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快乐体操对幼儿自信心的影响研究——以“杨威Happy Gym”为例 被引量:6
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作者 季晓萍 《福建体育科技》 2017年第5期56-58,共3页
采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、教学实验法等研究方法,并以"杨威Happy Gym"快乐体操培训机构的3-6岁幼儿为教学实验对象,运用王娥蕊编制的《儿童自信心发展水平教师问卷(城市版)》进行三个维度的前、后测教学实验... 采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、教学实验法等研究方法,并以"杨威Happy Gym"快乐体操培训机构的3-6岁幼儿为教学实验对象,运用王娥蕊编制的《儿童自信心发展水平教师问卷(城市版)》进行三个维度的前、后测教学实验,旨在探讨快乐体操对幼儿自信心的影响,并推动快乐体操在幼儿自信心的培养和建立中的运用和发展。结果表明快乐体操对幼儿自信心的建立和发展具有显著影响,且其影响存在性别和年龄差异,建议积极推广和实行幼儿"快乐体操"教育,并重视性别、年龄及个体等差异。 展开更多
关键词 快乐体操 幼儿 自信心
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浅析快乐体育的课堂教学 被引量:3
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作者 徐春枝 《湖北财经高等专科学校学报》 2004年第2期55-57,共3页
快乐体育教学成功的关键是建立和谐的师生关系,在此基础上注重教学内容、教学方法等 不断创新,使之达到真正意义上的快乐体育。
关键词 快乐体育 终身体育 课堂教学 兴趣
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中、英、泰三国健康体育教学的比较研究
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作者 余清林 《湖北函授大学学报》 2006年第4期39-42,共4页
通过对中国、英国、泰国体育教学的比较研究,从指导思想、教学目标、教学大纲和教学方式等存在的差异中吸取长处,以利于我国体育教学改革。
关键词 快乐体育 教学改革 主体作用 身心健康
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