期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到10篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
导师指导与博士生专业素养的发展:自主性的调节作用 被引量：16
1
作者 杜嫱 《研究生教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第3期36-43,共8页
博士生教育作为最高层次的高等教育,其重要性不言而喻。在博士生教育中,导师指导发挥着不可替代的作用。本文探讨导师指导与博士生自主性在其专业素养发展中的作用。通过分析全国24所高校的《高校博士生发展状况调查》数据,得到如下结论... 博士生教育作为最高层次的高等教育,其重要性不言而喻。在博士生教育中,导师指导发挥着不可替代的作用。本文探讨导师指导与博士生自主性在其专业素养发展中的作用。通过分析全国24所高校的《高校博士生发展状况调查》数据,得到如下结论:(1)48%的博士生认为导师对自己的指导关系为"权威指导型",52%的博士生认为属于"伙伴合作型";(2)不同指导关系下,导师的指导行为存在显著差异;(3)导师的支持指导、博士生的自主性对博士生专业素养具有促进作用,而控制指导具有抑制作用。交互作用显示,在支持指导下,博士生的自主性更能够促进其专业素养的发展;(4)在权威指导关系下,博士生学术热情消退的比例更高,这与导师指导不利有关;(5)伙伴合作型的博士生对导师关注品行引导、关注健康方面具有较高的期待,而权威指导型的博士生对层级关系平等和不要沦为廉价劳动力具有更强烈的诉求。 展开更多
关键词 指导关系 专业素养 自主性 调节作用
下载PDF
“双一流”背景下导学关系对研究生培养质量的影响与对策研究 被引量：11
2
作者 颜廷锴 《高教学刊》 2022年第15期34-38,共5页
“双一流”建设的重要任务之一就是要提高研究生的培养质量,文章通过导学关系的视角,深入分析当前我国研究生培养过程中的现状及存在问题,以导师和研究生作为两大主体进行分析,提出促进和改善两者之间关系的建议,从多方面、多角度去努... “双一流”建设的重要任务之一就是要提高研究生的培养质量,文章通过导学关系的视角,深入分析当前我国研究生培养过程中的现状及存在问题,以导师和研究生作为两大主体进行分析,提出促进和改善两者之间关系的建议,从多方面、多角度去努力构建和谐良好的导学环境,进而有效提高研究生的培养质量,助力“双一流”的建设和发展。 展开更多
关键词 双一流 导学关系 研究生培养质量
下载PDF
学术型博士视角下导学关系的归因探析——基于13位人文社科博士生的质性研究 被引量：6
3
作者 陈春平 胡何琼 《教育理论与实践》 北大核心 2022年第9期9-13,共5页
和谐的导学关系是实现博士生教育内涵式发展的核心路径,也是博士生开展学科规训的重要基础。基于扎根理论构建模型分析学术型博士生导学关系,结果显示:当前,博士生导学关系呈现疏远、平淡、亲密的“橄榄球结构”。导师作为博士生的第一... 和谐的导学关系是实现博士生教育内涵式发展的核心路径,也是博士生开展学科规训的重要基础。基于扎根理论构建模型分析学术型博士生导学关系,结果显示:当前,博士生导学关系呈现疏远、平淡、亲密的“橄榄球结构”。导师作为博士生的第一负责人,被认为是制约导学关系的决定性力量。疏远的导学关系容易限制博士生的发展,反之亦然。性格、志趣使然下的学术交往是制衡导学关系的关键所在。学术型博士视角下,需要给予导学关系更多关注,在增强学术互动的基础上,弥合导生权力势差,优化导师遴选标准,形成导学关系合法化、导师组指导等制度保障。 展开更多
关键词 学术型博士 导学关系 人文社科博士生 质性研究 学术互动 权力势差
下载PDF
医学院校研究生培养质量保障体系的探讨
4
作者 胡威 田梗 +2 位作者 张璐萍 张乃丽 张子元 《中国继续医学教育》 2024年第13期168-171,共4页
新形势下,医学教育已经摆在教育和卫生健康事业优先发展的重要地位,医学院校要加快培养国家急需的高层次人才,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作贡献。文章通过分析决定医学院校研究生培养质量的关键性因素,并以滨州医学院为例,采取提... 新形势下,医学教育已经摆在教育和卫生健康事业优先发展的重要地位,医学院校要加快培养国家急需的高层次人才,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作贡献。文章通过分析决定医学院校研究生培养质量的关键性因素,并以滨州医学院为例,采取提高生源质量,深化研究生招生考试改革;优化研究生培养体系,定期修订培养方案;加强课程建设,完善课程评价体系;落实立德树人,提升导师队伍水平;检测关口前移,加强培养关键环节管理;完善学风建设机制,强化校园文化建设等一系列措施,构建医学院校研究生培养质量保障体系。 展开更多
关键词 研究生培养 质量保障体系 医学院校 生源质量 培养方案 导学关系
下载PDF
我国部分针叶原木进口价格趋势与解析
5
作者 刘雨青 王琪 《森林防火》 2023年第4期177-180,共4页
通过月度进口均价分析不同树种之间价格引导关系。通过格兰杰因果关系检验发现,短期内,花旗松和樟子松价格变化都能作为预测辐射松价格变化的参考因素,辐射松价格变化能作为预测花旗松价格变化的参考因素。长期来看,花旗松价格变化能作... 通过月度进口均价分析不同树种之间价格引导关系。通过格兰杰因果关系检验发现,短期内,花旗松和樟子松价格变化都能作为预测辐射松价格变化的参考因素,辐射松价格变化能作为预测花旗松价格变化的参考因素。长期来看,花旗松价格变化能作为预测辐射松价格变化的参考因素,辐射松价格变化能作为预测花旗松价格变化的参考因素。 展开更多
关键词 原木 进口针叶材 格兰杰因果关系检验 价格变化 引导关系
下载PDF
实习指导、自主学习能力与顶岗实习生离职倾向关系的研究
6
作者 殷志扬 《高等职业教育探索》 2023年第1期47-53,共7页
顶岗实习不仅是职教界响应《国家职业教育改革实施方案》中校企合作的关键举措,也是高职院校教学中课程内容匹配融合于市场岗位需求的不可或缺环节,对综合提升高职学生的职业素质和就业能力至关重要。采用分层随机抽样方式调查及普通最... 顶岗实习不仅是职教界响应《国家职业教育改革实施方案》中校企合作的关键举措,也是高职院校教学中课程内容匹配融合于市场岗位需求的不可或缺环节,对综合提升高职学生的职业素质和就业能力至关重要。采用分层随机抽样方式调查及普通最小二乘线性回归法实证检验了企业师傅指导关系、顶岗实习生离职倾向、实习生自主学习能力三变量之间的相互影响关系。从教者应深刻认识到指导关系对离职倾向的负向影响,自主学习能力在指导关系与离职倾向之间扮演的调节作用,从而降低学生离职率,提升学生顶岗实习质量和效能效益。 展开更多
关键词 顶岗实习 指导关系 自主学习能力 离职倾向 变量影响
下载PDF
指导关系对徒弟家庭角色绩效的影响机制研究--基于认知评价理论视角
7
作者 曾颢 张敏 +1 位作者 李进生 赵李晶 《江西科技师范大学学报》 2021年第2期75-85,45,共12页
家庭界面的绩效研究日益成为组织管理研究者关注的问题之一。本研究从资源保存理论和认知评价理论的角度首次揭示了指导关系对员工家庭角色绩效的关系,并通过327份配对数据分析发现,指导关系能够有效促进徒弟的家庭角色绩效。积极的工... 家庭界面的绩效研究日益成为组织管理研究者关注的问题之一。本研究从资源保存理论和认知评价理论的角度首次揭示了指导关系对员工家庭角色绩效的关系,并通过327份配对数据分析发现,指导关系能够有效促进徒弟的家庭角色绩效。积极的工作反思在指导关系与家庭角色绩效之间起部分中介作用;且徒弟的“向上”悟性水平在指导关系与积极的工作反思之间发挥正向调节作用;即当徒弟拥有高“向上”悟性时,指导关系对积极的工作反思的正向影响更强,指导关系通过徒弟积极的工作反思来增加家庭角色绩效;徒弟的“向上”悟性调节积极的工作反思与家庭角色绩效间关系的中介作用:当徒弟的“向上悟性”水平高时,上述中介效应更强。 展开更多
关键词 指导关系 家庭角色绩效 积极的工作反思 “向上”悟性
下载PDF
“导学思政”的必然性、现实困境与实现路径
8
作者 魏彬 梁德东 《长春教育学院学报》 2023年第6期5-9,共5页
“导学思政”是落实研究生思想政治教育的应有之义,是完善高素质人才培养体系的内在需求,是实施科教兴国战略和人才强国战略的必然要求。从实践来看,当前导学关系存在导师与研究生之间关系异化的现象。因此,要在重视思政课程和课程思政... “导学思政”是落实研究生思想政治教育的应有之义,是完善高素质人才培养体系的内在需求,是实施科教兴国战略和人才强国战略的必然要求。从实践来看,当前导学关系存在导师与研究生之间关系异化的现象。因此,要在重视思政课程和课程思政的基础上,完善“导学思政”体系,从导师和学生两个维度来探索构建符合研究生特点的育人新格局。 展开更多
关键词 “导学思政” 导学关系 研究生教育
下载PDF
基于导学关系的科研育人质量提升对策研究
9
作者 郁颖佳 蒋梦莹 《教育教学论坛》 2023年第47期17-20,共4页
高校是学生思想政治教育的主阵地,也是高层次创新人才培养的主战场。构建科研育人质量提升体系是高校思想政治工作质量提升工程的重要组成部分。和谐的导学关系,有利于对研究生进行价值引领、精神塑造、能力提升和全面培养,是提升科研... 高校是学生思想政治教育的主阵地,也是高层次创新人才培养的主战场。构建科研育人质量提升体系是高校思想政治工作质量提升工程的重要组成部分。和谐的导学关系,有利于对研究生进行价值引领、精神塑造、能力提升和全面培养,是提升科研育人质量的重要着力点。从现阶段导学关系的普遍现状切入,分析得出代际鸿沟、目标分歧、沟通困境等主要成因,讨论如何从机制保障、氛围营造、平台搭建等方面着手构建和谐导学关系,对全面提升高校科研育人质量提出对策建议。 展开更多
关键词 导学关系 科研育人 质量提升 对策研究
下载PDF
基于SECI模型的高职现代学徒制导学关系构建研究
10
作者 李烜 《科教文汇》 2017年第32期92-93,共2页
当前现代学徒制带来的人才培养模式的创新正日益受到各界的广泛关注,本文从高职现代学徒制导学关系存在的雇佣化、从属化、放羊化、单一化四个方面的突出问题入手,将SECI模型作为高职现代学徒制导学关系构建的理论支撑和实践框架,分析基... 当前现代学徒制带来的人才培养模式的创新正日益受到各界的广泛关注,本文从高职现代学徒制导学关系存在的雇佣化、从属化、放羊化、单一化四个方面的突出问题入手,将SECI模型作为高职现代学徒制导学关系构建的理论支撑和实践框架,分析基于SECI模型的高职现代学徒制导学关系的内涵和特征,提出配套制度建设、校企互动机制构建、积极开展试点实践、建立质量保障机制等基于SECI模型的高职现代学徒制导学关系构建的策略。 展开更多
关键词 SECI 高职现代学徒制 导学关系
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部