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试论高等师范院校“海洋地理学”教材建设
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作者 王存国 白娥 郭伟 《教育教学论坛》 2024年第20期5-9,共5页
在我国实施海洋强国战略的时代背景下,高等师范院校的“海洋地理学”课程肩负着向地理师范生传授海洋地理知识、塑造正确海洋观的重任。然而,我国高等师范院校的“海洋地理学”课程教材建设明显滞后于快速发展的海洋地理学研究。从培养... 在我国实施海洋强国战略的时代背景下,高等师范院校的“海洋地理学”课程肩负着向地理师范生传授海洋地理知识、塑造正确海洋观的重任。然而,我国高等师范院校的“海洋地理学”课程教材建设明显滞后于快速发展的海洋地理学研究。从培养质量提升、海洋意识教育和学科体系需求三个角度探讨了高等师范院校“海洋地理学”课程教材建设的意义,同时给出了人海协调观和能力培养的教材建设理念,以期促进当前我国高等师范院校“海洋地理学”课程的教材建设。 展开更多
关键词 海洋意识 能力培养 人海协调观 学科体系
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