,而且可以明见教育实践的本质,体悟教育的实践性知识。藉以现象学直观,卓越的教育实践呈现出情境性、智慧性和反思性的品质。然而,附庸化、技术化和功利化的教育实践不仅遮蔽了教育实践的艺术品性,而且丢失了教育实践的人文意蕴,使教育实践走上了“祛魅”的历程。现象学教育学呼唤教育实践之人文精神的重新发现与回归。 展开更多
关键词 现象学 教育实践 艺术品性 人文意蕴
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竹材再设计研究 被引量:21
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作者 杨晓丹 王沂蒙 《包装工程》 CAS CSCD 北大核心 2011年第2期52-55,67,共5页
基于人们对环境保护的日益关注,从绿色低碳的竹材入手,探讨了竹材的再设计。通过对竹材的生理特性、生态特性和文化特性的深入分析,对竹材建筑、家居、玩具、高科技等领域的再设计进行了深入探讨。指出通过竹材的再设计,不仅能更好地满... 基于人们对环境保护的日益关注,从绿色低碳的竹材入手,探讨了竹材的再设计。通过对竹材的生理特性、生态特性和文化特性的深入分析,对竹材建筑、家居、玩具、高科技等领域的再设计进行了深入探讨。指出通过竹材的再设计,不仅能更好地满足人们的物质和精神需求,引领人们进入低碳的现代生活,而且有助于增加产品的附加值,促进中国制造向中国创造迈进。 展开更多
关键词 绿色 竹材 人文内涵 再设计 低碳 中国创造
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论图书馆建筑的人文内涵 被引量:19
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作者 窦英杰 《图书馆建设》 北大核心 2004年第2期103-105,共3页
图书馆,作为一座城市文化标志性的建筑,其人文内涵在于她是一个自然审美空间、文化审美空间,是交流的“平台”和文化活动的“舞台”。
关键词 图书馆建筑 人文精神 自然审美 文化审美 文化交流 文化活动
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元宇宙是否造成了人文断裂 被引量:18
4
作者 王峰 《探索与争鸣》 CSSCI 北大核心 2021年第12期28-35,177,共9页
2021年,元宇宙迅速勃兴引发大量文化和人文担忧,有观点认为,元宇宙挑战了既有文化的人文内涵,造成人文断裂。这一担忧不无道理,但也存在误区。人文内涵应明确为人文诸相,即人文不能视之为一个整体,而应视之为流动性与不平衡性兼具的诸... 2021年,元宇宙迅速勃兴引发大量文化和人文担忧,有观点认为,元宇宙挑战了既有文化的人文内涵,造成人文断裂。这一担忧不无道理,但也存在误区。人文内涵应明确为人文诸相,即人文不能视之为一个整体,而应视之为流动性与不平衡性兼具的诸种面相。从既有技术为基础的文化到元宇宙文化,人文诸相次递变迁,形成一种拓扑式改变的形态。人文诸相从来都是在挑战和变动中呈现自身的,不存在板结式的固化人文整体。元宇宙会塑造出新的人文价值和内涵,它并不是一种内卷式的人类自我消耗。因此,元宇宙的人文诸相的"断裂"并不是一种事实,而是一种观念想象,人文诸相的"重塑"是一种事实推进和误导观念的消解相结合的形态,其机制是一种拓扑式的迁移。 展开更多
关键词 人文诸相 人文内涵 元宇宙 拓扑重塑
原文传递
中国古典园林中植物的人文内涵 被引量:5
5
作者 朱建军 李勇 《山西建筑》 2007年第4期345-346,共2页
介绍了梅、竹、菊、荷等是具有景观价值也具有传统文化审美价值的植物,指出它们已在中国古典园林中以各种形式被广泛使用,论述了它们的文化内涵,展现了丰厚的文化审美价值。
关键词 古典园林 园林植物 人文内涵
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人文生态建筑的设计思考 被引量:5
6
作者 李海霞 冉茂宇 《华侨大学学报(自然科学版)》 CAS 北大核心 2006年第3期280-283,共4页
通过对人文生态目标的分析,阐述人文生态建筑的概论和定义.文中认为人文生态建筑是符合人对环境舒适度的要求,是表达人文精神、城市内涵和场所精神的方式,符合历史地段、人文景观的保护,是具有地域特色的可持续发展建筑.
关键词 生态建筑 人文内涵 建筑文态 生态文化
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后现代视域下我国音乐教育现状的理论反思
7
作者 葛恩专 《新疆艺术学院学报》 2024年第1期15-24,共10页
基于对音乐教育特性和内涵的探讨与分析,认为在后现代教育语境下,我国的音乐教育应该实现对传统和主流的解构,应该从科学和理性中解放出来,实现音乐教育的生态化持续发展。最应该关注的有两点:一、实现知识“中心”向人文内涵“边缘”... 基于对音乐教育特性和内涵的探讨与分析,认为在后现代教育语境下,我国的音乐教育应该实现对传统和主流的解构,应该从科学和理性中解放出来,实现音乐教育的生态化持续发展。最应该关注的有两点:一、实现知识“中心”向人文内涵“边缘”的位移,实现实证科学向“德性”“人性”培养的转向;二、音乐教育是充满生命意识而不是固化的实体,是多元并存而不是单线进化的,因而应该尊重知识的差异性和多样性,真正实现音乐教育的“人文主义”具体化,实现音乐教育内涵的多元理解。 展开更多
关键词 后现代 德性 人文内涵 多元化
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藏族传统体育的人文阐释
8
作者 罗帅呈 郑国华 刘青 《成都体育学院学报》 北大核心 2024年第2期50-58,共9页
文章采用文献资料法与逻辑分析法等方法,结合考古学知识,从人文视角对藏族适应低氧环境生理特征与体育的因果关系分析,认为藏民族在对高原自然环境认知、适应的过程中的各种思想物化品为藏族传统体育文化的产生、发展奠定了物质基础,它... 文章采用文献资料法与逻辑分析法等方法,结合考古学知识,从人文视角对藏族适应低氧环境生理特征与体育的因果关系分析,认为藏民族在对高原自然环境认知、适应的过程中的各种思想物化品为藏族传统体育文化的产生、发展奠定了物质基础,它不仅积淀着藏民族过去全部的文化创造和文明成果,而且还蕴含着与高原自然环境和谐共生,走向未来的可持续发展的文化基因。 展开更多
关键词 藏族传统体育 高原自然环境 人文内涵 和谐共生
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江西下屋村传统民居室内装饰艺术研究 被引量:5
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作者 朱琦 李爽 《家具与室内装饰》 北大核心 2022年第2期102-106,共5页
江西省是一个集聚大量传统民居的文化宝地,建筑内部绚丽的装饰艺术在不同地域文化与人文意蕴的滋润下各领风骚。下屋村作为江西代表性传统村落之一,其室内装饰题材丰富、寓意深刻,是赣派文化中拥有鲜明特色和生命力的艺术典例,具备重要... 江西省是一个集聚大量传统民居的文化宝地,建筑内部绚丽的装饰艺术在不同地域文化与人文意蕴的滋润下各领风骚。下屋村作为江西代表性传统村落之一,其室内装饰题材丰富、寓意深刻,是赣派文化中拥有鲜明特色和生命力的艺术典例,具备重要的科学研究价值、美学价值,并对现代设计有着重要的借鉴意义。本文通过分析下屋村的地域环境、建筑特色,重点研究当地室内装饰的形式和设计手法,探究其装饰元素映射的人物品藻,发现装饰艺术所表达的意境韵味,继而从多个层面弘扬江西传统民居文化,为当地文化的传承和创新提供思路。 展开更多
关键词 传统民居 室内装饰 木雕艺术 下屋村 人文内涵
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雷州半岛东林村民居建筑装饰艺术研究 被引量:6
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作者 邱能捷 《家具与室内装饰》 2018年第5期74-75,共2页
雷州半岛,位于祖国大陆最南端,广东省的西南部,三面环海,南部隔琼州海峡与海南岛相望,是中国第三大半岛。雷州半岛民居建筑装饰艺术题材丰富、古朴典雅、寓意深刻,是岭南文化中具有鲜明特色和活力地域文化之一。本文梳理雷州半岛东林村... 雷州半岛,位于祖国大陆最南端,广东省的西南部,三面环海,南部隔琼州海峡与海南岛相望,是中国第三大半岛。雷州半岛民居建筑装饰艺术题材丰富、古朴典雅、寓意深刻,是岭南文化中具有鲜明特色和活力地域文化之一。本文梳理雷州半岛东林村民居建筑的发展历程,分析传统民居建筑地域特征,重点研究民居建筑装饰艺术的表现形式。探寻雷州民居建筑所蕴含的人文内涵具有重要理论和实践意义,确立其在岭南民居建筑中的地位,为进一步研究雷州地区民居建筑装饰艺术奠定基础。 展开更多
关键词 雷州半岛 民居建筑 装饰艺术 人文内涵
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宿迁方言丧葬词汇的民俗文化内涵探究
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作者 于乐妍 陈禹洁 +1 位作者 耿禹豪 吉益民 《文化创新比较研究》 2024年第20期25-29,共5页
民俗文化作为人类社会的独特文化现象,是各民族或社会群体在长期的历史沉淀中形成的。它不仅是人们日常生活的反映,更是历史沉淀、信仰传统、价值观念的综合体现。方言词汇,作为民俗文化的产物和重要载体,承载着地域文化的独特魅力和深... 民俗文化作为人类社会的独特文化现象,是各民族或社会群体在长期的历史沉淀中形成的。它不仅是人们日常生活的反映,更是历史沉淀、信仰传统、价值观念的综合体现。方言词汇,作为民俗文化的产物和重要载体,承载着地域文化的独特魅力和深厚底蕴。为了更好地理解宿迁地域的民俗文化内涵,该文试图通过对方言词汇的深入挖掘和分析,揭示其背后的文化意义。该文采用田野调查法、文献研究法等多种方法,系统地收集和整理了宿迁地区丧葬文化的方言词汇,以期能够更全面地呈现这一地域文化的独特魅力。在此基础上,还考察分析了宿迁丧葬方言词汇的传承现状与挑战,并提出建议。 展开更多
关键词 宿迁方言 葬礼 丧葬词汇 民俗文化 历史渊源 人文内涵
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现代田径运动的人文内涵及其多样化发展特征 被引量:5
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作者 陈兴胜 《山东体育科技》 北大核心 2012年第2期59-62,共4页
采用文献资料、辩证分析等研究方法,对现代田径运动的文化内涵及多元化发展特征进行分析。研究表明,现代田径运动中有着丰富的人文内涵,主要体现在其公平竞争、创新、拼搏奋斗等方面。现代田径运动的发展具有竞赛商业化、运动员职业化... 采用文献资料、辩证分析等研究方法,对现代田径运动的文化内涵及多元化发展特征进行分析。研究表明,现代田径运动中有着丰富的人文内涵,主要体现在其公平竞争、创新、拼搏奋斗等方面。现代田径运动的发展具有竞赛商业化、运动员职业化、训练方式科学系统化、运动器材科技化、恢复手段科学化等多元化特征。 展开更多
关键词 田径运动 人文内涵 多元化发展特征
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嘉兴刺绣小围身的艺术特征与人文内涵研究 被引量:5
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作者 陈淑聪 《丝绸》 CAS CSCD 北大核心 2015年第4期48-52,共5页
从艺术和人文角度对嘉兴民间服饰小围身进行研究,并分别从其艺术特色、类型、造型形态、工艺结构特征、图案艺术特色及其所包含的民俗文化渊源等因素,展开了全方位的论证剖析。研究表明,刺绣小围身不仅是中国传统民间服饰重要的装饰部件... 从艺术和人文角度对嘉兴民间服饰小围身进行研究,并分别从其艺术特色、类型、造型形态、工艺结构特征、图案艺术特色及其所包含的民俗文化渊源等因素,展开了全方位的论证剖析。研究表明,刺绣小围身不仅是中国传统民间服饰重要的装饰部件,还是中国传统民俗文化和中国历史重要的表现形式和组成部分,是民族精神的物化形式,是传统女性文化的象征,反映了人们群众内心的美好愿望与追求和谐、完整、圆满的文化意蕴。这对当今刺绣艺术的传承和发展具有深远的意义。 展开更多
关键词 刺绣 小围身 艺术特征 工艺结构 人文内涵 嘉兴
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论新戒毒模式的人文内涵 被引量:5
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作者 罗涛 郝伟 邓奇坚 《医学与哲学(A)》 北大核心 2010年第3期28-30,共3页
中国的毒品使用问题有着深刻的历史根源。数十年来,人们都在进行着艰苦卓绝的研究探索和哲学思辨,以期找到一种有效的戒毒方式帮助吸毒者戒除毒瘾。以社区戒毒为基础的新戒毒模式正是在视吸毒者为病人的新理念的基础上形成,并体现了社... 中国的毒品使用问题有着深刻的历史根源。数十年来,人们都在进行着艰苦卓绝的研究探索和哲学思辨,以期找到一种有效的戒毒方式帮助吸毒者戒除毒瘾。以社区戒毒为基础的新戒毒模式正是在视吸毒者为病人的新理念的基础上形成,并体现了社会对吸毒者基本权利的尊重,体现了我国传统文化的中庸思想,同时也要求戒毒者形成严格的道德自律,这一模式有着丰富的人文内涵。 展开更多
关键词 戒毒模式 药物滥用 中庸思想 道德自律 人文内涵
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岁寒方知真君子——论紫砂壶“三友”的花货特征和人文内涵 被引量:4
15
作者 严伟 《陶瓷》 CAS 2022年第10期103-104,共2页
在长期的使用和茶水浇淋过程中,紫砂表面会形成一层包浆,散发出幽暗之光,宛如玉石一般令人啧啧称奇,所以受到了广大茶友的喜爱和亲睐。从整体上来看这件紫砂艺术作品“三友壶”,作者在创作的过程之中汲取了大量的中国传统艺术形式和绘... 在长期的使用和茶水浇淋过程中,紫砂表面会形成一层包浆,散发出幽暗之光,宛如玉石一般令人啧啧称奇,所以受到了广大茶友的喜爱和亲睐。从整体上来看这件紫砂艺术作品“三友壶”,作者在创作的过程之中汲取了大量的中国传统艺术形式和绘画元素,同时在临摹经典、专研经典的基础之上另辟蹊径,丰富和发展了紫砂艺术的外延内涵,而且这样具有的丰富元素和层次感的艺术作品,经过长时期的使用之后,能够更加地具有沉稳气质和人文情怀,是我们茶座或者文房之中不可或缺的饮茶利器和把玩精品。 展开更多
关键词 紫砂壶 三友 花货特征 人文内涵
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论人本管理的本真语义及儒家人本探析
16
作者 帅建华 《东莞理工学院学报》 2023年第6期1-6,共6页
人本管理是当今社会从企业管理到政府治理,从理论研究到实践应用,从现状检验到未来预测的一个标签性词汇,它指称的不仅是认识水平和管理能力,更体现着观念格局和发展基础。但一直以来,人们对于这个概念的认识和把握,都处在纠缠不清的状... 人本管理是当今社会从企业管理到政府治理,从理论研究到实践应用,从现状检验到未来预测的一个标签性词汇,它指称的不仅是认识水平和管理能力,更体现着观念格局和发展基础。但一直以来,人们对于这个概念的认识和把握,都处在纠缠不清的状况,以至于被许多人作了功利主义的理解和应用,成为其支配和占有他人利益的合理依据和手段。不仅曲解了人本管理的本意,更重要的是阻碍了认识观念的发展和管理格局的提升。通过对人本管理本真语意的探索,不仅厘清了这一概念的基本内涵,而且对于儒家人本进行系统梳理与客观评价,既在理论上,也在应用中为儒家人本管理实践的提升提供了借鉴。 展开更多
关键词 人本管理 人本内涵 儒家人本管理 管理理论与实践
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书以墨,园以溪,屋以度,怡以景——记“形”、“意”融合的古典园林设计教学实践
17
作者 汪智洋 戴秋思 《古建园林技术》 2023年第1期101-105,共5页
中国古典园林设计教学模式是中国园林课程体系中的重点内容,而古典园林“形”的塑造与“意”的升华,及两者之间的有机契合,一直以来都是教学中的核心内容,也是设计中学生较难把控的内容。本文以一份以书法为主题的宋式园林设计为例,将... 中国古典园林设计教学模式是中国园林课程体系中的重点内容,而古典园林“形”的塑造与“意”的升华,及两者之间的有机契合,一直以来都是教学中的核心内容,也是设计中学生较难把控的内容。本文以一份以书法为主题的宋式园林设计为例,将探究式教学模式贯穿设计全过程,复现了设计过程的关键环节。从立意构思为始,在分析宋式园林的空间格局基础上为本课题提供充分的设计依据;以宋代四位书法家的承续关系和艺术风格为线索,探讨其在园林空间形态上的转译方式和意境表达。 展开更多
关键词 宋式园林 人文内涵 形意融合 设计再现
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植入地方人文内涵的高职美术教学实施路径探究 被引量:4
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作者 刘虹 《天津职业大学学报》 2010年第6期84-87,共4页
人文教育是我国高等职业教育内涵建设的一项重要内容,高职美术教学植入地方人文内涵是实现美术人文教育功能的有效途径。要结合职业岗位对人才知识和能力"必须、够用"的要求,把握美术教学理论知识及实践技能的适合度,找准地... 人文教育是我国高等职业教育内涵建设的一项重要内容,高职美术教学植入地方人文内涵是实现美术人文教育功能的有效途径。要结合职业岗位对人才知识和能力"必须、够用"的要求,把握美术教学理论知识及实践技能的适合度,找准地方人文素材和美术课程所要培养各项能力之间的结合点,通过多元化的教学评价结构,使高职美术教学与人文内涵教育两者和谐地融合。 展开更多
关键词 美术教学 人文内涵 教学实施
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用蒙元文化丰富现代园林的人文内涵 被引量:4
19
作者 王毅承 潘冬梅 《北方园艺》 CAS 北大核心 2011年第22期93-96,共4页
分析了蒙元文化的内涵及蒙元文化的表现形式,探讨在现代园林中传承与发展蒙元文化、提升园林人文内涵的途径,以期为现代园林设计特别是内蒙古自治区的园林设计提供借鉴。
关键词 蒙元文化 现代园林 人文内涵
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