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1
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高职院校试行现代学徒制:困境与实践策略 |
张启富
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《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
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2015 |
398
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2
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高职院校体育课程教学改革与发展研究 |
王玉扩
陈庆合
李会增
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《北京体育大学学报》
CSSCI
北大核心
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2005 |
259
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3
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高职院校现代学徒制构建的制度瓶颈及实践探索 |
贾文胜
潘建峰
梁宁森
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《华东师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
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2017 |
153
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4
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职业人文教育论——高等职业院校人文教育的特殊性分析 |
高宝立
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《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
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2007 |
147
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5
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高职院校试行现代学徒制的现状及其对策研究 |
李祥
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《常州大学学报（社会科学版）》
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2015 |
134
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6
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浅谈“微课”及其在高职专业英语教学中的应用 |
刘梅
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《长沙通信职业技术学院学报》
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2013 |
125
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7
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高职院校创新创业教育模式探索——以成都创业学院为例 |
王涛
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《职业技术教育》
北大核心
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2015 |
117
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8
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高职学生顶岗实习存在的问题及对策研究 |
刘学文
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《武汉职业技术学院学报》
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2008 |
115
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9
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高职院校体育课程改革与发展研究 |
胡靖平
于可红
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《北京体育大学学报》
CSSCI
北大核心
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2013 |
110
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10
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1+X证书制度下高职专业教学标准与职业技能等级标准融合探究 |
林夕宝
余景波
刘美云
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《职业教育研究》
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2020 |
102
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11
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高职公共英语课程“思政”建设与实施——以上海思博职业技术学院为例 |
魏懿
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《辽宁高职学报》
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2018 |
101
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12
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高职院校学生学习投入度及其影响因素的实证研究 |
汪雅霜
汪霞
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《教育研究》
CSSCI
北大核心
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2017 |
98
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13
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“双高计划”背景下高等职业教育人才培养方案重构研究 |
李梦卿
邢晓
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《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
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2020 |
95
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14
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高职院校专业课程思政的实现策略 |
严交笋
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《职业技术教育》
北大核心
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2018 |
93
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15
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高职教师信息化教学能力现状及提升对策——基于江苏省74所高职院校的调查 |
张一春
王宇熙
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《职业技术教育》
北大核心
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2015 |
88
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16
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高职院校顶岗实习的系统设计 |
童卫军
范怡瑜
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《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
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2012 |
88
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17
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突出职业特色是高职体育教学改革的核心 |
吴慧倩
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《南京体育学院学报（自然科学版）》
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2009 |
81
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18
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以人为本的高职院校学生管理工作探析 |
时倩
徐小柏
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《常州信息职业技术学院学报》
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2010 |
76
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19
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高职院校内部质量保证体系诊改工作:本质、意义和内容 |
刘志峰
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《职业技术教育》
北大核心
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2016 |
77
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20
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高职医学院校课程思政教学资源库建设实践 |
刘艳艳
顾润国
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《职业技术教育》
北大核心
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2021 |
77
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