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共同富裕:历史方位、现实图景与实现机制 被引量:19
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作者 欧健 《河南社会科学》 CSSCI 北大核心 2022年第1期1-13,共13页
共同富裕是中国共产党的不懈追求。100年来,在不同的历史方位中,党对共同富裕的追求经历了新民主主义革命时期共同富裕的艰难起步、社会主义革命和社会主义建设时期共同富裕的曲折探索、改革开放新时期中国特色社会主义共同富裕的模式... 共同富裕是中国共产党的不懈追求。100年来,在不同的历史方位中,党对共同富裕的追求经历了新民主主义革命时期共同富裕的艰难起步、社会主义革命和社会主义建设时期共同富裕的曲折探索、改革开放新时期中国特色社会主义共同富裕的模式创新、中国特色社会主义新时代共同富裕的扎实推进的演进历程。从现实图景看,当代中国已处于初步共同富裕阶段,但这个阶段的共同富裕还是总体上的、不全面的、不均衡的共同富裕。新时代,中国实现全体人民共同富裕有着诸多优良制度基础,但同时也有着相对贫困的困扰、发展不平衡不充分、分配关系尚未完全理顺等诸多制约因素。新时代,实现全体人民共同富裕,必须建立解决相对贫困问题的长效机制,完善共同富裕指向的基本经济制度保障机制,建构共同富裕取向的高质量发展机制,培育共同富裕的内生动力机制。 展开更多
关键词 共同富裕 历史方位 现实图景 实现机制
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历史图片与高中历史教学关系解析 被引量:16
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作者 党会先 《教育与教学研究》 2013年第2期104-107,共4页
历史教材中,历史图片起到重要的辅助作用,承担一定的功能,这种作用和功能在高中教材中体现得尤为明显。高中历史教材中的图片可以分为空间类、历史遗迹类、人物活动直观展示类三种类型。历史图片具有传达历史信息、帮助学生形成历史表... 历史教材中,历史图片起到重要的辅助作用,承担一定的功能,这种作用和功能在高中教材中体现得尤为明显。高中历史教材中的图片可以分为空间类、历史遗迹类、人物活动直观展示类三种类型。历史图片具有传达历史信息、帮助学生形成历史表象、培养学生的审美能力、证明历史的功能。教学过程中所选的图片必须具有真实性,还要具有一定的代表性、针对性和清晰度。 展开更多
关键词 高中历史 历史图片 图片教学
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论历史唯物主义的当代形态 被引量:10
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作者 任平 《学术月刊》 CSSCI 北大核心 2012年第11期32-40,共9页
进入新全球化时代,全球资本的不断创新不仅深刻地变革了资本的要素和形态,进而也整体变革了世界历史的图景,使当年马克思所阐释的以工业资本占主导地位的历史场景发生了重大改变,出现了所谓信息化、知识化、空间化、多元化、分散化、符... 进入新全球化时代,全球资本的不断创新不仅深刻地变革了资本的要素和形态,进而也整体变革了世界历史的图景,使当年马克思所阐释的以工业资本占主导地位的历史场景发生了重大改变,出现了所谓信息化、知识化、空间化、多元化、分散化、符号化、消费化等趋势,形成了新历史场景。历史场景不等于历史的深层结构和在场本质,但却是历史表层结构的深刻变化。我们既不能因为坚持马克思的一般历史唯物主义原则而拒斥世界历史场景发生的深刻变化,从而以低于历史水平的传统理论简单剪裁现实;更不能借口历史场景的深刻变化而根本放弃历史唯物主义基本原理和主要理论框架,特别是关于资本本质和二重化的辩证批判的历史观,跌进后马克思主义的泥潭。今天,如何将坚持马克思关于资本批判的一般原则与创新历史理论形态统一起来,科学揭示因资本创新而形成的新全球化历史场景,成为历史唯物主义在当代的基本任务。 展开更多
关键词 历史场景 历史唯物主义 当代形态
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以何为尺度:教育时间的历史图景与未来想象
4
作者 周恬恬 《终身教育研究》 2024年第1期42-48,共7页
教育时间的研究重点是对教育中的“时间”进行有意识地反思,对教育时间的日常知识及实践进行“考古”和“想象”、“追溯”与“预见”。本文从教育时间的概念出发,在经验反思、社会变迁和历史比较的视野中厘清教育时间的两种属性:作为... 教育时间的研究重点是对教育中的“时间”进行有意识地反思,对教育时间的日常知识及实践进行“考古”和“想象”、“追溯”与“预见”。本文从教育时间的概念出发,在经验反思、社会变迁和历史比较的视野中厘清教育时间的两种属性:作为制度性符号系统的教育时间和作为个体性经验感知的教育时间,梳理和概括古典、现代和晚期现代社会形态下教育时间的阶段性特征,并对未来社会教育时间的可能形态进行想象。教育应当以人的发展为尺度,建构弹性的教育时间,纾解教育时间的起点竞争、时间焦虑,打破机械量化的时间规训,使时间真正“承载”个体发展与社会进步。 展开更多
关键词 教育时间 学校教育 个体经验 历史图景 未来想象
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唯物史观视阈下的文明图景及其实践逻辑 被引量:3
5
作者 李爱龙 《北京社会科学》 CSSCI 北大核心 2022年第5期4-12,共9页
立足于唯物史观,马克思恩格斯将人类文明与人的解放统一起来,不仅对人类文明的历史内涵进行了辩证剖析,而且对人类社会的文明理想展开了哲学憧憬。在此基础上,马克思恩格斯将资产阶级文明的本质“诊断”为资本文明,它不仅带来了原子式... 立足于唯物史观,马克思恩格斯将人类文明与人的解放统一起来,不仅对人类文明的历史内涵进行了辩证剖析,而且对人类社会的文明理想展开了哲学憧憬。在此基础上,马克思恩格斯将资产阶级文明的本质“诊断”为资本文明,它不仅带来了原子式个人之间的过度竞争,造成了物质文明的无限扩张及对其他文明类型的消解,而且在本质上预示着资产阶级文明自我否定式的历史命运。与资产阶级文明立足于市民社会不同,共产主义文明立足于“人类社会或社会的人类”,不仅以人类文明的共生逻辑超越资本文明的霸权逻辑,而且将满足人民美好生活需要作为文明发展的根本任务,从而实现了人类文明的实践自觉。 展开更多
关键词 唯物史观 文明图景 实践逻辑 文明过度 文明共生
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关于戏剧影视历史剧相关观念认识的问答 被引量:2
6
作者 胡志毅 丁亚平 赵建新 《戏剧(中央戏剧学院学报)》 CSSCI 北大核心 2022年第1期53-64,共12页
针对戏剧影视历史剧创作与研究中所存在的历史剧命名、规律特征、类型、真实观、功能、评价标准、虚构、取材等问题,由话剧、电影和戏曲界三方面的三位专家进行笔谈问答,多维度多层面呈现当下对历史剧的认识与研究状况。
关键词 历史剧 戏剧影视创作 多维度多层面 笔谈问答
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束之不观,抑或遍及村野——《小学》道德启蒙教育的历史图景“再呈现”及现代教育启示
7
作者 许至 《湖南师范大学教育科学学报》 CSSCI 北大核心 2022年第4期112-122,共11页
《小学》虽因内容艰涩、语言拗口而受到指摘,却得到了帝王、最高教育机构、地方官员与知名儒者的大力表彰、刊刻与颁布,并成为宗室小学、各级官办小学的“课业”或“考试”必读教科书,甚至民间私塾中亦有它“活跃”的身影。《小学》与... 《小学》虽因内容艰涩、语言拗口而受到指摘,却得到了帝王、最高教育机构、地方官员与知名儒者的大力表彰、刊刻与颁布,并成为宗室小学、各级官办小学的“课业”或“考试”必读教科书,甚至民间私塾中亦有它“活跃”的身影。《小学》与基础性强、普及度高的“三、百、千”并非同一阶段的启蒙读物,其内容具有提高性。它的目标读者偏向高龄学段或基础知识扎实的“小学生”,乃至道德修养工夫较低的成人初学者。总之,一方面,《小学》自南宋至清末在官办道德启蒙教育领域得到了广泛传播;另一方面,在民间私塾所需求的通俗性强的道德启蒙教育领域《小学》并不十分受青睐。 展开更多
关键词 《小学》 道德启蒙教育 历史图景 朱熹
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论新课标背景下的历史图片教学 被引量:1
8
作者 张萌 《陕西学前师范学院学报》 2016年第8期68-71,共4页
随着新课标的逐步实施,历史图片也越来越凸显其在历史教学中所占有的重要地位。本文对人民、人教、岳麓、大象等不同版本的高中历史教材进行了整理和分析,就历史图片在历史教学中的运用提出几点个人看法,以期更好地为历史教学服务。
关键词 新课标 历史图片 图片教学
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华文文学研究、学科理念及其诗学建构之思 被引量:1
9
作者 庄伟杰 《山西大同大学学报(社会科学版)》 2014年第4期1-6,共6页
近百年来中西遭遇的历史,决定了海外华人的生存经验具有天然的流散性和跨文化特性。因此在多元文化时代,积极地倡导华文文学研究的诗学理论建构,寻求如何在跨文化语境下,重新确立学科目标、学术话语和学术规则,建构一种能动适应于多元... 近百年来中西遭遇的历史,决定了海外华人的生存经验具有天然的流散性和跨文化特性。因此在多元文化时代,积极地倡导华文文学研究的诗学理论建构,寻求如何在跨文化语境下,重新确立学科目标、学术话语和学术规则,建构一种能动适应于多元文化时代华文文学研究需要的灵活而丰富的、带有开放性和交融性的学科理念和学术范式,显得相当迫切。有鉴于此,驱使我们有必要站在更为宏阔的视野中,探寻海外华文文学的关键性问题、整合东西与内外资源及寻求解决问题的理想途径,并把海外华文文学纳入到世界移民潮和移民史视野中,即抓住作为问题的历史图景,逾越中西与文明进程,展开一番新的学术思考。 展开更多
关键词 海外华文文学 学科理念 诗学建构 历史图景 文明进程
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历史图景与国家命运的内质透视——浅论李学辉长篇小说《国家坐骑》的主题内涵
10
作者 许瓛 《河西学院学报》 2022年第4期68-75,共8页
《国家坐骑》是李学辉的第二部长篇小说。这部小说以西部凉州为背景,围绕马户这一特殊的生命群体,借传统义马形象,对国家信念的永恒品格予以呈现,让衰退的民族精神得以复活,将国家坐骑的意义凝结在国家之民的精神聚拢分散之中。文章通... 《国家坐骑》是李学辉的第二部长篇小说。这部小说以西部凉州为背景,围绕马户这一特殊的生命群体,借传统义马形象,对国家信念的永恒品格予以呈现,让衰退的民族精神得以复活,将国家坐骑的意义凝结在国家之民的精神聚拢分散之中。文章通过观照飘摇动荡的苦难历史,释义赓续不断的精神根脉,解读为国为民的生命价值,透视艰难奋进的社会历史及革旧图新的国家前途,分析作者如何在象征性的叙事中凸现真实的社会生存,把深刻的现实主义灌注在固守传统与寻求新途径的历史演变里,并开凿出底层民众所具有的积极国家精神和刚健的国家意识。 展开更多
关键词 《国家坐骑》 历史图景 国家命运 内质透视
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中华民族伟大复兴不可逆转的历史图景
11
作者 韩学言 《新疆警察学院学报》 2022年第3期9-14,共6页
中国共产党在百年奋斗历程中,为了国家的独立与发展、人民的自由与幸福进行了艰苦卓绝的探索,不断推进了中华民族伟大复兴的进程,并在新时代进入了不可逆转的历史进程。全面客观展现这一伟大历史探索的宏伟诗篇,能够进一步激发全国各族... 中国共产党在百年奋斗历程中,为了国家的独立与发展、人民的自由与幸福进行了艰苦卓绝的探索,不断推进了中华民族伟大复兴的进程,并在新时代进入了不可逆转的历史进程。全面客观展现这一伟大历史探索的宏伟诗篇,能够进一步激发全国各族人民奋发前行的决心与力量,凝聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴伟力。 展开更多
关键词 中华民族 伟大复兴 不可逆转 历史图景
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绘现代历史画卷 抒革命志士情怀——读毛泽东等老一辈无产阶级革命家诗词
12
作者 刘济远 《长沙电力学院学报(社会科学版)》 2002年第3期88-89,92,共3页
毛泽东等老一辈无产阶级革命家在中国革命斗争的风雨中创作了大量诗歌 ,它们生动地记录了中国现代革命斗争的历史 ,抒发了革命志士的壮志豪情 ,具有很高的思想和艺术价值 ,堪称我国诗歌艺术宝库中的瑰宝。
关键词 毛泽东 革命家 诗词 历史画卷 志士情怀
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历史图景、生态图志与文化自觉——试评《中国西部新文学史》
13
作者 何霞 《兰州文理学院学报(社会科学版)》 2021年第3期103-109,共7页
《中国西部新文学史》是迄今为止最新、最翔实、最细致的西部文学史。该书全面系统地钩沉了1900至2017百余年间中国西部文学发展的线索和演变过程,是《中国西部现代文学史》的增删版。该书涵盖了西部多民族小说、散文、诗歌、报告文学... 《中国西部新文学史》是迄今为止最新、最翔实、最细致的西部文学史。该书全面系统地钩沉了1900至2017百余年间中国西部文学发展的线索和演变过程,是《中国西部现代文学史》的增删版。该书涵盖了西部多民族小说、散文、诗歌、报告文学等文体,和影视文学、戏剧文学、口传文学、通俗文学等文类,考证了期刊、社群、文学制度等丰富的文学活动,展现了生动的文学史图景。以不偏不倚的修史态度,对西部文学史进行了评定,提出了“文化西部”“西部精神”“西部风骨”等美学命题。《中国西部新文学史》梳理了西部生态主义文学发展史,在反省人类中心主义恶弊的同时,对人与自然的关系进行了伦理思考与道德关切,提出了生态主义批评,体现了丰富的生态文学图志。《中国西部新文学史》遵循多元化主体架构,在多元文明差序格局中,从众多个体文本中分析归纳出西部文学群体新的美学风貌,体现了著者们深刻的文化自觉。这一切对于中国当代文学的发展具有深刻的启示意义。 展开更多
关键词 《中国西部新文学史》 历史图景 生态图志 文化自觉
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一部学术性、可读性和实用性相结合的历史画卷--《中国民办教育通史》(三卷本)读后感
14
作者 李维民 《黄河科技学院学报》 2020年第3期5-7,共3页
《中国民办教育通史》(三卷本)是第一部详细记载、论述我国民办教育史的专著。该书的编撰,体现了以史论证、论从史出,学术性、可读性和实用性相结合,体现了其史学价值、学术价值和文化价值,填补了中国教育史的一个空白。该书的出版,也... 《中国民办教育通史》(三卷本)是第一部详细记载、论述我国民办教育史的专著。该书的编撰,体现了以史论证、论从史出,学术性、可读性和实用性相结合,体现了其史学价值、学术价值和文化价值,填补了中国教育史的一个空白。该书的出版,也将在世界范围内对中国民办教育产生积极影响,让世界了解中国的民办教育,也为增加国际教育交流带来新的视角。建议以此为契机,继续推动我国在民办教育领域更全面、深入的研究,规划出版各省市的“民办教育通史”,以促进民办教育健康稳定可持续发展。 展开更多
关键词 《中国民办教育通史》(三卷本) 历史画卷 读后感
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试论“新红色剧”的叙述策略——以电视剧《延安爱情》为例
15
作者 杨佳鑫 《佳木斯教育学院学报》 2013年第6期104-105,共2页
本文以电视剧《延安爱情》为个案,试图分析所谓"新红色剧"是如何突破"革命历史正剧"和"红色经典剧"在观众接受认同上内在局限性,迅速成长为近年来最受欢迎的一种"红色题材"类型。
关键词 “新红色剧” 《延安爱情》 历史图景
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近代史料钩沉:«满洲写真大观»
16
作者 乔晓勤 《天禄论丛》 2016年第1期114-122,共9页
加拿大多伦多大学郑裕彤东亚图书馆所藏日文«满洲写真大观»(满洲日日新闻社1921年大连出版),是一册比较稀见的记录日俄战争后日本在中国东北地区扩张其势力范围的图册.书中所涵盖的地方有辽宁大连、旅顺、鞍山、辽阳、抚顺、... 加拿大多伦多大学郑裕彤东亚图书馆所藏日文«满洲写真大观»(满洲日日新闻社1921年大连出版),是一册比较稀见的记录日俄战争后日本在中国东北地区扩张其势力范围的图册.书中所涵盖的地方有辽宁大连、旅顺、鞍山、辽阳、抚顺、奉天(沈阳)、吉林长春等地.该书重点介绍了“满铁”在中国东北各地经营所涉及的基础设施和公共设施、“神社”、军事设施和战事记录,以及反映中国民俗、民情、历史的图像.利用各种形式的印刷品,宣扬日本的“政绩”和“战绩”是深受日本军国主义当局重视的蒙蔽本国民众、奴役占领国人民及争取列强同情的宣传策略.“满铁”等机构在其中扮演着非常重要的角色.从研究的角度来看,这类出版物能够为我们了解日本对中国东三省的军事侵略和处心积虑的殖民统治提供珍贵的第一手资料,值得相关学者深入研究. 展开更多
关键词 满铁 中国东北 «满洲写真大观»
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历史文化街区视觉景观评价方法探析 被引量:8
17
作者 罗曦 黄耀志 毕婧 《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2011年第9期5393-5395,共3页
该研究以保护历史文化街区及视觉景观环境为目的,从视觉景观的角度分析历史文化街区不同的类型和特点,提出了一种以"景观图片"为评价基础,以最佳观赏廊道、次级观赏廊道、最佳观赏面、次级观赏面、一般观赏面为5个不同等级的... 该研究以保护历史文化街区及视觉景观环境为目的,从视觉景观的角度分析历史文化街区不同的类型和特点,提出了一种以"景观图片"为评价基础,以最佳观赏廊道、次级观赏廊道、最佳观赏面、次级观赏面、一般观赏面为5个不同等级的区域划分方式,通过对不同等级区域内的"景观图片"评价综合得出历史文化街区视觉景观污染指数的评价方式。 展开更多
关键词 历史文化街区 景观图片 观赏廊道 观赏面 评分
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中西医药学伦理思想的路径及启示 被引量:6
18
作者 赵迎欢 《中国医学伦理学》 2004年第4期61-63,共3页
在简介中西医药学发展历史概貌的基础上 ,提出了中西医药学伦理思想在不同时代的不同发展路径及主要内容、特点 ,深刻分析了中西医药学伦理思想产生、形成的社会历史原因 ,阐明了中西医药学伦理思想在当代的包容性 ,并得出了中西医药学... 在简介中西医药学发展历史概貌的基础上 ,提出了中西医药学伦理思想在不同时代的不同发展路径及主要内容、特点 ,深刻分析了中西医药学伦理思想产生、形成的社会历史原因 ,阐明了中西医药学伦理思想在当代的包容性 ,并得出了中西医药学伦理思想在当代取长补短、相互借鉴的必要性的结论。 展开更多
关键词 中西医药学伦理 历史概貌 特征
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证事与证史:中国石窟壁画音乐形象史料认识的方法论视角
19
作者 刘文荣 《民族艺术研究》 2023年第1期26-36,共11页
石窟壁画中存在有大量的乐器图像内容,对中国古代音乐文化的研究具有极为重要的历史价值。对石窟壁画乐器图像的研究要以史挖图、以图叙史、以图明史、以图补史,积极搜寻古代音乐文化在石窟壁画中的历史遗留,并发挥图像即时直观历史印... 石窟壁画中存在有大量的乐器图像内容,对中国古代音乐文化的研究具有极为重要的历史价值。对石窟壁画乐器图像的研究要以史挖图、以图叙史、以图明史、以图补史,积极搜寻古代音乐文化在石窟壁画中的历史遗留,并发挥图像即时直观历史印证的作用。如以例证,石窟壁画音乐史料中记载的龟兹鸡娄鼓与鼗鼓的兼奏、横笛等乐器,对中国石窟壁画音乐形象进行了历史还原,强调挖掘石窟壁画乐器图像存在的真正历史价值,重塑了石窟壁画乐器图像研究的新取向和新意义。 展开更多
关键词 音乐图像 形象史料 以史挖图 以图明史
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1949年以来我国乡村题材美术创作在历史变迁中的图语言说
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作者 杨政 《内江师范学院学报》 CAS 2023年第5期113-119,共7页
我国乡村题材美术创作具有丰富的文化内涵,并且经历了悠久的历史演变。特别是中华人民共和国成立以来,乡村题材美术作品历经改革开放之前的乡村美术创作意辨、1980年代人本主义思想的复苏展现、1990年代精神与价值的多元并存以及21世纪... 我国乡村题材美术创作具有丰富的文化内涵,并且经历了悠久的历史演变。特别是中华人民共和国成立以来,乡村题材美术作品历经改革开放之前的乡村美术创作意辨、1980年代人本主义思想的复苏展现、1990年代精神与价值的多元并存以及21世纪以来的自信和自主表达等几个阶段,图语言说着乡村题材美术创作的历史变迁。 展开更多
关键词 乡村题材 美术创作 历史变迁 图语言说
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