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教育观念与英语交际能力的培养——以非英语专业博士研究生为例
被引量：
2
1
作者
张沉香
《高校教育管理》
2007年第3期82-85,共4页
传统的教育观念、语法翻译教学法和汉语教学模式对英语交际能力发展存在消极影响。交际法教学比语法翻译法更有利于英语交际能力的发展,本文以非英语专业博士研究生为研究对象,通过革新教学理念、课程体系、学习策略和教学手段等,对博...
传统的教育观念、语法翻译教学法和汉语教学模式对英语交际能力发展存在消极影响。交际法教学比语法翻译法更有利于英语交际能力的发展,本文以非英语专业博士研究生为研究对象,通过革新教学理念、课程体系、学习策略和教学手段等,对博士研究生英语教学进行改革,可以有效地提高博士研究生的英语交际能力。
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关键词
英语教育
教育观念
交际能力
教学改革
语法翻译法
交际法
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职称材料
英语教学中交际教学法的运用
被引量：
1
2
作者
李艳
张纪鸽
《延安教育学院学报》
2004年第4期62-63,共2页
针对传统"语法--翻译"教学法的弊端,提出交际教学法。这种教学法在创造语言环境、交际活动 由学生自己去实践、教师在课堂上的角色三方面有新的举措,实践证明能有效地提高学生的交际能力。
关键词
“语法——翻译”教学法
交际教学法
交际
能力
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职称材料
浅谈英语教法在公外教学中之应用
3
作者
刘洁
《高等建筑教育》
1999年第2期53-54,共2页
为了更好地搞好英语教学，提高学生的英语水平，灵活多变的课堂教法是必不可少的。作者认为应视不同的教学内容、任务，旨在提高学生口语能力为主，本着交际教法的原则，灵活穿插语法翻译法。
关键词
交际法
语法翻译法
听说法
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职称材料
语法翻译法的历史演变及其在现代外语教学中的作用
被引量：
13
4
作者
刘昕
《大连大学学报》
2013年第1期119-122,共4页
本文分析了语法翻译法从产生到发展,从兴盛到衰落,再到回归与复兴的历程。通过理论基础、现实应用、优点与缺点等角度,同时通过结合相关理论研究的最新成果,本文着重探讨了语法翻译法在我国现代外语教学,尤其是高校外语教学中的作用。...
本文分析了语法翻译法从产生到发展,从兴盛到衰落,再到回归与复兴的历程。通过理论基础、现实应用、优点与缺点等角度,同时通过结合相关理论研究的最新成果,本文着重探讨了语法翻译法在我国现代外语教学,尤其是高校外语教学中的作用。最终得出结论,语法翻译法虽然有自身的弊端,但它的现实性、系统性、意识性及它的适应性,使它凭借强大的生命力在一波又一波语言学与语言教学改革的浪潮中挺了过来,并绽放出新的光彩。
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关键词
语法翻译法
历史演变
现代外语教学
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职称材料
对语法翻译法的重新认识
5
作者
赵旻燕
《浙江万里学院学报》
2005年第6期107-109,116,共4页
针对当前国内对语法翻译法批评的不当之处,提出从本体论层次出发,根据当前实际的英语教学环境,确定教学类型,重新审视语法翻译法。
关键词
语法翻译法
教学类型
教学环境
本体论
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职称材料
题名
教育观念与英语交际能力的培养——以非英语专业博士研究生为例
被引量：
2
1
作者
张沉香
机构
中南林业科技大学外国语学院
出处
《高校教育管理》
2007年第3期82-85,共4页
基金
湖南省教育科学"十五"规划课题(XJK01CG028)
文摘
传统的教育观念、语法翻译教学法和汉语教学模式对英语交际能力发展存在消极影响。交际法教学比语法翻译法更有利于英语交际能力的发展,本文以非英语专业博士研究生为研究对象,通过革新教学理念、课程体系、学习策略和教学手段等,对博士研究生英语教学进行改革,可以有效地提高博士研究生的英语交际能力。
关键词
英语教育
教育观念
交际能力
教学改革
语法翻译法
交际法
Keywords
English
education
educational
concept
communicative
competence
teaching
reform
grammar
-
translation
teaching
approach
communicative
teaching
approach
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
英语教学中交际教学法的运用
被引量：
1
2
作者
李艳
张纪鸽
机构
延安大学外语学院
出处
《延安教育学院学报》
2004年第4期62-63,共2页
基金
延安大学科研资金项目(YDK2003-15)
文摘
针对传统"语法--翻译"教学法的弊端,提出交际教学法。这种教学法在创造语言环境、交际活动 由学生自己去实践、教师在课堂上的角色三方面有新的举措,实践证明能有效地提高学生的交际能力。
关键词
“语法——翻译”教学法
交际教学法
交际
能力
Keywords
grammar
-
translation
teaching
approach
communicative
teaching
approach
communication
competence
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
浅谈英语教法在公外教学中之应用
3
作者
刘洁
机构
天津城建学院外语部
出处
《高等建筑教育》
1999年第2期53-54,共2页
文摘
为了更好地搞好英语教学，提高学生的英语水平，灵活多变的课堂教法是必不可少的。作者认为应视不同的教学内容、任务，旨在提高学生口语能力为主，本着交际教法的原则，灵活穿插语法翻译法。
关键词
交际法
语法翻译法
听说法
Keywords
communicative
language
teaching
approach
grammar
-
translation
teaching
approach
audio
lingual
method
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
语法翻译法的历史演变及其在现代外语教学中的作用
被引量：
13
4
作者
刘昕
机构
辽宁师范大学外国语学院
出处
《大连大学学报》
2013年第1期119-122,共4页
基金
2013年度辽宁经济社会发展立项课题(2013lslktziwx-15)
文摘
本文分析了语法翻译法从产生到发展,从兴盛到衰落,再到回归与复兴的历程。通过理论基础、现实应用、优点与缺点等角度,同时通过结合相关理论研究的最新成果,本文着重探讨了语法翻译法在我国现代外语教学,尤其是高校外语教学中的作用。最终得出结论,语法翻译法虽然有自身的弊端,但它的现实性、系统性、意识性及它的适应性,使它凭借强大的生命力在一波又一波语言学与语言教学改革的浪潮中挺了过来,并绽放出新的光彩。
关键词
语法翻译法
历史演变
现代外语教学
Keywords
grammar
translation
teaching
approach
Historic
change
Modern
foreign
language
teaching
分类号
H059 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
对语法翻译法的重新认识
5
作者
赵旻燕
机构
浙江万里学院
出处
《浙江万里学院学报》
2005年第6期107-109,116,共4页
文摘
针对当前国内对语法翻译法批评的不当之处,提出从本体论层次出发,根据当前实际的英语教学环境,确定教学类型,重新审视语法翻译法。
关键词
语法翻译法
教学类型
教学环境
本体论
Keywords
grammar
translation
teaching
approach
ontology
teaching
type
language
environment
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
教育观念与英语交际能力的培养——以非英语专业博士研究生为例
张沉香
《高校教育管理》
2007
2
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职称材料
2
英语教学中交际教学法的运用
李艳
张纪鸽
《延安教育学院学报》
2004
1
下载PDF
职称材料
3
浅谈英语教法在公外教学中之应用
刘洁
《高等建筑教育》
1999
0
下载PDF
职称材料
4
语法翻译法的历史演变及其在现代外语教学中的作用
刘昕
《大连大学学报》
2013
13
下载PDF
职称材料
5
对语法翻译法的重新认识
赵旻燕
《浙江万里学院学报》
2005
0
下载PDF
职称材料
已选择
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