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引导性笔记在电类专业基础课教学中的应用 被引量：1
1
作者 王光艳 姚素芬 张燕 《武汉大学学报（理学版）》 CAS CSCD 北大核心 2012年第S2期133-136,共4页
总结了引导性笔记在国内外课程教学中的应用情况和积极作用,以《电路》和《信号与系统》等电类专业基础课教学为例,论证了引导性笔记这种课堂辅助教学模式的具体实施办法,将引导性笔记纳入课程教学的形成性评价体系,侧重于工程应用和对... 总结了引导性笔记在国内外课程教学中的应用情况和积极作用,以《电路》和《信号与系统》等电类专业基础课教学为例,论证了引导性笔记这种课堂辅助教学模式的具体实施办法,将引导性笔记纳入课程教学的形成性评价体系,侧重于工程应用和对元认知问题的解决.研究结果表明,采用引导性笔记可使学生的预习更具有针对性和方向性,有助于提升课堂笔记的完整性和深度,进而提高课堂学习效率和课程学习效果.也可以使得教师教学更加系统、有序和高效,具有积极意义和可推广价值. 展开更多
关键词 电类专业基础课 引导性笔记 形成性评价 元认知问题
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导调画面故障监控系统设计
2
作者 宋海东 贺英杰 马玲玲 《信息化研究》 2010年第6期62-64,共3页
针对导调画面监控中常出现的故障,文中提出一个采用低成本的双核处理器PA1688(MCS5l+DSP)的解决方案,并给出软硬件设计方法。该方案不仅能对文中提出的几类故障进行监控,而且经过软件升级后,能对大部分的故障进行监控和处理,满足部队导... 针对导调画面监控中常出现的故障,文中提出一个采用低成本的双核处理器PA1688(MCS5l+DSP)的解决方案,并给出软硬件设计方法。该方案不仅能对文中提出的几类故障进行监控,而且经过软件升级后,能对大部分的故障进行监控和处理,满足部队导调发展过程中日益增长的故障监视需求。 展开更多
关键词 导调 图像画面 监视
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