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双轨教学模式在留学生肝胆外科实习带教中的探讨 被引量:19
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作者 张国伟 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 2011年第5期477-479,共3页
为探讨PBL+LBL双轨教学模式在留学生肝胆外科实习教学中的应用效果。以2006级32名临床医学专业留学生为研究对象,随机将其分成实验组(PBL+LBL教学模式)及对照组(PBL教学模式)。通过出科考核及问卷调查的方式评价教学效果。结果显示实验... 为探讨PBL+LBL双轨教学模式在留学生肝胆外科实习教学中的应用效果。以2006级32名临床医学专业留学生为研究对象,随机将其分成实验组(PBL+LBL教学模式)及对照组(PBL教学模式)。通过出科考核及问卷调查的方式评价教学效果。结果显示实验组与对照组在总分上无显著性差异(P>0.05),但在基础理论知识的得分上前者明显高于后者(P<0.05),并且学生对双轨教学模式满意度较高。PBL+LBL双轨教学模式更乐于被学生接受,在提高学生理论知识水平方面比单纯PBL模式更为直接有效,可弥补单纯PBL教学在实际应用中的缺陷。 展开更多
关键词 肝胆外科 临床实习 PBL+LBL教学模式 留学生
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PBL+EBM教学模式引入肝胆外科研究生临床培养阶段中的尝试与探讨 被引量:3
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作者 张国伟 《中国高等医学教育》 2011年第7期103-104,共2页
PBL教学模式与EBM的教学理念具有一致性,两者的基础都是从最初的问题开始进行延伸。通过总结PBL+EBM教学模式在我院既往三届肝胆外科研究生临床培养阶段中的实施经验及具体措施,认为该教学模式对于研究生临床学习阶段具有可行性,在提高... PBL教学模式与EBM的教学理念具有一致性,两者的基础都是从最初的问题开始进行延伸。通过总结PBL+EBM教学模式在我院既往三届肝胆外科研究生临床培养阶段中的实施经验及具体措施,认为该教学模式对于研究生临床学习阶段具有可行性,在提高研究生临床思维考核、理论知识及基本操作方面优势明显,值得提倡与推广。 展开更多
关键词 PBL EBM 肝胆外科 研究生教育
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抗生素预防肝胆术后感染的临床评价 被引量:1
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作者 吴秋南 黄擎雄 岑庆君 《岭南现代临床外科》 2001年第3期152-154,共3页
目的 总结抗生素在预防肝胆术后感染的经验。方法 将1999年的肝胆手术作为实验组,1998年的肝胆手术作为对照组,两组用药相同,给药时间不同,对治疗效果作比较。结果 实验组无死亡,对照组死亡1例。实验组继发感染率为4.9%,对照组为12.7... 目的 总结抗生素在预防肝胆术后感染的经验。方法 将1999年的肝胆手术作为实验组,1998年的肝胆手术作为对照组,两组用药相同,给药时间不同,对治疗效果作比较。结果 实验组无死亡,对照组死亡1例。实验组继发感染率为4.9%,对照组为12.7%。实验组比对照组每个病人少用抗生素费用为108.9元,痊愈时间提早4.3天。结论 术前预防应用抗生素,使用足量广谱抗生素有利于预防及治疗肝胆术后感染。 展开更多
关键词 抗生素 肝胆手术 术后感染
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第30届日本肝胆胰外科学会年会胆道肿瘤研究进展解析 被引量:4
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作者 汤朝晖 魏妙艳 +6 位作者 唐陈伟 靳龙洋 蔡强 王寿华 周迪 唐伟 全志伟 《中华消化外科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2018年第7期687-691,共5页
第30届日本肝胆胰外科学会年会于2018年6月7-9日在日本横滨隆重举行。笔者整理本次大会中胆道肿瘤领域最新研究进展与动态,涵盖胆道肿瘤外科30年发展回顾与肝胆胰外科未来展望:建立胆囊癌前瞻性数据库,从大数据角度优化早期胆囊癌治... 第30届日本肝胆胰外科学会年会于2018年6月7-9日在日本横滨隆重举行。笔者整理本次大会中胆道肿瘤领域最新研究进展与动态,涵盖胆道肿瘤外科30年发展回顾与肝胆胰外科未来展望:建立胆囊癌前瞻性数据库,从大数据角度优化早期胆囊癌治疗策略;胆道恶性肿瘤新辅助和辅助治疗临床研究进展:胆道恶性肿瘤基础研究进展等方面内容,以期与国内同道分享。 展开更多
关键词 胆道肿瘤 辅助治疗 新辅助治疗 数据库 日本肝胆胰外科学会
原文传递
微波治疗肝、胆肿瘤的临床研究 被引量:1
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作者 胡稳心 张健生 +4 位作者 吴智才 郑克让 孙水平 余叔涵 吴英洪 《中国肿瘤临床》 CAS CSCD 北大核心 1994年第5期374-375,共2页
本文总结采用植入式微波肝脏治疗仪治疗肝胆肿瘤41例.施行微波固化肝切除39例,微波固化旷置8例,微波固化止血1例,效果满意,并发症少、着重讨论了微波治疗肝胆肿瘤的各种方法及特点.
关键词 微波 肝肿瘤 胆道肿瘤
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