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高师视唱练耳教学中听觉分析的训练
1
作者 钟善金 周岚 《赣南师范学院学报》 2002年第4期116-119,共4页
在高师视唱练耳教学中 ,听觉分析作为一个重要环节 ,在教学中具有不可忽视的地位。本文就如何在高师视唱练耳课中加强听觉分析训练内容方面 ,提出应从调式感、属性分析、节拍节奏特点及各地方民间音乐特色等方面入手 ,由理论到实践 ,充... 在高师视唱练耳教学中 ,听觉分析作为一个重要环节 ,在教学中具有不可忽视的地位。本文就如何在高师视唱练耳课中加强听觉分析训练内容方面 ,提出应从调式感、属性分析、节拍节奏特点及各地方民间音乐特色等方面入手 ,由理论到实践 ,充分发挥听觉分析的作用 。 展开更多
关键词 听觉分析 训练 音乐听觉能力
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不同年龄段正常婴幼儿听力发育特点探讨 被引量：10
2
作者 陈平 王智楠 《听力学及言语疾病杂志》 CAS CSCD 北大核心 2012年第6期555-557,共3页
目的探讨0～3岁正常婴幼儿听力年龄分段方法,并得出其不同年龄段听力正常值及变化规律。方法正常听力婴幼儿239人共575耳,年龄1～36月,其中男359耳,女216耳。均行声导抗、耳声发射、听性脑干反应(ABR)和听性稳态反应(ASSR)检查。分析ABR... 目的探讨0～3岁正常婴幼儿听力年龄分段方法,并得出其不同年龄段听力正常值及变化规律。方法正常听力婴幼儿239人共575耳,年龄1～36月,其中男359耳,女216耳。均行声导抗、耳声发射、听性脑干反应(ABR)和听性稳态反应(ASSR)检查。分析ABR波I、III、V潜伏期及波间期和0.5、1、2、4kHz ASSR反应阈。以每月龄婴幼儿听力检查结果为基本单位进行聚类分析,聚类类别分别设为2、3、4、5类,聚类分析结果组内各指标进行性别和耳别t检验,组间各指标进行单因素方差分析,根据有无变化规律选定分类。结果聚类分析最终选定分为3类,分为1～4月龄(一组),5～24月龄(二组),25～36月龄(三组)3个年龄段。每年龄段内耳别间结果差异无统计学意义,性别间ABR波III、V潜伏期和I-III、I-V波间期差异有统计学意义(P<0.05)。一、二、三组ABR反应阈分别为25.62±4.99、22.92±4.52、23.90±4.79dB nHL;0.5、1、2、4kHzASSR反应阈一组分别为44.43±11.92、37.53±9.92、30.67±13.38和33.71±15.77dB nHL;二组分别为44.57±11.68、38.02±10.73、27.65±9.70和29.34±12.45dB nHL;三组分别为45.56±12.92、39.63±12.53、29.42±10.15和31.11±13.48dB nHL;ABR反应阈与2、4kHz ASSR反应阈在一、二组间差异有统计学意义(P<0.05),二、三组间差异无统计学意义。结论婴幼儿3岁之前听力发育水平可分为1～4月龄、5～24月龄和25～36月龄三个阶段;ABR波III、V潜伏期及I-III和I-V波间期随年龄增加而缩短,波I潜伏期不随年龄增加而缩短,ABR反应阈以及2、4kHzASSR反应阈在5～24月龄间开始降低;提示出生时耳蜗神经传导已发育完善,而大脑听觉通路到两岁时高频听敏度发育完善,但是神经传导三岁时仍未发育成熟。 展开更多
关键词 婴幼儿 听力 聚类分析
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影响老年性聋患者助听效果的相关因素分析 被引量：8
3
作者 王翠霞 陈贤明 +4 位作者 罗萍 杨帆 黄少华 陈十燕 李建忠 《听力学及言语疾病杂志》 CAS CSCD 北大核心 2014年第5期456-460,共5页
目的调查老年感音神经性聋患者配戴助听器后的助听效果,分析其影响因素。方法采用日常生活助听满意度量表对120例验配了助听器的老年性聋患者进行调查,统计每例患者的各项得分及总均分,并根据患者年龄、性别、教育程度、平均听阈、助听... 目的调查老年感音神经性聋患者配戴助听器后的助听效果,分析其影响因素。方法采用日常生活助听满意度量表对120例验配了助听器的老年性聋患者进行调查,统计每例患者的各项得分及总均分,并根据患者年龄、性别、教育程度、平均听阈、助听器类型、佩戴方式、佩戴时长、每日使用时长、自感听力下降时长等9个因素进行分组,采用单因素分析及逐步多元回归分析进行统计处理,筛选影响助听效果的主要因素。结果教育程度高、每日佩戴时间长、双耳佩戴者得分高于教育程度低、每日佩戴时间短、单耳佩戴者(P<0.01);年长者得分优于年少者(P<0.01);自感听力下降时长短者得分高于自感听力下降时长长者(P<0.01);总体满意度方面,教育程度高、每日佩戴时间长者得分高于教育程度低、每日佩戴时间短者(P<0.01),性别因素对助听效果无影响。结论影响老年性聋患者助听效果的因素较多,其中教育程度、每日佩戴时长是主要因素,双耳佩戴、自感听力下降时间短、年长者助听效果满意度高,而性别对助听效果无明显影响。 展开更多
关键词 老年性聋 助听器 多元回归分析
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常染色体显性遗传无综合征耳聋早发现象的研究 被引量：2
4
作者 王正敏 王胜资 +2 位作者 张斌 崔燕 沈福民 《听力学及言语疾病杂志》 CAS CSCD 2001年第2期65-69,共5页
目的 分析常染色体显性遗传无综合征耳聋中是否存在早发现象。方法 采用生存分析中的时序 检验比较不同代的耳聋发病年龄差异具的显著性。结果 两代耳聋患者的发病年龄差异有统计学意义（Ｐ＜ ０.０１） ，第二代发病年龄比第一代提前... 目的 分析常染色体显性遗传无综合征耳聋中是否存在早发现象。方法 采用生存分析中的时序 检验比较不同代的耳聋发病年龄差异具的显著性。结果 两代耳聋患者的发病年龄差异有统计学意义（Ｐ＜ ０.０１） ，第二代发病年龄比第一代提前１０年。结论 早发现象，可能存在于常染色体显性遗传无综合征耳聋中。 展开更多
关键词 常染色体显性遗传无综合征耳聋 生存分析 时序检验 早发现象
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260例新生儿听力筛查初筛结果分析
5
作者 胡晓泽 《西南军医》 2010年第4期669-670,共2页
目的探讨影响新生儿听力筛查初筛未通过的原因,为选择合适的初筛时间,提高初筛通过率提供依据。方法采用GSI7O全自动耳声发射筛查仪对我院2009年4月～7月出生的260例新生儿进行听力筛查,对筛查结果进行回顾性分析。结果 260例新生儿中,... 目的探讨影响新生儿听力筛查初筛未通过的原因,为选择合适的初筛时间,提高初筛通过率提供依据。方法采用GSI7O全自动耳声发射筛查仪对我院2009年4月～7月出生的260例新生儿进行听力筛查,对筛查结果进行回顾性分析。结果 260例新生儿中,初筛通过226例,占86.15%。初筛未通过36例,占13.85%。新生儿胎龄和体重与初筛通过率密切相关,差异有统计学意义(P<0.05)。结论根据新生儿出生时胎龄、体重不同选择合适的初筛时间,可提高初筛通过率,降低假阳性率。 展开更多
关键词 新生儿 听力筛查
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