期刊文献+
共找到9篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
关于文科高等数学教学的一些探讨 被引量:8
1
作者 孙方裕 谢兰平 《高等理科教育》 2012年第1期115-118,共4页
本文通过分析文科学生的特点,讨论了文科高等数学课程开设的意义、文科高等数学教学目标和教学内容的设置原则,并提出了文科高等数学教学方法和手段创新、教材建设、师资队伍建设等相关问题的一些改革措施。
关键词 文科高等数学 教学方法 教学改革
下载PDF
关于文科“大学数学”教学改革的探讨 被引量:5
2
作者 邹庭荣 《大学数学》 2009年第6期6-10,共5页
针对目前文科大学数学的教学现状,阐述了文科大学数学教学改革的必要性,就如何加强教材建设、教学方法的改革、师资队伍的建设以及学生学习评价体系的建立等方面作了有益的探索.
关键词 文科大学数学 教学改革 教学方法 数学文化 教学内容
下载PDF
文科高等数学教学改革的认识与实践 被引量:3
3
作者 吴祝武 范胜君 +1 位作者 侍红军 王升瑞 《煤炭高等教育》 2005年第4期99-100,共2页
大学文科高等数学的教学改革势在必行。针对目前的教学现状,就如何加强教材建设、教学方法的改革、师资队伍的建设以及学生学习评价体系的建立等方面作了有益的探索和实践。
关键词 文科高等数学 教学改革 教学方法
下载PDF
对高师院校文科高等数学教学改革的思考 被引量:1
4
作者 王娟 何俊杰 《商丘职业技术学院学报》 2012年第5期31-32,共2页
通过对高等师范院校文科开设高等数学课程存在的问题进行了分析,从教学目标、教学内容、教学方法、师资队伍建设和教材建设等方面对高师文科高等数学教学改革提出了建议.
关键词 高师院校 文科高等数学 教学改革
下载PDF
全校公选课《文科高等数学》的教学实践与思考 被引量:1
5
作者 李春娟 《丽水学院学报》 2007年第5期93-95,共3页
对5年来丽水学院全校公选课《文科高等数学》的教学实践进行了整体回顾,对《文科高等数学》的教学现状进行了分析,提出了提高全校公选课《文科高等数学》教学质量的一些建议。
关键词 文科高等数学 公选课 教学实践
下载PDF
师范高等专科学校开设大学文科数学的研究报告
6
作者 苏柏山 《张家口师专学报》 2001年第6期19-23,共5页
目前,许多本科院校已经开设《大学文科数学》课程.教育部高教司有关领导指出,有条件的专科学校也可开设文科高等数学课程.作为教育部“师范教育科研项目”,从1998年3月开始,课题组在张家口师范专科学校进行实验研究.在学校领导的大力支... 目前,许多本科院校已经开设《大学文科数学》课程.教育部高教司有关领导指出,有条件的专科学校也可开设文科高等数学课程.作为教育部“师范教育科研项目”,从1998年3月开始,课题组在张家口师范专科学校进行实验研究.在学校领导的大力支持下,3年来共开出实验选修课424学时,有近600人次文科类学生参加学习,并取得了一些研究成果.2000年底该项目通过了专家组验收,2001年8月,该项目已通过教育部师范司批准,圆满结项. 展开更多
关键词 研究报告 大学 师范高等专科学校 文科高等数学
下载PDF
在西藏高校文科专业开设高等数学课程初探
7
作者 徐宝慧 《西藏大学学报(社会科学版)》 2008年第2期48-53,共6页
文章针对目前我国高校高等数学的教学现状,阐述了在我区高校文科专业开设高等数学教学的必要性,并在如何加强教材建设、教学方法的改革、师资队伍的建设以及学生学习评价体系的建立等方面做了探索。
关键词 文科高等数学 教学改革 教学方法 数学文化 教学内容
下载PDF
文科生高等数学自主学习能力的培养 被引量:3
8
作者 杨占英 《高师理科学刊》 2017年第4期61-63,共3页
从学生心理、课堂教学、课后学习和考核方式等4个方面,阐述了文科生高等数学自主学习能力的培养问题.提出了引导学生重新认识数学,增强学习数学的自信心,合理选取教学内容,多种教学方法融合,注重章节总结,课后自主学习,改革考核方式等... 从学生心理、课堂教学、课后学习和考核方式等4个方面,阐述了文科生高等数学自主学习能力的培养问题.提出了引导学生重新认识数学,增强学习数学的自信心,合理选取教学内容,多种教学方法融合,注重章节总结,课后自主学习,改革考核方式等教学改革措施.这些措施以有利于调动学生的主动性和积极性为出发点,达到培养学生自主学习能力的目的. 展开更多
关键词 文科高等数学 自主学习 心理分析 考核方式
下载PDF
论高校文科高等数学教学 被引量:3
9
作者 黄梅 《湖南第一师范学院学报》 2018年第6期84-88,共5页
文科高等数学是给文科专业的大学生开设的一门课程,目的是提高文科大学生的综合素质。面对现阶段高校文科高等数学教学存在的诸多问题,需要通过加强课程建设、丰富教学手段和完善课程设置,培养高素质的教师队伍等策略以提高高校文科高... 文科高等数学是给文科专业的大学生开设的一门课程,目的是提高文科大学生的综合素质。面对现阶段高校文科高等数学教学存在的诸多问题,需要通过加强课程建设、丰富教学手段和完善课程设置,培养高素质的教师队伍等策略以提高高校文科高等数学教学效果。 展开更多
关键词 文科高等数学 素质 教学方法
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部