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高等学校人才引进政策与人力资本投资风险 被引量:38
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作者 李福华 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2010年第1期93-97,共5页
引进高层次人才是高校师资队伍建设的重要内容。当前我国高等学校的人才引进政策存在许多问题,例如,随意性较大,缺乏系统规划;过于重视优厚待遇,缺乏有效的成本收益分析;重视引进人才,忽视校内现有人才;重视业务能力,缺乏对综合素质的... 引进高层次人才是高校师资队伍建设的重要内容。当前我国高等学校的人才引进政策存在许多问题,例如,随意性较大,缺乏系统规划;过于重视优厚待遇,缺乏有效的成本收益分析;重视引进人才,忽视校内现有人才;重视业务能力,缺乏对综合素质的考察和了解等。这种人才引进政策会产生很大的人力资本投资风险,包括人力资本投资对象选择风险、人职匹配风险和流动摩擦风险等。要降低人力资本投资风险,高等学校需要科学规划,完善契约,避免人力资本投资的盲目性,加强学校内部管理制度建设和学校组织文化建设。 展开更多
关键词 高等学校 人才引进 人力资本 投资风险
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英国高校数字媒体人才培养模式研究及其启示 被引量:34
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作者 鲍枫 王以宁 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2011年第12期44-49,共6页
通过对英国高校数字媒体专业的人才培养目标、教学内容与培养模式、评价方式等方面的研究可以发现,英国高校的数字媒体专业教育具有注重实践性,以工作坊形式为中心组织教学,重视与业界公司合作的特征。其教育理念与实践对我国有以下启示... 通过对英国高校数字媒体专业的人才培养目标、教学内容与培养模式、评价方式等方面的研究可以发现,英国高校的数字媒体专业教育具有注重实践性,以工作坊形式为中心组织教学,重视与业界公司合作的特征。其教育理念与实践对我国有以下启示:以市场需求为导向,注重培养学生实践能力;重视培养学生的创新素质和创造思维能力;建立"产学研"相结合,"学校+企业"的人才培养模式。 展开更多
关键词 英国 高校 数字媒体 新媒体 教学模式
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院校合并、升格与发展中的更名问题 被引量:26
3
作者 刘海峰 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2005年第11期21-26,共6页
大学校名是一所大学的标志,是一所大学的代表符号。院校更名问题既牵涉到高等学校的层次定位、科类结构、区域布局等问题,也关系到许多高等学校历史渊源的追溯、稀缺“校名资源”的使用等问题。受中文表达习惯的影响,响亮的大学校名往... 大学校名是一所大学的标志,是一所大学的代表符号。院校更名问题既牵涉到高等学校的层次定位、科类结构、区域布局等问题,也关系到许多高等学校历史渊源的追溯、稀缺“校名资源”的使用等问题。受中文表达习惯的影响,响亮的大学校名往往是四个汉字的校名。高等师范院校和农林院校的更名应具备一定条件。院校更名应遵循名实相符、稳定性、可持续发展、尊重历史兼顾现实、不使用当代人名作校名等原则。 展开更多
关键词 高等学校 更名 合并 师范院校 农业院校
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高等学校危险化学品安全管理探讨 被引量:31
4
作者 李振键 范强锐 金军 《安全与环境学报》 CAS CSCD 2004年第3期20-22,共3页
危险化学品是高等学校各学科领域在教学、科研过程中广泛使用的实验用品。因其具有易燃、易爆、易中毒、腐蚀性等特点 ,容易发生安全事故 ,是高等学校实验室安全管理工作的一个重要内容。结合我校危险化学品的一些管理措施 。
关键词 安全管理工程 高等学校 危险化学品 安全管理
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美国高校创业教育探析 被引量:26
5
作者 罗媛 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2010年第10期55-60,共6页
本研究通过梳理美国创业教育的概念、组织模式、课程内容以及面临的挑战和问题,运用一些学校创业教育的成功案例,探析美国高校创业教育的内涵、特点以及成功原因,为我国高校创业教育体系的构建提供借鉴。
关键词 创业教育 美国 高校 模式 课程
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对当前高校人事管理创新的思考 被引量:21
6
作者 李玉光 孙林 《大连大学学报》 2004年第3期112-114,共3页
人事管理工作是高等学校行政管理工作体系中的重要一环,人事管理绩效是决定能否建立一支富有创新精神的高素质师资队伍的关键因素。目前很多高校在人事管理上表现出业务单纯,墨守成规,缺少开拓创新,难以营造有利于高素质教学、科研人才... 人事管理工作是高等学校行政管理工作体系中的重要一环,人事管理绩效是决定能否建立一支富有创新精神的高素质师资队伍的关键因素。目前很多高校在人事管理上表现出业务单纯,墨守成规,缺少开拓创新,难以营造有利于高素质教学、科研人才脱颖而出的适宜环境,促进高等教育事业持续、健康、跨越式发展。本文就高校人事管理在观念、制度上创新的必要性进行分析,对提高人事管理者自身素质进行思考,并初步提出如何进行创新的思路。 展开更多
关键词 高校 人事管理 以人为本 观念创新 考核制度 管理制度创新 引进人才制度 分配制度
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试论高校社团文化与大学生思想政治教育的融合 被引量:16
7
作者 吴宝权 《武汉科技大学学报(社会科学版)》 2007年第2期182-185,共4页
高校社团文化的兴起和繁荣,形成并开辟了大学生思想政治教育的新载体和新领域。实现高校社团文化与大学生思想政治教育的有机融合,是提高大学生思想政治教育实效性的内在要求和必然选择。新时期加强高校社团文化建设,提高大学生思想政... 高校社团文化的兴起和繁荣,形成并开辟了大学生思想政治教育的新载体和新领域。实现高校社团文化与大学生思想政治教育的有机融合,是提高大学生思想政治教育实效性的内在要求和必然选择。新时期加强高校社团文化建设,提高大学生思想政治教育实效性,要坚持先进性、创新性、方向性、协调性等主要原则。 展开更多
关键词 高校 社团文化 思想政治教育 大学生
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论高等学校的规模经济与知识联盟 被引量:10
8
作者 徐建培 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2004年第2期42-45,共4页
对1995年以来我国高等学校的规模经济状况进行实证分析的结果表明,随着高校规模的急剧扩大,高等学校已逐渐由规模经济过渡为规模不经济。在此条件下,过分追求高校规模的扩大并非一种理性的选择,建立高等学校的知识联盟则是一种较好的制... 对1995年以来我国高等学校的规模经济状况进行实证分析的结果表明,随着高校规模的急剧扩大,高等学校已逐渐由规模经济过渡为规模不经济。在此条件下,过分追求高校规模的扩大并非一种理性的选择,建立高等学校的知识联盟则是一种较好的制度安排。 展开更多
关键词 高等学校 规模经济 知识联盟
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育人属性是高校办学特色的本质属性 被引量:19
9
作者 张建林 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2012年第6期30-33,共4页
将育人属性界定为高校办学特色本质属性的依据是:办学的核心是办"教育";育人是高校第一职能;高校学科建设的根本目的是提升育人质量。在对办学特色内涵的界定上,不能简单地解析概念或将学科特色等同于办学特色。明确育人属性... 将育人属性界定为高校办学特色本质属性的依据是:办学的核心是办"教育";育人是高校第一职能;高校学科建设的根本目的是提升育人质量。在对办学特色内涵的界定上,不能简单地解析概念或将学科特色等同于办学特色。明确育人属性是高校办学特色的本质属性,目的在于坚守育人是办学的根本出发点,不至于因为追求"特色"而淡化育人这一根本。 展开更多
关键词 高等学校 办学特色 育人属性
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韩国高校创业教育动因及特色分析 被引量:18
10
作者 朱春楠 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2012年第8期23-29,共7页
韩国高校创业教育在引导大学生自主创业过程中,发挥了重要且不可替代的作用。对韩国创业教育的政策导向、内容方法和师资力量等方面进行研究,并与中国创业教育相关内容进行比较,对于推动我国高校创业教育发展具有现实的指导意义。
关键词 韩国 高校 创业教育 动因 特色
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美国高校战略管理的历史演进及启示 被引量:13
11
作者 魏海苓 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2006年第5期64-68,共5页
从历史进化视角看,战略管理在美国高校中的演进主要经历了三个阶段。其演进历程表明,高校实施战略管理是内外部压力共同作用的结果,高校本身的复杂性程度、高校战略资源市场的市场化程度以及高校间资源竞争的激烈程度是推动高校战略管... 从历史进化视角看,战略管理在美国高校中的演进主要经历了三个阶段。其演进历程表明,高校实施战略管理是内外部压力共同作用的结果,高校本身的复杂性程度、高校战略资源市场的市场化程度以及高校间资源竞争的激烈程度是推动高校战略管理演进的直接动因;美国高校战略管理的演进是问题取向性的,伴随着规划职能的不断拓展;高校管理从规划向战略管理演化过程中,政府、相关社会机构发挥了重要作用;高校战略管理的演进过程体现着适应高校组织内在逻辑与适应外部环境需求之间的协调和平衡。 展开更多
关键词 规划 战略管理 高校 演进
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高校学生宿舍设计的新趋势 被引量:13
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作者 霍光 霍维国 《西北建筑工程学院学报(自然科学版)》 1999年第4期11-16,共6页
社会进步、教育改革将使高校学生宿舍设计表现出如下趋势:功能要求更加复杂,精神需求更受重视,家具设施更加完备,平面类型更加多样,环境质量进一步提高.
关键词 高等学校 学生宿舍 新趋势
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课堂教学质量评价的误区与对策 被引量:10
13
作者 纪红 《中州大学学报》 2004年第3期87-88,共2页
课堂教学质量评价是教学评价体系中的一项重要内容 ,也是广大教师最为关心的一项评价活动。我国高校当前的课堂教学评价活动取得了一些成绩 ,但仍存在一些问题 ,需要进一步改进和完善。
关键词 高等学校 课堂教学评价 误区 对策
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高校招投标存在的问题及监管对策 被引量:15
14
作者 袁俊 张松 《成都理工大学学报(社会科学版)》 2007年第4期83-86,共4页
目前,招投标已成为高校基建项目和物资采购的重要方式,但在高校招投标的实际运作中,存在着招投标运作不规范、评标机构人员构成不科学等问题,其原因在于招投标监督机制不完善、相关法律法规不健全和评标人员业务素质低下等。高校应当从... 目前,招投标已成为高校基建项目和物资采购的重要方式,但在高校招投标的实际运作中,存在着招投标运作不规范、评标机构人员构成不科学等问题,其原因在于招投标监督机制不完善、相关法律法规不健全和评标人员业务素质低下等。高校应当从加强评标队伍建设、健全高校招投标监督机制、规范监督流程等方面来提高高校招投标活动的公开性、公平性。 展开更多
关键词 高校 招标 过度竞争 监督
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高等学校行为的博弈分析 被引量:10
15
作者 杨秀芹 范先佐 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2006年第5期40-45,共6页
高等学校的组织属性契约本质决定了其外部与内部复杂的行为关系,以及彼此间一系列的博弈行为。高校的博弈行为一般伴随着利益冲突而进行,这种利益冲突必然引发教育资源的浪费和无效使用,从而对教育效率产生不利影响。
关键词 博弈 语境 高校 组织属性 行为关系 教育资源 利益冲突 教育效率
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论高校教学质量保证及监控体系 被引量:9
16
作者 李汉邦 丁会利 《成都理工大学学报(社会科学版)》 2003年第4期45-47,共3页
教学是高校工作的中心 ,提高教学质量是学校的重要目标。要提高教学质量 ,就要遵循教学规律 ,建立科学合理的教学质量监控体系 ,并在这一体系的指导下 ,加强对教学过程和教学目标的质量监控 ,广泛开展教学评价工作 ,制定各类评估指标 ,... 教学是高校工作的中心 ,提高教学质量是学校的重要目标。要提高教学质量 ,就要遵循教学规律 ,建立科学合理的教学质量监控体系 ,并在这一体系的指导下 ,加强对教学过程和教学目标的质量监控 ,广泛开展教学评价工作 ,制定各类评估指标 ,注重收集教学信息 ,及时了解学生的反馈意见等。 展开更多
关键词 教学质量 教学保证 监控体系 高校
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试论高校的教学督导制度 被引量:9
17
作者 邹兆南 《重庆交通学院学报(社会科学版)》 2001年第4期69-71,共3页
本文论述了我国高校实行教学督导制度的根本目的和重要意义 ,总结了近几年来实施教学督导所产生的良好效果 ,提出了对教学教育全过程进行全方位教学督导的新观点 ,进而论述了督教、督学、督管的基本内容和方法 ,督导组的基本职责与组织... 本文论述了我国高校实行教学督导制度的根本目的和重要意义 ,总结了近几年来实施教学督导所产生的良好效果 ,提出了对教学教育全过程进行全方位教学督导的新观点 ,进而论述了督教、督学、督管的基本内容和方法 ,督导组的基本职责与组织管理 ,并结合我院教学督导的实践情况 。 展开更多
关键词 高校 教学督导 制度
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我国高校与大学生法律关系探讨 被引量:9
18
作者 朱孟强 佘斌 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2006年第8期70-75,共6页
高等学校与大学生都是具有多重角色的综合体,要理清高校与大学生之间的法律关系,首先必须明确二者各以什么角色去形成法律关系。概言之,高等学校作为教育教学组织成为民事主体,与大学生之间因教育教学活动缔结成民事法律关系;以法律法... 高等学校与大学生都是具有多重角色的综合体,要理清高校与大学生之间的法律关系,首先必须明确二者各以什么角色去形成法律关系。概言之,高等学校作为教育教学组织成为民事主体,与大学生之间因教育教学活动缔结成民事法律关系;以法律法规授权组织名义成为行政主体,与大学生之间缔结成行政法律关系;因作为校生共同体的利益和秩序的代言人成为集体法人,与大学生之间缔结成特别权力关系。 展开更多
关键词 高等学校 大学生 法律关系
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我国高等学校中外合作办学研究综述 被引量:11
19
作者 赵素波 岳好平 周清明 《贵州大学学报(社会科学版)》 2010年第2期154-156,共3页
中外合作办学发展十余年来,已逐渐成为中国教育对外交流与合作的一种新形式,本文主要对中外合作办学的国内外研究现状、存在问题进行评价,并对我国中外合作办学的发展前景进行展望。
关键词 高等学校 中外合作办学 研究综述
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高校扩招要防止文凭疾病 被引量:9
20
作者 彭拥军 晏新能 《湖南教育学院学报》 2000年第6期86-89,共4页
我国正处于现代化的赶超时期 ,又适逢知识经济时代 ,需要加速培养高层次的人才 ,加快实现精英的再生产 ,高校扩招有着很强的现实性。但高等教育的过度发展容易滋生文凭疾病 ,因此协调好社会与教育的关系 ,理顺培养与就业的关系是高教平... 我国正处于现代化的赶超时期 ,又适逢知识经济时代 ,需要加速培养高层次的人才 ,加快实现精英的再生产 ,高校扩招有着很强的现实性。但高等教育的过度发展容易滋生文凭疾病 ,因此协调好社会与教育的关系 ,理顺培养与就业的关系是高教平稳、高速、有序发展的前提 ,也是高教成为国家的创新重地不可缺少的条件。 展开更多
关键词 高校 扩招 文凭 高等教育 现实性 教育成本
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